- 2021-12-10 发布 |
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文档介绍
人教部编版五年级下册语文课件2 落花生
落 花 生 许地山 助读资料 落花生名字的由来:陆地上的植物,几乎都在地 上开花,地面上结果,唯独花生是在地面上开花 地面下结果,所以人们叫它落花生。 1.读课文,读准字音,标出自然段序号。 2.同桌互相检查,纠正读错或读破句的地方。 3.用借助多媒体检查认读生字词情况。 整体感知 认读生词 第一部分(1)写“我们”按照母 亲的吩咐开辟空地种花生,居然收 获了。 第二部分(2)写母亲提议过一个 收获节,并定下过节的地点。 第三部分(3--15)写“我们”和 父亲吃花生,议花生的过程。 由此判断课文分成几部? 默读思考: 课文围绕落花生讲了哪些事? ①种花生、收花生。②母亲提议过 一个收获节,并为收获节做了准备。 ③吃花生时的议论。 ①“开辟”是什么意思?为什么不说“开发”出一块空地? 辟有分开的意思,在原来有的东西的基础上分出来的,或者原来有的东西,别人都 不知道,你找到了.开发是生成的,原来没有这东西,造出来了,空地不可能开发出来. ②“居然”一词怎么理解,你能找一个和它意思相近的词吗? 一是因为我家后园是块荒地;二是因为是我们姐弟几个种的,我们年龄小,没 有经验;三是因为收获的时间短(没过几个月)。写出了大家惊喜的心情,也 说明了花生具有顽强的生命力,相近的词是“竟然” 抓重点词 略读种收 2 落花生 第二课时 1.回忆课文围绕落花生讲了哪些事。 ①种花生、收花生。②母亲提议过一个收获节,并为收获节做了准备。③吃花生 时的议论。 2.研读第三部分,弄清作者对落花生为什么有着特殊的感情,还要学习作者表 达思想的方法。 复习引入,深入探究 1.想一想第三部分课文讲了几层 意思? 讲了两层意思: 第一层(3-11自然段)讲议论花 生的好处。 第二层(12-15自然段)讲从谈 花生到论人生。 第二课时 精读重点 2.自读课文,画出父 亲说的话,谈谈你的 理解,体会文中对花 生好处的议论以及从 谈花生怎么到论人生。 重点理解父亲的话 ① “花生的用处固然很多,但是有 一样是很可贵的。它的果实埋在地里,不 像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的 果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱 慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到 成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果 实,必须挖起来才知道。 小组讨论 全班交流 读父亲的话,然后完成如下填空: 父亲的话中提到了_______、_______、 ________、_________四种事物,父亲认为 虽然_______、_______、______让人一见 就________ ,但是和________相比,还 是_______ 最可贵。 花生 苹果 桃子 石榴 桃子 石榴 苹果 爱慕之心 花生的果实埋在地里 花生 小组讨论 全班交流 a.“爱慕”是什么意思?“爱慕之心”是什么意思? 喜爱羡慕 心中产生喜爱羡慕之情。 b.父亲对什么产生了爱慕之心?你是从哪个词看出来的? 花生 可贵 c.父亲为什么认为花生最可贵? 花生默默无闻地奉献最可贵 精读重点 品词析句 e.根据自己的理解,判断以下句子是否正确,并说出理由。 (a)花生好,桃子、石榴、苹果不好。( ) (b)凡是埋在地里的东西都是好的,高高挂在枝头上的东西都 是不好的。( ) (c)我们不需要外表美。( ) 突出花生不求虚名、默默奉献、朴实无华的品格 ④父亲用花生同桃子、石榴、 苹果相比,是为突出花生不炫耀自己、 默默奉献的品格,并不是说那三种水果 只是外表好看而没有实际用处。 ⑤生活中有没有其他事物让人一见 就生爱慕之心的?有没有具有花生品质 的其他事物?你能用上“爱慕”一词说 一说吗? 注意两点 父亲仅仅是说花生吗? 所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。 父亲引导孩子谈花生的目的是为了论人生,他赞美 花生的品格也是为了说明做人应该做怎样的人;父亲教 育孩子们要学习花生的优秀品格,注重实际,不炫耀自 己,做一个对国家、对社会、对别人有用的人。 深刻体悟 父亲的话孩子们明白了吗?从哪儿看出来? “人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。” 按课文叙述的顺序填空,再说说其中哪部分是主要的。 种花生→( 花生)→( 花生)→( 花生) 略 较 详 详 中心突出:赞扬了不求虚名、默默奉献精神 理清主次 略 收 评品 总结全文 种花生 收花生 品花生 评花生---对比(桃子 石榴等) 默默无闻地奉献最可贵 板书设计 落花生 借 物 喻 人 主 次 分 明 课堂作业新设计 一、选择括号里正确的字组成词语。 (浇 饶)水 (吩 粉)咐 爱(暮 慕) 高(矮 委) 二、选词填空。 居然 必然 1.人生道路上( )会有挫折,我们要乐观面对。 2.这道题他( )做对了,太出乎意料了。 √ √ √ √ 居然 必然 三、对下面这句话的意思理解正确的一项是( ) 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。 A做人不炫耀自己,做一个对国家、对社会、对别人有用的人。 B要做一个能挣钱的人。 C要做一个会做事的人。 四、请参照文中对比的写法,写一种你喜欢的事物。 我喜欢梅花。它不像桃花、杏花那样喜欢热闹,也 不像荷花那样高傲,它有自己的风骨,它用严寒磨练 自己,让自己变得更强大。 A查看更多