四年级下语文一课一练记金华的双龙洞练习题

四年级下语文一课一练记金华的双龙洞练习题

班别 姓名 分数 记金华的双龙洞 一、看拼音，写词语。 zhè jiāng yóu tóng yí cù tún bù shāo wēi wān yán rǔ zhī 二、比一比，再组词。 蜒（ ） 臀（ ） 簇（ ） 察（ ） 蜓（ ） 臂（ ） 族（ ） 擦（ ） 三、在括号里填上合适的量词。 一（ ）石钟乳 一（ ）鸡毛 一（ ）小溪 一（ ）石笋 一（ ）汽油灯 一（ ）风景 一（ ）动物 一（ ）石洞 四、选词填空。 欣赏 观赏 1、领导对我爸爸的为人一直很（ ）。 2、星期天我们经常到公园（ ）兰花。 呈现 出现 3、这座繁荣的城市到处都（ ）欣欣向荣的景象。 4、拐个弯，（ ）在我们眼前的是一片明艳的油菜花。 五、模仿例句，写片段。 例：怎样的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小 的小船。 怎样美的一幅画 呢？ ，是这样的一幅画。 怎样 呢？ ，是这 样 。 六、用一边读一边想象画面的方法，默读下面两段话，完成练习题。 出金华城大约五公里到罗甸，过了罗甸就渐渐入山。公路盘曲而上。山上 开满了映山红，无论花朵和叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。油桐也正开花， 这儿一丛，那儿一簇，很不少。山上沙上土呈粉红色，在别处似乎没有见过。 粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片明艳。 一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声 也时时变换调子。入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流就是从洞里出来的。 1、作者一路上看见了哪些景物，请一一写下来。 答： 2、请完整地说一说双龙洞在哪儿？ 答： 3、用“无论……都”造句。 答： 4、你从“一路迎着溪流”知道了什么？ 答： 一、看拼音写词语。 zhè jiāng qì shì hūn àn shí zhōng rǔ dà gài （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） wān yán shāo wēi yōng jǐ tū wù shēn yù tún bù （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） míng yàn yōng jǐ biàn huà duō duàn （ ） （ ） （ ） 二、在正确的读音上面“√”。 呈（chéng céng）粉红色 漆（qī xī）黑 上 源（yuán yán） 系（jì xì）绳子 稍（shāo sāo）微 蜿（wān wǎan）蜒 盘曲（qū qǎ）而上 浙（zhè zè ）江 仿佛（fú fó ） 三、给下列句子中加粗的字选择正确的解释。 端：①端正，不歪斜②东西的一头③项目方面④事情的开头⑤仔细地看 ⑥用手平正地拿着 1．石钟乳和石笋形状变化多端。（ ） 2．他端详着这幅画，陷入了沉思。（ ） 3．他端来一把椅子，让我坐下慢慢说。（ ） 异：①不同的②分开③另外的，别的④特别的⑤奇怪 1．石钟乳和石笋颜色各异。（ ） 2．奇花异草不容易养活。（ ） 3．这是一道奇异的亮光。（ ） 四、在括号里填上合适的词语。 （ ）的沙土 （ ）的映山红 （ ）的公路 （ ）地移动 （ ）地流着 （ ）地举起 五、读课文，完成填空。 1．本文的作者是__________。作者游览的地点是___________，时间是 ________。游览的顺序依次是________、________、__________，_____ ， 最后________。 2．作者介绍游览外洞的情景，先描写了_______，特点是_______；再写 了 _____ ， 特 点 是 ______ ； 然 后 写 了 ___________ 特 点 是 ________________。 3．“孔隙”的特点是____。表现在①小得只能容得下一只小船进出。怎样 小的小船呢？ _______________________________________________________________ ________________ ； ②船的进出方式 ______________________________________________________； ③乘船必须 ______________________________________________________； ④通过孔隙时的感受是 ______________________________________________________。 4．内洞的特点是__________、______、__________，重点写了_______ 的特点。