部编版五年级上册语文《 珍珠鸟》课件 (1)

部编版五年级上册语文《 珍珠鸟》课件 (1)

珍 珠 鸟 珍珠鸟是一种活泼伶俐的小鸟，红嘴红脚，蓝灰色的毛，后背的羽毛上有珍珠似的圆圆的白点，叫声又细又亮，很好听。 冯骥才 当代作家。原籍浙江慈溪，生于天津。著有小说 《 义和拳 》 、 《 雕花烟斗 》 等。他的作品选取素材的角度新颖，用多变的艺术手法，细致深入的描写，开掘生活底蕴，咀嚼人生百味。 巢 蔓延 瞅 雏 窗框 细腻 流泄 生意葱茏 眼睑 咂嘴 斑斑驳驳 眸子 课文通过写作者在（ ）的过程中，与它们（ ），并（ ）的事，告诉我们：（ ）。 课文通过写作者在（ 爱护、喂养珍珠鸟 ）的过程中，与它们（ 渐渐熟悉 ），并（ 建立起友谊 ）的事，告诉我们：（ ）。 探究问题： 作者是怎么逐渐得到珍珠鸟的信任的？ 在作者的呵护与关爱下，珍珠鸟发生了哪些变化？ 怎样理解本文的中心句？ 作者是怎样表现人鸟和谐相处的美好境界的？ 1) 笼子里有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。 2 ）我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上，珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。 3 ）我很少扒开叶蔓瞧它们。 4 ）我呢？决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。 5 ）我不管它。 6 ）我只是微微一笑。 7 ）我不动声色地写 …… 我用手摸一摸它细腻的绒毛。 8 ）我手中的笔不觉停了，生怕吓跑它。 很少 作者是怎么逐渐得到珍珠鸟的信任的？ 舒适 安全 决不 不管 微微一笑 不动声色 生怕 探究问题一： 我是怎么逐渐得到珍珠鸟的信任的？ 尊重 关爱 宽容 …… 1 ）有人说，这是一种怕人的鸟。 2 ）从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。 3 ）却见它们可爱的鲜红的小嘴儿从绿叶中伸出来 …… 它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。 4 ）过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来 …… 这个小家伙能轻易地由笼子里钻出身。 5 ）起先，这个小家伙只在笼子四周活动。 6 ）渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上：离我远 — 挨近 — 喝茶 — 稿纸 — 笔尖。 7 ）入暮，它在父母再三的呼唤声中，飞向笼子。 8) 它居然落在我的肩上 …… 竟趴在我的肩上睡着了 …… 睡得好熟 ! 还咂咂嘴。 在作者的呵护与关爱下，珍珠鸟发生了哪些变化？ 怕人 轻松自在 伸 伸 钻出身 笼子四周 书桌 再三的呼唤 肩 信赖 是一朵嫩美的花 让我们用真诚去浇灌 探究问题二： 作者是怎样表现人鸟和谐相处的美好境界的？ 细腻的描写 真挚的感情 　 作业 : 仿写你和他 ( 她，它 ) 之间的事，要试着写出你和它 ( 他，她 ) 之间和谐相处的变化过程。 1 ）有人说，这是一种怕人的鸟。 2 ）从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。 3 ）却见它们可爱的鲜红的小嘴儿从绿叶中伸出来 …… 它们便渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我。 4 ）过不多久，忽然有一个更小的脑袋从叶间探出来 …… 这个小家伙能轻易地由笼子里钻出身。 5 ）起先，这个小家伙只在笼子四周活动。 6 ）渐渐它胆子大了，就落在我的书桌上：离我远 — 挨近 — 喝茶 — 稿纸 — 笔尖。 7 ）入暮，它在父母再三的呼唤声中，飞向笼子。 8) 它居然落在我的肩上 …… 竟趴在我的肩上睡着了 …… 睡得好熟 ! 还咂咂嘴。 1) 笼子里有一卷干草，那是小鸟舒适又温暖的巢。 2 ）我让吊兰的长满绿叶的藤蔓覆盖在鸟笼上，珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。 3 ）我很少扒开叶蔓瞧它们。 4 ）我呢？决不掀开叶片往里看，连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。 5 ）我不管它。 6 ）我只是微微一笑。 7 ）我不动声色地写 …… 我用手摸一摸它细腻的绒毛。 8 ）我手中的笔不觉停了，生怕吓跑它。