- 2021-12-10 发布 |
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文档介绍
部编版五年级语文下册专项训练——标点符号(含答案)
5 / 5 部编版五年级语文下册专项训练标点符号 5 / 5 一、下列句中的破折号有什么作用?把正确选项的字母填在括号里。 (8 分) A.表示解释说明或补充说明 B.表示声音的延长C.表示意思的转折 D.表示意思的递进 1. 要不——摔跤。( ) 2. 他已经像个成人了——一个脸上身上都带出天真淘气的样子的大人。( ) 3. 四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。( ) 4. 我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险。( ) 二、下列句中的省略号有什么作用?选一选。( 8 分) A.表示引文的省略 B.表示列举的省略C.表示说话断断续续 D.表示话没说完 1. 奥尔加•伊万诺夫娜,我……我想起了自己的发现……( ) 2. 最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子…… ( ) 3. 从刚才的情形看,他抢答的速度比你快不了多少哇……( ) 4. 只听他在摇头晃脑地背着:“床前明月光,疑是地上霜……” ( ) 三、判断。下列说法正确的打“√”,错误的打“×”。(6 分) 1. 顿号和逗号都可以表示停顿。 ( ) 2. 破折号和省略号都占两个字的位置,中间不能断开。( ) 5 / 5 1. 句号、问号、逗号、顿号、分号、冒号和感叹号一般占一个字的位置,通常不出现在一行之首。 ( ) 四、给下列句子加上恰当的标点符号。(19 分) 1. 他犹豫不决 自言自语道 是去好呢 还是不去好呢 2. 我喜欢看 三国演义 钢铁是怎样炼成的 等小说 3. 我刚要倒掉馊饭 突然听到一阵急促的叫声 别倒我抬头一看 是春花 五、给下列句子加上标点符号,使它们表达的意思不同。(16 分) 1.无 鸡 鸭 亦 可 无 鱼 肉 亦 可 无 鸡 鸭 亦 可 无 鱼 肉 亦 可 2.萌 萌 姐 叫 你 快 去 萌 萌 姐 叫 你 快 去 六、在下面一段话的“ ”里加上标点符号。(27 分) 我正专心地看《哈利波特》 忽然听到奶奶在里屋喊我 小兰 上我屋里来 我走进里屋 奶奶举着一盒药问 你看看一次吃几粒 我瞥了一眼 说 四十粒奶奶瞪大眼睛问 一次吃四十粒 你再看看 我接过药 盒仔细一看 不好意思地说 是这盒药一共四十粒 不是一次吃四十粒 七、阅读练习。(16 分) 蒙蒙的小雨 蒙蒙的小雨正下着,陈红骑着自行车悠然地走在柏油路上。 5 / 5 她没有穿雨衣,因为她觉得在这样的细雨中骑车很潇洒。她望着路两边来去匆匆的行人,心想:这些人真是的,为什么要急急忙忙的? 忽然 一辆的士迎面飞驰而来 她猛地拐向路边躲过了的士 但她摔倒了 小妹妹 没事吧 一个小伙子站在她身边问道 陈红白了他一眼,没有理他。心想:谁是你的小妹妹?她想翻身站起来,可左腿的剧痛却使她不得不重新坐在地上,她接连两次试图站起来,都没成功。最后, 只好放弃了。小伙子一笑:“别逞强了,还是让我送你上医院吧。”接着,他扶起陈红的车子,又让陈红坐到车上,然后,他推着车子向医院走去。温柔如丝的雨淅淅沥沥地下着。陈红已不再觉得潇洒,只感到为难。她坐在车上,望着前面推车的小伙子,不知该说些什么。 她发现小伙子走路不太自然,仔细观察,只见小伙子左腿的袜端与裤腿之间不时地露出一段刺目的棕色。那是什么?啊,他装着假肢。陈红想问问他的腿,却张不开嘴。这时,却听到小伙子似自言自语地说:“三年前,我也喜欢在细雨中骑车,那的确很潇洒,可是我却重重地跌倒了,像你一样。不,还更糟糕一些。” “噢,你的左腿——”停了一会儿,小伙子说:“就在那次跌倒时被后面的汽车轧断了。”听了这话,陈红陷入了沉思—— 医院到了,小伙子搀着陈红进了急诊室。“我去通知你父母, 你知道他们的电话吗?”陈红把号码告诉了他。不一会儿,陈红 5 / 5 的父母风风火火地赶来了。见到女儿腿上雪白的绷带,忙问这问那。陈红把经过告诉了他们,又说:“要不是那位大哥哥,我真不知道该怎么办才好,哎,他呢?”这时,只听护士小姐姐说: “那个小伙子,看见你爸妈来后,就离开医院了。”陈红怔住了: “我还不知道他叫什么呢!” 父亲背起陈红,母亲在旁边扶着,一家人走出医院的时候, 他们多么希望在人流中能寻到那个小伙子的身影。(有删改) 1. 在第二自然段中的“ ”里加上标点符号。(5 分) 2. 解释下列词语。(2 分) (1) 逞强: (2) 风风火火: 3. 用“ ”画出文中任意一个描写心理活动的句子。(4 分) 4. 为什么陈红一家希望在人流中寻到那个小伙子?(5 分) 5 / 5 14 标点符号一、1.B 2.A 3.C 4.A 二、1.C 2.B 3.D 4.A 三、1.√ 2.√ 3.√ 四、1. , : “ , ? ” 2.《 》 《 》 。3., : “ —— ” , 。 五、1.无鸡鸭亦可,无鱼肉亦可。无鸡,鸭亦可;无鱼,肉亦可。 2. 萌萌姐叫你快去。 萌萌,姐叫你快去。 六、, : “ , 。 ” , : “ ? ” , : “ 。 ” : “ ? 。 ” , : “ , 。 ” 七、1., 。 , , 。 “ , ? ” 。2.(1)显示自己能力强。 (2)形容急急忙忙、冒冒失失的样子。 3. 示例:心想:这些人真是的,为什么要急急忙忙的? 4. 小伙子助人为乐的高尚品质深深地感动了陈红一家。因此, 他们希望能寻到这位小伙子,当面向他表示谢意。 5 / 5查看更多