四年级下语文一课一练一课一练--3天窗 人教部编版（含答案）

四年级下语文一课一练一课一练--3天窗 人教部编版（含答案）

第 3 课 天窗 一、看拼音，写词语。 bō li wèi jiè shā tān shǎn shuò bà dào lǎo yīng 二、给加点字选择正确读音。 慰藉．_____（jiè jí） 狼藉．_____（jiè jí） 蝙．_____蝠（biān piān） 宇宙．_____（zòu zhòu） 三、选词填空。 （1）凭借着（ ）的头脑和机智的反应，这位外交官娴熟地应对来自外国媒体各 种（ ）的问题。他眼神（ ），霸气地镇住了全场。 A．敏锐 B．锐利 C．尖锐 （2）今天的比赛是中国女排对阵巴西女排，场上的争夺十分（ ），面对对手（ ） 的进攻，中国姑娘凭借顽强的精神最终取得了胜利。场上响起了（ ）的掌声。 A．激烈 B．猛烈 C．热烈 四、按要求写句子。 ①我们必须认真改正并检查作业中的错误。（修改病句） _________________________ ②白发三千丈，缘愁似个长。（仿写句子） _________________________ ③小小的天窗会使你的想象活跃起来。（改成反问句） _________________________ 五、连词成句。 1．就 前方 崭新的 我们的 世界 在 ______________________________ 2．梦想 怀着 无数个 我们 最新的 ______________________________ 3．家乡 的 我 美丽 爱 ______________________________ 六、填空。 《天窗》是著名作家_________写的一篇散文，描写的是乡下的_______只有前面一 排________，夏日里下雨，夜晚孩子们被逼着去睡觉时，所有 的_________都关闭起 来，屋子里黑洞洞的，这时候，屋顶上小小的 ________便成了孩子们唯一的慰藉， 透过小小的________看到的点点面 面，听到的点点声音，都能使孩子们的想象丰富起 来，这小小的________便成了心灵飞翔的________。 七、 阅读课文片段，完成练习： 晚上，当你被逼着上床去“休息”的时候，也许你还忘不了月光下的草地河滩，你 偷偷地从帐子里伸出头来，你仰起了脸，这时候，小小的天窗又是你惟一的慰藉！ 你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想像到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像山 似的、马似的、巨人似的、奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这也 许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰，——总之，夜的美丽的 神奇，立刻会在你的想像中展开。 发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从“无” 中看出“有”，从“虚”中看出“实”，比任凭他看到的更真切，更阔达，更复杂，更 确实！ 1．这是“我”在___________的时候，感受到天窗给了“我”唯一的慰藉。 2．用“____”画出文中的“我”展开丰富想象的句子，这些句子是_________句。 3．天窗象征什么？ _______________________________________________________ 4．如何理解“发明这“天窗”的大人们，是应得感谢的”这一句的含义。 _______________________________________________________ 八、课外阅读。 下雪的声音 你听过雷声、雨声，你听过风声、涛声。 你听过下雪的声音吗？ 下雪的声音是微弱的，微弱得几近无声。但是，你如果屏气凝神，还是会听到的。 那是怎样的一种声音啊！ 像春风拂面而过的声音吗？不，春风来了，倏忽．．又去了；下雪的声音却是黏着你的 耳畔，和你亲近着。 像小鸟展翅飞逝的声音吗？不，鸟儿永远是急匆匆的；雪花旋转着舞姿翩翩而至， 袅袅婷婷，你必然会听到那伴舞的音乐了。 当你面对满天的玉片银屑纷纷扬扬飘落的时候，当你面对披着明净雪色的山野的时 候，你似乎就会听到下雪的声音了。 下雪的声音，妤像有至亲好友窸窸窣窣地走来，伏在你的耳边窃窃私语，告诉你一 个欣喜的消息。 下雪的声音，好像慈爱母亲的呵护，她用柔暖的胸怀拥着你。 啊，下雪的声音，与其用耳朵倾听，不如用心去感受。 雪，滋润着大地鲜丽的色彩，隐蔽着满野的花花草草，一旦它融化了，一个绚丽的 春天就来了。 下雪的声音，春天的序曲。 1．联系上下文，“倏忽”的意思是______________。我会写出它的近义词：_____、_____。 2．作者在描写下雪的声音时，没有直接写雪声，而是和_____、____的声音来比较，突 出下雪的声音________。 3．下雪的声音都好像什么呢？下列说法不正确的一项是（ ） A．至亲好友塞塞笨家地走来告诉你一个欣喜的消息。 B．慈爱母亲的呵护。 C．春风拂面。 D．春天的序曲。 4．从短文中摘抄生动优美的语句写在下面的横线上，至少两处。 _________________________________ 5．下列关于短文的说法不正确的一项是（ ） A．作者以独特的生活视角，用第二人称的写法，描写了自然界中少有人关注的“下雪的 声音”。 B．短文开头，从我们熟悉的雷声、雨声、风声、涛声谈起，作用不大，可以去掉。 C．“雪花旋转着舞姿翩翩而至，袅裊婷婷”运用拟人的修辞手法，生动形象地写出了雪 花的美丽。 D．短文文字美，语言美，意境美。 参考答案 一、玻璃 慰藉 沙滩 闪烁 霸道 老鹰 二、jiè jí biān zhòu 三、A C B A B C 四、我们必须认真检查并改正作业中的错误。 桂子花开，十里飘香。 小小的天 窗怎能不使你的想象活跃起来呢？ 五、崭新的世界就在我们的前方。 我们怀着无数个最新的梦想。 我爱美丽的家 乡。 六、茅盾 房子 木板窗 木板窗 天窗 天窗 天窗 窗户 七、1.被逼着上床休息 2．你会从那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想像到无数闪闪烁烁可爱的星，无数像 山似的、马似的、巨人似的、奇幻的云彩；你会从那小玻璃上面掠过一条黑影想象到这 也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰 排比句 3．象征儿童通往想像世界的窗口 4．幽默地表现了作者对大人们拘束儿童生活通达的情怀，也表达了作者对“天窗” 这一神奇事物的向往。 八、1.指风很快地去了 突然 须臾 2.春风拂面 鸟儿展翅飞逝 微弱得几近无声 3．C 4．①下雪的声音，好像慈爱母亲的呵护，她用柔暖的胸怀拥着你。 ②啊，下雪的声音，与其用耳朵倾听，不如用心去感受。 5．B