教科版五年级上册科学课件-《做一个生态瓶 》 (12)

教科版五年级上册科学课件-《做一个生态瓶 》 (12)

做一个生态瓶 6 、 《 做一个生态瓶 》 认识池塘里的环境 水草、浮萍、鱼、鸭子、沙土等 植物 动物 提供 生物 非生物 （空气、石头、土壤等） 提供 像池塘里的这些生物和非生物这样，互相作用、互相依存，形成一个密不可分的整体，我们可以把它们看成一个 生态系统 。 一片树林、一块草地、一个湖泊、 一个海洋等都可以看成一个生态系统。 生物种类和数量 非生物条件 制作的步骤 你认为建造一个生态瓶需要考虑哪些因素呢？ 我们的生态瓶设计方案 需要的材料 生物 非生物 生态模型 图 安排好放 入次序 需要考虑 的问题 制作生态瓶的步骤： （ 1 ）先在桶底装入一层淘洗干净的沙，再装入大半瓶自然水域中的水。 （ 2 ）往瓶里种上水草。 （ 3 ）再放入小动物。 （ 4 ）写标签，贴在生态瓶的外面。 生态瓶名称 瓶内生物 制作管理者 制作时间 年 月 日 生态瓶标签 练习题 : 1 、我们用来制作生态瓶的瓶子是要透明的，这是因为（ ）。 A 、让里面的植物见光　 B 、便于观察　 C 、既让植物见光又便于观察 2 、在生态瓶中放置动物和植物，应（ ）。 A 、先放动物　　 B 、先放植物　　 C 、一起放动物和植物 3 、生态瓶中植物的作用是（ ）。 A 、美化 B 、提供氧气 C 、固定沙子 4 、设计并制作的小生态瓶要长期维持稳定，应该注意的是（ ）。 A 、开放、透明　 B 、生物种类和数量配比合理　 C 、置于较弱的散射光下 5 、池塘里的生物和非生物，它们是（ ）。 A 、互相作用、互相依存的 B 、相互没有影响 C 、生物会影响非生物，非生物不会影响生物 C B B B A 制作生态瓶的步骤： （ 1 ）先在桶底装入一层淘洗干净的沙，再装入大半瓶自然水域中的水。 （ 2 ）往瓶里种上水草。 （ 3 ）再放入小动物。 （ 4 ）写标签，贴在生态瓶的外面。 生态瓶名称 瓶内生物 制作管理者 制作时间 年 月 日 生态瓶标签 讨论：生态瓶制作已经完成了，那我们把它 放 置在何处观察呢？怎样去观察、观察些什么呢？ 日期 植物的情况 动物的情况 水的情况 其他情况 月 日 月 日 月 日 月 日 …… 生态瓶观察记录表 思考：怎样让生态瓶里的生物生活得更好？ 谢谢再见！