部编人教版小学语文五年级上册第八单元测试卷

部编人教版小学语文五年级上册第八单元测试卷

‎　　　 第八单元测试卷 ‎ 时间:90分钟　满分:100分　‎ 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分 等级 得分 一、看拼音，写词语。（10分）‎ 二、给加点的字选择正确的读音。(4分)‎ ‎1.我每忆及少年时代,就禁(jīn　jìn)不住涌起愉悦之情。‎ ‎2.我读得很快,大有囫(hú　wù)囵吞枣的味道。‎ ‎3.对于那部述说“官迫民反”的《水浒(hǔ　xǔ)传》尤其欣赏。‎ ‎4.读万卷书便是我唯一的消遣(yí　qiǎn)。‎ 三、用“____”画出错别字并改正。(8分)‎ 顷盆大雨(　　) 毫不忧豫(　　) 千遍一律(　　) 别出心载(　　)‎ 浮想联篇(　　) 不言而遇(　　) 念念不望(　　) 于众不同(　　)‎ 四、在括号中填上合适的关联词语。(8分)‎ ‎1.(　　　)看了《三国演义》引起了我对章回小说的兴趣,(　　　)‎ 7‎ 我迫不及待地阅读起另一部著作——《水浒传》。‎ ‎2.《三国演义》真是好听极了,(　　　)他讲了半个钟头,就停下去干他的公事了。‎ ‎3.(　　　)明天开始努力学习,(　　　)今天就用功学习。‎ ‎4. 昨天的电视节目真精彩,(　　　)儿童歌舞之外,(　　　)我喜欢的《动物世界》。‎ 五、按要求改写句子。(10分)‎ ‎1.这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。(改成“被”字句)‎ ‎_________________________________________________________‎ ‎2.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩写句子)‎ ‎_________________________________________________________‎ ‎3.在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。(变换语序，使句意不变)‎ ‎_________________________________________________________‎ ‎4.做笔记锻炼了我的记忆力，也增加了我的理解力。(修改病句)‎ ‎_________________________________________________________‎ ‎5.我不能心安理得地接受这个赞誉。(改成反问句)‎ ‎_________________________________________________________‎ 六、积累填空。(14分)‎ ‎1．读书时，我们要记住朱熹说的方法，做到____________、____________、__________。三到之中，__________最急。‎ 7‎ ‎2．冰心因腿伤做不到“行万里路”，便用“____________”来消遣。我们只有做到“读书破万卷”，写作文时才能“________________________”。‎ ‎3．莎士比亚说：“书籍是________________________________。”‎ ‎4．曾国藩告诉我们读书第一要有________，第二要有________，第三要有________。此三者缺一不可。‎ ‎5．“____________________，不耻下问”是《______________》中的名句，它告诉我们_____________________________________________________________________________________________。我还能写出一句出自这本书的名句：________________________________________________________________________。‎ 七、阅读理解。(21分)‎ ‎(一)课内阅读。(9分)‎ 我的“长生果”(节选)‎ 书，被人们称为人类文明的“长生果”。这个比喻，我觉得特别亲切。‎ 像蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷，我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。在记忆中，少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页，也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。‎ ‎1．“长生果”的原意指________________________，在选文中指____________。画线句把______________比作“长生果”，意思是________(4分)‎ A．读书可以让人长生不老。‎ 7‎ B．书是人类的精神食粮，是人类文明传承和延续的源泉。‎ ‎2．用波浪线画出第二自然段的中心句。(1分)‎ ‎3．第二自然段的主要内容是(　　)(1分)‎ A．讲“我”少年时代的读书感受。‎ B．讲读书的好处。‎ C．讲“我”读书的收获。‎ ‎4．判断下面说法的正误。(1分)‎ ‎(1)选文运用了比喻、排比、拟人的修辞手法。(　　)‎ ‎(2)第二自然段是景物描写，写出了作者郊游时所见到的美丽景色。(　　)‎ ‎5．想一想，填一填。(2分)‎ 书是人类文明的“长生果”，书是_____________________________，书还是_______________________________________________________。‎ ‎ ‎ ‎(二)课外阅读。(12分)‎ 富兰克林的读书法 ‎①19世纪的美国大科学家富兰克林说:“读书是我唯一的娱乐。我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣(lüè　liè)的游戏;而对于事业的勤劳,仍是不厌不倦。”他是这么说的,也是这么做的。富兰克林出身贫寒,从小没上过多少学,12岁便进了印刷厂做印刷工人。他的读书方法是:‎ ‎②一借。由于家境(jìn　jìng)贫寒,当印刷工的报酬也很低,他便从自己认识的几个书店的学徒和一些藏(cáng　zàng)书多的人那里借书读。借来之后,他赶快回到家,点起一盏小油灯来读。读得疲乏了,他就用冷水洗洗脸,坐下来继续阅读,直到读完为止。第二天,‎ 7‎ 他准时把书还给朋友。朋友们称赞他是一位守信用的“读书迷”。‎ ‎③二摘。富兰克林除借书读之外,对特别好的书,他也去买。买下的书,他在读的时候,总是勾勾画画、圈圈点点,把最精彩的字、词、句、段、名言警句摘抄下来。他读过电学、地学、植物学、数学、化学等许多书,光摘抄下来的读书笔记就有满满的好几筐呢!‎ ‎④三背。富兰克林读书,有一个好习惯。对于好文章中的精彩句段,他总要背下来。‎ ‎⑤四写。除了写读书笔记之外,富兰克林还常常练习写作。他写作的方式有二:一是仿写。读过一篇文章他仿写一篇。写完之后,他把自己写的文章与原文对照、比较,发现自己在写作上的问题之后,再进行修改。二是创作。在读了许多书之后,富兰克林结合自己对科学技术的乐趣、爱好,练习写自己的研究与发现,阐(chǎn　shàn)述自己的观点。‎ ‎⑥富兰克林这样读书,对我们有什么启发呢?‎ ‎1.用“　　”标出文中加点字正确的读音。 (4分) ‎ ‎2.结合自己平时的学习,你认为富兰克林的第三种读书方法有什么好处?(3分) ‎ ‎3.第⑥自然段以问题结尾,请先回答这个问题,再说这样结尾的好处。(2分) ‎ ‎4.“读书是我唯一的娱乐。我从不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏;而对于事业的勤劳,仍是不厌不倦。”请将这句话记下来。这句话说了几层意思?它对我们的学习有哪些借鉴意义?(3分)‎ ‎ ‎ 八、习作。(25分)‎ ‎ “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,意思是说,从书本上得来的知识,‎ 7‎ 毕竟是不够完善的。如果想要深入理解其中的道理,必须要亲自实践才行。你能用自己亲身经历的事证明这句话的道理吗?请你把这件事情的起因、经过和结果以及自己的感悟写出来。字数不少于400字。‎ 参考答案 一、辛酸　教诲　荒唐　无限　烦琐 报刊　衰败　篇章　索然无味 二、1.jīn　2.hú　3.hǔ　4.qiǎn 三、顷　倾　忧　犹　遍　篇　载　裁　篇　翩　遇 喻　望　忘　于　与 四、1.因为……所以……　2.但是 ‎3.与其……不如……　4.除了……还有……‎ 五、(1)这个小图书馆所有的文艺书籍，差不多都被我借阅了。‎ ‎(2)图书吸引着我。‎ ‎(3)我的眼睛在一排排花花绿绿的书里急切地寻找。‎ ‎(4)做笔记锻炼了我的记忆力，也增强了我的理解力。‎ ‎(5)难道我能心安理得地接受这个赞誉吗？‎ 六、1.心到　眼到　口到　心到 ‎2．读万卷书　下笔如有神 ‎3．全世界的营养品　4.志　识　恒 ‎5．敏而好学　论语　要谦虚好问，不以向地位比自己低，知识比自己少的人请教为可耻　知之为知之，不知为不知，是知也 七、（一）‎ ‎1.吃了可以使人长生不老的果子　具有丰富营养的书籍　书　B ‎2．我每忆及少年时代，就禁不住涌起愉悦之情。‎ ‎3．A　4.(1)×　(2)×‎ ‎5．示例：我们的良师益友　我们前进路上的明灯 ‎ (二)1.liè　jìng　cáng　chǎn　2. 示例:第三种方法“背”的好处是,可以积累更多的好词好句,应用到自己的写作中。　3.启发:通过学习富兰克林的读书方法,我明白了积累的重要性,也学会了积累的方法。以问题结尾,能引起读者的思考。‎ 4. 一是把读书当作自己唯一乐趣;二是从不将时间浪费在无益的事情上;三是对自己的事业勤奋不倦。我们如果把学习当作自己的乐趣,不沉迷于游戏等无益的事情,成绩一定能够提高。‎ 7‎ 7‎