- 2021-12-06 发布 |
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文档介绍
2020四年级语文下册第二单元5琥珀课后作业新人教版1
琥珀 一、用横线画出有误的加点字注音,在后面横线上改正。 1.琥珀(pò)嗡嗡(wēn) 松脂(zhǐ) ____________ 2.澎湃(bài)晌午(shǎng)渗入(shèn) ____________ 3.俯视(fú)一番(fān)埋入(mán) ____________ 二、根据拼音写词语。 1.蜘蛛想把苍蝇当成一顿měicān( ),苍蝇经过一fān( )zhēng扎()后,也没逃脱被吃掉的命运。 2.虽然线索不多,我们仍然tuīcè( )出了发生在几千万年前的故事的xiángxì()qíngkuàng( )。 三、在括号里填上恰当的词语。 ( )的绿翅膀 ( )的松脂 ( )的森林 ( )的波涛 ( )的琥珀 ( )的泪珠 ( )地照着 ( )地飞舞 ( )地腐烂 四、给句中的加点词换上意思相近的词。 1.约莫算来,总有几千万年了。( ) 2.它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。( ) 3.波浪不断冲刷着树干,甚至把树连根拔起。( ) 4.海风猛烈地吹……( ) 五、根据要求完成练习。 1.谁也不会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里。(把句子换个说法) _____________________________________________________________________ 2.一只小苍蝇嗡嗡地穿过草地,飞进树林。(改成拟人句) _____________________________________________________________________ 六、选择恰当的答案,将序号填在括号里。 1.对“两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里”理解不正确的一项是( ) A.这句话与前文“突然发生了一件可怕的事情”相照应。 B.蜘蛛步步逼近苍蝇,只想一饱口福,却和苍蝇一起被一大滴松脂裏住了,这是一个“螳螂 4 捕蝉,黄雀在后”的悲剧。 C.老松树因为看到苍蝇即将被吃掉而伤心,所以流下了“黄色的泪珠”。 2.下列不是松脂球形成的条件的一项是( ) A.炎热的夏天,太阳光很强烈。 B.要有一大片松树林,并且足够大。 C.有苍蝇,有蜘蛛,而且碰巧在一起,一大滴松脂又凑巧滴在它们身上,把它们裹住。 D.松脂不断滴下,将苍蝇和蜘蛛重重包在里面,最后形成了松脂球。 3.下列不是松脂球变成化石的条件的一项是( ) A.要很长时间。 B.地壳的变动。 C.树被连根拔起。 D.松脂球淹没在泥沙下面。 七、根据课文内容,完成表格。 科学家的想象 科学家想象的依据 形成松脂球的过程 发生在夏天 1. 发生在森林里 2. 蜘蛛正扑向苍蝇 3. 松脂滴下来 4. 形成琥珀的的过程 5. 松脂球变成化石要很长时间 6. 现在森林不见了,这里是大海 7. 孩子在海滩上发现化石 八、阅读课文片段,完成练习。 “这是琥珀,孩子。”他高兴地说,“有两个小东西关在里面呢,一只苍蝇,一个蜘蛛。这是很少见的。” 在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 1.文中的“两个小东西”指的是________和________,“这是很少见的”中的“这”指的是 4 _______________________________________________________________。 2.“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为( ) A.它们身上的毛发很少 B.这块琥珀是透明的 C.有高清仪器的帮助 3.用横线画出表明琥珀的科学价值的句子。 4.“可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”是因为________________ _____________________________________________。(用原文回答) 5.选段中的“推测”可以换成“猜测”吗?为什么? _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 6. 这段话是层层递进的关系,先是可以看见_________________,然后可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,接着可以推测_________________________ __________,最后可以知道___________________________________________。 4 参考答案 一、1.wēnwēng zhǐ zhī 2.bài pài 3.fú fǔmán mái 二、1.美餐 番 挣 2.推测 详细 情形 三、示例:柔嫩 厚厚 古老 澎湃 透明 黄色 暖暖 快乐 慢慢 四、示例:1.大概 2.擦拭 3.冲洗 4.激烈 五、示例:1.谁会想到很久很久以前,有两只小虫被埋在一个松脂球里呢? 2.一只小苍蝇唱着歌穿过草地,飞进树林。 六、1.C 2.B 3.C 七、1.夏天,天气很热,老松树才能渗出松脂 2.在森林里才会有许多高大的松树,才会有松脂 3.这块琥珀里正好有这两个小东西,蜘蛛又吃苍蝇 4.琥珀由松脂球形成 5.约莫算来,总有几千万年了 6.陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来 7.波涛把海里的泥沙卷到岸边 八、1.苍蝇 蜘蛛 两个小东西在一个琥珀里 2.B 3.从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 4.它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环 5.不可以,因为“推测”是根据已经知道的事情来想象不知道的事情,而“猜测”是凭想象估计,选文中是依据那块琥珀进行想象判断的,有已知的事情,不是单凭想象。所以不能换。 6.它们身上的每一根毫毛 发生在几千万年前的故事的详细情形 在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了 4查看更多