五年级上册科学课件-蜡烛的变化 青岛版 (共 18 张ppt)

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蜡烛的变化 小学科学六年级上册 大千世界无时无刻都在变化：草木生长、生米熟饭、水滴石穿 … 这些变化的背后隐藏着什么科学奥秘呢？ 今天我们以蜡烛为例， 来研究周围世界的变化 ? 加热蜡烛观察加热以后的变化 没有产生新物质 加热时蜡烛有什么变化？ 加热冷却后呢？ 有没有产生新物质？ 加热：固体 → 液体 冷却：液体 → 固体 ← 点燃蜡烛，蜡烛会有什么变化？ 点燃蜡烛 1. 取一只干燥的烧杯，罩在火焰上方。 2. 过一会儿，观察烧杯内有什么现象？ 2. 观察火焰上的勺子底部，你有什么发现？ 1. 取一个小勺放在蜡烛的火焰上。 1 、一个人幸运的前提，其实是他有能力改变自己。   2 、经营自己的长处，能使你人生增值；经营你的短处，能使你人生贬值。   3 、把事情变复杂很简单，把事情变简单很复杂。   4 、真正的财富是一种思维方式，而不是一个月收入数字。   5 、谁若游戏人生，他就一事无成；谁不主宰自己，永远是一个奴隶。   6 、一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。 加热蜡烛： 在温度的影响下，蜡烛由固态变为液态，没有产生新物质，我们称之为 物理变化 。 点燃蜡烛： 在燃烧的过程中：温度也在升高，发出亮光。生成了二氧化碳、水、炭黑等新物质，我们称之为 化学变化 。 分一分： 给变化分类。 往碱中倒入醋 小麦磨成面粉 → 折 纸 → 说一说 下面这些现象属于哪一种变化？你的依据是什么？ 没有产生新物 质的变化。 水的三态变化。 面粉做成馒头。 产生新物质的变化。 说一说 下面这些现象属于哪一种变化？你的依据是什么？ 产生新物质的变化。 火柴燃烧。 树叶颜色变化。 产生新物质的变化。 说一说 下面这些现象属于哪一种变化？你的依据是什么？ 生鸡蛋变成熟鸡蛋。 产生新物质的变化。 说一说 下面这些现象属于哪一种变化？你的依据是什么？ 盐酸滴在石灰石上。 产生新物质的变化。 在装有白醋的玻璃杯 中放入一个生鸡蛋。 产生新物质的变化。 说一说 下面这些现象属于哪一种变化？你的依据是什么？ 没有产生新物质的变化。 说一说 下面这些现象属于哪一种变化？你的依据是什么？ 将白糖加热至融化。 没有产生新物质的变化。 将白糖加热至焦黑。 产生新物质的变化。 小结： 物质 的变化可以分为两大类：一类仅仅是形态 ( 包括大小、形状、物态 ) 的变化，没有产生新 物质我们称之为物理变化； 另 一类是产生新物质的变化，这类变化常常可以从颜色的改变、产生气泡或沉淀、发光发热等现象 表现出来，我们称之为化学变化。 谢谢大家