五年级下册语文试题 第六单元复习检测卷(含答案)部编版

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

五年级下册语文试题 第六单元复习检测卷(含答案)部编版

第六单元复习检测卷 基础百花园(35 分) 一、读拼音,写词语。(8 分) 二、查字典填空。(3 分) “赢”字用部首查字法,应先查________部,再查____ ____画;用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节_ _______,可组词____________、____________。 三、汉字魔术师。(6 分) 1.给下列字减一笔,变成新字,再组词。 矛—( )( ) 钩—( )( ) 失—( )( ) 2.给下列字换偏旁变成新字,再组词。 伍—( )( ) 刺—( )( ) 呕—( )( ) 四、按要求写词语。(6 分) 1.遥遥______ ______(AABC 式): ______________ _____________ ______________ 2.______拳______掌(含近义词): ______________ ______________ ______________ 3.______惊______战(含人体部位名称): ______________ ______________ ______________ 五、读句子,把画线部分换成恰当的词语。(4 分) 1.田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方心里急切地想 试试。 ( ) 2.孩子非常害怕,站在横木上摇摇晃晃的。 ( ) 3.今天真是个好天气,海上没有风浪,水面很平静。 ( ) 4.田忌输了,但他不从语气和神态上表现出来。( ) 六、按要求完成句子练习。(8 分) 1.孙膑胸有成竹地说:“将军请放心,按照我的主意办,一定 能让您赢。”(改为转述句) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 2.难道你还不服气?(改为陈述句) ____________________________________________________ ____________________________________________________ 3.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说 说句意) ____________________________________________________ 4.课堂上,陈亮请老师到前面讲一个故事。因为陈亮的嗓子有 些嘶哑,但是他讲得很认真。同学们专心地听着,他刚讲完, 老师首先第一个鼓掌,同学们也跟着鼓掌,教室里爆发出激 烈的掌声。(用修改符号修改这段话) 主题训练营(12 分) 七、根据课本内容填空。(7 分) 1.《田忌赛马》这篇课文讲的是战国时期齐国大将________的 门客__________帮助他赛马,胜________输________,赢了 ____________的故事。 2.《跳水》的作者是______国的__________________。作者按 照______________的顺序向我们介绍了船长急中生智,用_ _______________________________的方法,使孩子转危为 安。充分表现了船长______________________的品质。 3.王嫣今年十三岁,我们可以用“__________________”来形 容她的年龄。她的姐姐年满十五岁,我们可以用“_______ _____”来形容她姐姐的年龄。 4.俗话说,三十____________,四十______________。 八、主题探究。(5 分) 机智巧妙的语言可以帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面。 “六一”文艺会演中,当音乐缓缓响起时,你作为主持人走上了 舞台,可是一不小心跌倒在地上。当你站起来时,你会对观众说 些什么以避免出现尴尬的局面? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 读写展示台(53 分) 九、课内阅读。(12 分) 楚人有鬻盾.(xún dùn)与矛者,誉之曰:“吾.(wú wǔ)盾之 坚,物莫能陷也。”又誉.(yù rù)其矛曰:“吾矛之利,于物无不 陷也。”或曰:“以子之矛陷子之盾,何如?”其人弗能应也。夫.(f ū fú)不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。 1.给加点词选择正确的读音,画上“——”。(2 分) 2.下列加点词解释不正确的一项是( )(2 分) A.誉.之曰(称赞) B.于物无不陷.也(刺破) C.吾矛之利.(好处) D.夫.不可陷之盾与无不陷之矛(放在句首,表示将发议论) 3.“其人弗能应也”的原因是什么?(3 分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 4.假如你是楚国商人,你该怎样推销你的矛和盾?(3 分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 5.学了这则寓言后,你得到了什么启示?(2 分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 十、课外阅读。(16 分) 趣答难题 周恩来总理是我国人民(敬畏 敬爱)的领袖,在外交领域, 周恩来总理也是享誉世界的外交大师。 一天,周恩来总理主持召开一次中外记者招待会。周总理介 绍完中国建设方面的成就后,记者们纷纷提问。 有的外国记者对中国存有(偏颇 偏见),提出来的问题让人 很难回答。每次周总理总能随机应变,绕过暗礁。 一个记者问:“请问中国人民银行有多少存款?”这是一个 带有(挑衅 侵略)性质的提问,其实是在嘲笑中国穷。 周总理不慌不忙,幽默地说:“十八元八角八分。”全场都 愕然了,大家不明白这是什么意思。 周总理解释道:“当前我国发行的人民币有拾元、伍元、贰 元、壹元、伍角、贰角、壹角、伍分、贰分、壹分。它们加起来 是十八元八角八分。中国人民银行的信用很好,币值稳定,在国 际上享有(荣誉 信誉)。” 大家听了周总理的精彩解答,不禁热烈地鼓起掌来。 (有删改) 1.用“”划去文中括号里不恰当的词语。(4 分) 2.根据繁体字写出简体字或者根据简体字写出繁体字。(3 分) 拾( ) 二( ) 五( ) 3.短文的第三自然段和第四至七自然段是__________________ ________________________________________的关系。(4 分) 4.“暗礁”在短文中指__________________________________ _____________________________。这个词所在的句子运用了 ____________的修辞手法。(2 分) 5.周总理回答的“十八元八角八分”的意思是什么?用“——” 在文中画出。(1 分) 6.周总理被称为外交大师的原因是什么?(2 分) ____________________________________________________ ____________________________________________________ ____________________________________________________ 十一、习作展示。(25 分) 你喜欢探险吗?你读过有关探险的书吗?这次习作可以 写一次你亲身经历的探险,也可以展开丰富合理的想象,编一 个惊险刺激的探险故事。 第六单元复习检测卷 一、计策 放肆 拳击 桅杆 瞄准 吓唬 咧嘴 引荐 二、亠 十五 Y ying 示例:赢家 赢利 三、1.予 给予 钓 钓鱼 夫 丈夫 2.示例:吾 吾辈 策 策划 鸥 海鸥 四、1.领 先 示例:跃跃欲试 津津有味 耿耿于怀 2.摩 擦 示例:生死存亡 东奔西跑 胡言乱语 3.心 胆 示例:唇红齿白 狼心狗肺 面红耳赤 五、1.跃跃欲试 2.心惊胆战 3.风平浪静 4.不动声色 六、1.孙膑胸有成竹地说,将军请放心,按照他的主意办,一定 能让将军赢。 2.你应该服气了。 3.任何东西都不能刺破的盾和任何东西都能刺破的矛,不可能 同时存在于这个世界上。 4.课堂上, 到前面讲一个故事。 陈亮的嗓子有些嘶哑,但是 他讲得很认真。同学们专心地听着,他刚讲完,老师 第一个鼓掌, 同学们也跟着鼓掌,教室里爆发出 烈的掌声。 七、1.田忌 孙膑 两场 一场 齐威王 2.俄 列夫•托尔斯泰 事情发展 逼着孩子向海里跳 沉着、机智、果断 3.豆蔻年华 及笄 4.而立 不惑 八、示例:刚才我被美妙的音乐倾倒了。 九、1.dùn wú yù fú 2.C 3.因为他把自己的矛和盾的性能都夸大到绝对化的程度,使自 己不能自圆其说,导致了尴尬的局面,所以无法回答。 4.示例:卖矛的时候,可用一个质量不如自己的矛加以比较, 卖盾的时候用同样的方法加以比较,这样既可以表现出自己的矛与盾 的质量好,又比较真实可信。 5.说话、做事都要考虑周到,不能让言行相互抵触,产生矛盾。 十、1.敬畏 偏颇 侵略 荣誉 2.十 贰 伍 3.先概括后具体 4.外国记者的挑衅 比喻 5.当前我国发行的人民币有拾元、伍元、贰元、壹元、伍角、 贰角、壹角、伍分、贰分、壹分。它们加起来是十八元八角八分。 6.每次中外记者招待会上,他都能随机应变,绕过暗礁,既巧 妙地回答了问题,又捍卫了国家的尊严。 十一、思路点拨:写的时候要把遇到的困境,求生的方法写具体, 注意条理清晰,把人物心情的变化写出来更好,可以展开丰富合理的 想象。 例文略。
查看更多

相关文章

您可能关注的文档