人教版语文五年级下册古诗词三首

人教版语文五年级下册古诗词三首

古诗词三首 课文导入 有人说，童年是一支支动听的歌，是一幅幅美丽的画，而我要说童年是一首首美妙的诗，只要用心去读，就能读出歌，读出画，读出许多美好的事。今天，咱们就一起来试试吧。 作者介绍 吕岩，字洞宾，一名岩客,唐代京兆人。礼部侍郎渭之孙。 咸通举进士，曾两为县令。值黄巢起义，携家入终南山学道，不知所终。 指名诵读，读出诗歌的节奏 。 草铺／横野／六七里， 笛弄／晚风／三四声。 归来／饱饭／黄昏后， 不脱／蓑衣／卧月明。 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 青草像被谁铺开在地上一样，方圆六七里都是草地。 晚风中隐约传来三四牧童声悠扬的笛声。 牧童放牧归来，在吃饱晚饭后的黄昏时分。 他连蓑衣都没脱，就愉快的躺在草地上看天空中的明月。 诗句理解 草铺横野六七里， 笛弄晚风三四声。 你从诗中哪个词可以体会到绿草的繁茂，感受到牧童的快活？ 广阔的原野上，铺满了青青的野草。牧童悠闲地放着牛，吹响了短笛，几声悠扬的笛声和着徐徐的晚风传来。多美的风光，多自在的牧童！ 诗句中描写了牧童归来后的场景，你看到了一个怎样的牧童？从哪看出来的？ 　 可爱、调皮、疲倦。 　一个“弄”，一个“卧”。 舟 过 安 仁 宋 杨万里 杨万里 字廷秀，号诚斋。他是南宋杰出的诗人，与陆游、范成大、尤袤齐名，被后人推为 “中兴四大家” 之一。 杨万里一生写作极为勤奋，相传 有诗二万余首，现存诗四千二百余首，诗文全集一 百三十三卷，名 《 诚斋集 》 。 舟过安仁 （宋）杨万里 一叶渔船两小童， 收 停 坐船中。 无雨都张伞， 不是遮头是使风。 篙 棹 怪生 篙：撑船用的竹竿或木杆。 棹：船桨 怪生：怪不得。 一叶渔船两小童， 收篙停棹坐船中。 怪生无雨都张伞， 不是遮头是使风。 舟过安仁词句解析 “一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。” 一叶小渔船上，有两个小孩子，他们收起了竹篙，停下了船桨。 “怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。” 哦，怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！ 《 舟过安仁 》 是 代诗人 的作品。诗中，前两句话描写的是作者的 ，后两句描写的是作者的 。我们还学过他写的 《 》《 》 。 宋 杨万里 所见 所悟 晓出净慈寺送林子方 小池 你能将这首古诗编成个小故事吗？ 　 诗人杨万里是我国古代的诗人。一天，他乘着船往安仁的方向行驶，那时候，天空被白白的雾笼罩着，远看像座白塔；近看，大地披上了一层薄纱。这种白雾不是一片片的，而是整个的。两旁的芦苇是深绿色的，偶尔有一两只翠鸟飞到了芦苇上头，叽叽喳喳的叫着，芦苇在微风中翩翩起舞，姿态优美。岸上，草叶碧绿，带着一颗颗露珠。 　　 杨万里看见了另一艘船在行驶，船上悠悠自在地坐着两个六七岁的小男孩，那两个小孩穿着鲜艳的衣服，他们没有划船，而是无忧无虑地坐在那里，脸上总是嘻嘻哈哈的，只见他们拿出了一把雨伞，诗人看见了，很奇怪：天上也没下雨为什么要打伞？他看着看着，哦！怪不得没下雨他们也张开了伞呢，原来不是为了遮雨，而是想利用伞使风让船前进啊！ —— 辛弃疾 《 清平乐 · 村居 》 人教版 五年级 语文 下册 第二组 5. 古诗词三首 辛弃疾 南宋词人。字幼安，号稼轩。其词以豪放为主，热情洋溢，慷慨悲壮，笔力雄厚，与苏轼并称为 “苏辛”。 词和词牌 词，又称为“诗余”、“长短句”。它兴起于 南朝 ，成形于 晚唐 ，盛行于 宋代 ；最早是一种配乐歌唱的诗，所以每首词都必须按一定的歌谱填写，这歌谱叫词牌。 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪 ? 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 茅檐 / 低小， 溪上 / 青青草。 醉里 / 吴音 / 相媚好 ， 白发 / 谁家 翁媪 。 大儿 / 锄豆 溪东， 中儿 / 正 织 鸡笼， 最喜 / 小儿 亡赖 ， 溪头 / 卧 剥莲蓬。 yán mèi ǎo wú lài péng 辛弃疾 清平乐 · 村居 bāo ① 村居 : 乡村生活 清平月：词牌名。 ②茅檐：茅屋 。 ③吴音：吴国一带的 方言为吴音。 ④相媚好：这里指互 相逗趣，取乐。 ⑤翁媪（ ǎo ） : 老年夫妇。 ⑥锄豆：锄掉豆田里的草。 ⑦织：编织。 ⑧无赖：这里指顽皮、淘气 ⑨卧：趴。 一所低小的茅草房屋，紧靠着一条流水淙淙的小溪。溪边长满了碧绿的小草。 一对满头白发的老夫妻，刚刚饮罢酒，亲热地在一起悠闲自得地聊天。 大儿子在溪东豆地锄草，二儿子在家门口编织鸡笼。 最有趣的是三儿子，他是那么调皮地玩耍，躺卧在溪边剥莲蓬吃。 茅檐低小，溪上青青草。 醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。 大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。 最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。 《 清平乐 · 村居 》 词中哪几句写景，怎样的一幅图景？ 词人刻画了哪些人？他们都在干什么？ 从他们的行动及特点中你读到了什么？ 说说你对词中“醉”的理解。 上片 村中环境： 村中人（老夫妇）： 茅檐低小，溪上青青草 醉里吴音相媚好 秀丽 恬静 下片 （ 动作） 大儿： 中儿 ： 小儿： 锄豆 织鸡笼 卧剥莲蓬 表现出茅舍一家老小幸福、和谐的生活图景 《 清平乐 • 村居 》 是一首词。词，又叫 。作者是 代诗人 。（他是南宋词人，字幼安，号稼轩，代表作 《 稼轩长短句 》 。）诗人以简练的笔触勾画出一幅优美的 ，描绘出 的形象，表现了农家 的生活画面，表达了词人轻松闲适的心情和对田园生活的欣赏。 长短句 宋 辛弃疾 田园景物 一家五口各具情态 恬静舒适 怡然自乐