教科版五年级上册科学课件-《做一个生态瓶 》 (31)

教科版五年级上册科学课件-《做一个生态瓶 》 (31)

4. 做一个生态瓶 让我们一起做个生态瓶来观察一下动物的家吧！ 生态瓶 开始 准备一只透明的大饮料瓶，剪去上面的部分。 第二部 在瓶底装入一层水底底淤泥，并灌入大半瓶自然水域的水。 第三部 在瓶子里“种”上几棵水草，在水面放一些浮萍。 最后，把田螺、小鱼、小虾、小泥鳅等放进去，这样，一个生态瓶就完成了！ 请问，同学们，你们带了用具了吗？请带了用具的小组按书 P49 的 4 幅图来做实验，并研究下列问题。 1. 池塘里的植物为动物提供了哪些帮助？ 2. 水生植物需要哪些生存条件？ 3 我们还可以在池塘里找到哪些非生物？它们对生物有什么作用？ 请同学们认真思考。 ？ ？ ？ 1. 在池塘里的鱼清晨经常会浮出水面 , 原因就是池塘里的植物通过呼吸作用消耗了水里的氧气 , 使得鱼缺氧 , 从而浮出水面 , 所以封闭池塘里的植物过多会占用池塘动物的氧气 。 2. 水生植物需要哪些生存条件？ 3. 我们还可以在池塘里找到哪些非生物？它们对生物有什么作用？ ？ ？ 1. 在池塘里的鱼清晨经常会浮出水面 , 原因就是池塘里的植物通过呼吸作用消耗了水里的氧气 , 使得鱼缺氧 , 从而浮出水面 , 所以封闭池塘里的植物过多会占用池塘动物的氧气 。 2. 水 、氧气、有些还需要一些微生物 。 3. 我们还可以在池塘里找到哪些非生物？它们对生物有什么作用？ ？ 1. 在池塘里的鱼清晨经常会浮出水面 , 原因就是池塘里的植物通过呼吸作用消耗了水里的氧气 , 使得鱼缺氧 , 从而浮出水面 , 所以封闭池塘里的植物过多会占用池塘动物的氧气 。 2. 水 、氧气、有些还需要一些微生物 。 3. 非生物主要有空气、水、泥土、岩石等。 你是否想设计一个生态瓶呢？请大家动手制作吧！ 现在，请已完成的小组把第 49 页的让我们来做一个生态瓶抄在作文本上。 我们的汇报完毕，谢谢大家。