人教部编版小学五年级上册语文-什么比猎豹的速度更快 说课稿

人教部编版小学五年级上册语文-什么比猎豹的速度更快 说课稿

《什么比猎豹的速度更快》说课稿 一、说教材。 《什么比猎豹的速度更快》是人教版五年级上册第二单元的一篇课文。这 是一篇说明文。这篇文章按照由慢到快的顺序，介绍了 9 种事物的速度，向我 们普及了科学知识。 二、说学生。 五年级的学生已经具备了一些相关的知识，也具备了一定的自学能力，因 此，学生们在自学的基础上理解课文应该没问题。 三、说目标。 1.会认“隼、瀚”等 5 个生字，会写“冠、俯”等 10 个生字，掌握 “冠”这个多音字，及“猎豹、鸵鸟”等词语。 2. 快速阅读课文，理解课文内容，明白课文是按照事物由慢到快 安排的写作顺序。 3.学习列数字、作比较的说明方法及这些说明方法各自的作用。 根据这篇课文的特点，我确定了这篇课文的教学目标。我把“速读”“写 作顺序”作为教学重点；把“说明方法的作用”作为难点。 四、说教法和学法。 1.在这篇文章的教学过程中，我通过“激趣导入”这个环节，引起学生兴 趣。 2.在授课的时候，我注重对同学们朗读能力的培养，训练他们通过速读， 快速把握课文内容，提高阅读效率。 3.我还设置课外拓展这个环节，让学生们把课堂所学应用到实践中，提高 他们对新知识的运用能力。 4.板书设计： 陆地上速度最快的---猎豹 喷气式飞机比游隼速度快 流星体的速度比火箭快 光是宇宙中速度最快的 由慢到快 的顺序 什么 比猎 豹的 速度 更快 板书设计，我采用结构图的形式，清楚明了地展现这篇文章的结构。 五、教学效果预设。 这是一篇说明文。同学们接触这类文体不多。因此在教学过程中，我注重 把握课文内容，突出说明方法的重要。学生们在牢固掌握了基础知识的同时， 还培养了写作能力，能够达到预期的教学效果。