四年级下语文单元测试四年级下册语文试题--第六单元测试卷 人教部编版 （含答案）

四年级下语文单元测试四年级下册语文试题--第六单元测试卷 人教部编版 （含答案）

人教部编本四年级下册语文第六单元测试卷及答案 一、用“√”给下面加点的字选择正确的音节。(6 分) 吭．声（kēng kéng） 倔．吃（juē jué） 沮．丧（jū jǔ） 嘹．亮（liào liáo） 雪屑．（xiāo xiè） 吃荤．（hún hūn） 二、读拼音，写汉字。(12 分) jìn qiān kàng mài gē bo ( ) 升 ( )笔 土 ( ) ( ) 开 ( ) shuān guì dí huāng sī chóu 门 ( ) 书 ( ) ( )人 ( ) 张 ( ) 三、写出下面句子中加点词语的近义词。(6 分) 1.妈妈立在河沿上，望着渐渐扩大．．的水圈直发愣．．。（ ）（ ） 2.扁鼻子军官的眼光立刻．．变得凶恶．．可怕。（ ）（ ） 3.他攥着钱，走近了柜台，忽然又胆怯．．起来。（ ） 4.见到葵花手指着的那一穗真是好花，就会笑眯眯．．．的。（ ） 四、按照查字典要求填空。(8 分) “益”按照部首查字法，先查 部，再查 画。按照音序查字法，先查音序 ， 再查音节 。“益”在字典中有以下解释：①好处（跟“害”相对） ②有益的（跟 “害”相对） ③增加 ④更加 给加点字选择正确的解释： 延年益．寿（ ） 受益．不浅（ ） 日益．高涨（ ） 益．友（ ） 五、选择题。(10 分) 1.下面词语中加点的多音字读音完全正确的一组是（ ）。 A.倔强．（qiáng） 几．乎（jǐ） B.暖和．（huo） 济．（jì）济的人群 C.涨．价（zhǎng） 老少．（shào） D.兴．（xìng）奋 塞．（sāi）在怀里 2.“青铜一家的日子( )能过得下去，( )他们勤劳努力。”句子中填上合适 的关联词语是（ ）。 A.只要…就… B.因为…所以… C.只有…才… D.之所以…是因为… 3.下面加点的词语使用有误的一组是（ ）。 A.他不约而同．．．．地来到了公园。 B.中国取得的伟大成就，让人们感叹不已．．．．。 C.面对爸爸的批评，他一声不吭．．．． D.跑完 800 米，他是满头大汗．．．．。 4.下面的标点符号使用错误的是（ ）。 A. 他们忘了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般的好看，而是特别的好看。 B. 当“少林寺”风靡全国时，他也学会了一套足以乱真的醉拳。 C.营业员终于过来了，他脸色有点儿紧张，勇敢地张开口了：“同志，买，买，买……” D.铁头正赶着牛从河沿回来，远远地向雨来喊:“往河沿跑!往河沿跑!” 5.下面的说法错误的是（ ）。 A.《芦花鞋》选自《青铜葵花》，作者是曹文轩。 B.《独坐敬亭山》的作者是唐代诗人李白。 C.《我们家男子汉》的作者是著名作家王忆。 D.《小英雄雨来》的作者是管桦。 六、按要求写句子。(12 分) 1.雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（照样子，把句子写具体） （1）天热得像 ，使人喘不过气。 （2）这里美得像 ，使人流连忘返。 2.雨来说：“我在屋里，什么也没看见。”（改为转述句） 3.确实 他吃饭吃得很好 量很多 范围很广 什么都要吃 而且吃的极有滋味 （加 上合适的标点符号） 4.青铜一家，老老少少，将所有芦花鞋都用在了空闲的编织上。（修改病句） 5.那十几双被雪地映照着的芦花鞋一下吸引了他们。（缩句） 6. ，只有敬亭山。（按原文填空） 七、阅读下面的文章，完成后面的练习。(16 分) （一）课内阅读 太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开 了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。 芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说： “雨来是个好孩子！死得可惜！” “ 。” 芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。 1.画横线的句子采用了 的修辞手法，把 比作 。(2 分) 2.第一自然段属于（ ）描写。(1 分) ①环境 ②社会 ③语言 ④心理 3.把选文中补充完整，这句俗语的意思是 。(2 分) （二）课外阅读 请停止枪声 ①苏联红军攻进了柏林，德军拼死挣扎，与红军展开了（激烈 猛烈）的巷战。突 然，从废墟中传来孩子的哭声，是个德国小孩。此时，小孩随时可能丧命。这时，苏军 士兵奥沙洛夫不顾战友们的劝说，站起来径直朝小孩走去，战友们只好停止射击，把所 有火力对准奥沙洛夫的前方，准备火力接应。没想到的是，街道那边的德军突然停止了 射击。奥沙洛夫安静地走到了小孩的身边，把小孩抱起来，朝街道边的一个安全掩体走 去。此时，一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。当奥夫把小孩抱进掩体，并 把小孩放下时，双方的枪声再次响起，奥沙洛夫随后被一发子弹击中，被送进了战地医 院。 ②第二天，奥沙洛夫解救小孩的全套照片被印在传单上。许多柏林市民看到了传单， 流下了感动的泪水，许多化装成平民的纳粹士兵也交出了武器。奥沙洛夫成了大英雄。 当记者问奥沙洛夫为什么敢在枪林弹雨中站起来时。奥沙洛夫回答说：“_____，会让枪 声停止。”然后，他流着泪讲述了一个不为人知的故事。 ③那一年，德军进攻莫斯科，同样遭到了苏联人民的顽强抵抗。在一条小巷里，几 个德国士兵正举着枪小心地向前推进。突然前方传来狗叫声。一只小狗正蹲在一个受伤 的少年身旁，轻轻地舔着他的脸，然后它转过身，看着几个德国士兵，冲着他们发出急 切的呜呜声，然后再转过去舔少年的脸。少年惊恐地看着几个德国士兵，用手指了指小 狗，然后又摆摆手。德国士兵明白，少年是在（乞求 请求）他们不要杀小狗。小 狗依然不停地重复着刚才的动作，舔几下少年，然后再摇着尾巴向德国士兵发出呜呜声， 德国士兵也明白，小狗是在乞求他们救救它的主人。几个德国士兵沉默了许久，然后绕 过少年和小狗向前方走去……那个少年正是奥沙洛夫。 1.用“√”选出文中括号内恰当的词语。(1 分) 2.当奥沙罗夫救小孩时，德军也停止了射击，是因为（ ）。(2 分) A.领导下令暂时停火。 B.他们想放下武器，与奥沙罗夫一起救助这个可怜的德国小孩。 C.奥沙罗夫冒着生命危险去救德国小孩，他们也被感动了，他们不忍心再奥沙罗夫救孩 子时去伤害他。 3.读一读，填一填。 （1）短文第①段中，苏军士兵奥沙罗夫不顾战友的劝说从废墟中就下了_______ ______________________________________________________________。(2 分) （2）短文第③段中，几个德国士兵被人和动物之间深厚的情感所感动，没有对 ________________和_______________开枪。(2 分) 4.在短文第②段的横线处填入一个字，最恰当的是（ ）。(2 分) A.恨 B.情 C.爱 5.奥沙罗夫能成为人们心目中的大英雄是因为_____________________________ ______________________________________________________________。(2 分) 八、习作。(30 分) 今天天气特别炎热。放学了，我正在操场上打扫卫生，突然听到“哇哇”的哭声。 我急忙跑过去一看，一位小同学摔倒在地，腿摔破了，鲜血直流…… 请根据上面的情节,联系自己的生活实际，展开合理想象，续写一篇记叙文。题目自拟， 要写出真情实感。作文时要先确定作文的中心，再把与中心关系密切的内容写具体,不少 于 400 字。 人教部编本四年级下册语文第六单元测试卷参考答案 一、kēng jué jǔ liáo xiè hūn 二、晋 铅 炕 迈 胳膊 栓 柜 敌 慌 丝绸 三、1.增大 发呆 2.马上 凶狠 3.胆小 4.笑呵呵 四、皿 5 Y yì ③①④② 五、1.C2.D3.A4.B5.C 六、1.示例：（1）蒸笼一样 （2）仙境一般 2.雨来说，他在屋里，什么也没看见。3.，，，， ——，。4.青铜一家，老老少少，将所有空闲都用在了芦花鞋的编织上。5.芦花鞋吸引 了他们。6.相看两不厌 七、（一）1.比喻 浮云 红绸子 2.①3.有志不在年高 有志气不在于年纪大 （二）1.激烈 乞求 2.C 3.（1）小孩 （2）少年（奥沙罗夫） 小狗 4.C 5.在激烈的战争中，奥沙罗夫冒着生命危险去救敌方的孩子，他这种无私的爱令人感动， 也令无数德国士兵交出了武器。