《同步课时卷》人教部编版五年级语文（上册）2

《同步课时卷》人教部编版五年级语文（上册）2

‎2* 小苗与大树的对话 随堂基础练 一、给加点的字选择正确的注音。　　‎ 曾 经（cénɡ zēnɡ） 宝 藏（cánɡ zànɡ） 绿林（lù lǜ）　　‎ 曾祖父（cénɡ zēnɡ） 藏起来（cánɡ zànɡ） 绿地（lù lǜ）　‎ 二、写近义词和反义词。‎ ‎ 近义词：随便（ ）培养（ ）赶紧（ ）‎ ‎ 反义词：喜欢（ ）永远（ ）困难（ ）‎ 课后巩固练 三、 温故知新。‎ 1. 课题“小苗与大树的对话”中，表面上看，“小苗”指是________，“大树”指的_________。实际上，“小苗”还意味着_________；而“大树”则指___________________________。‎ ‎2.读了这篇访谈录，我对学习有了新见解：一是要把文章写好，最重要的是_________；二是要做_________、_________、_________“三贯通”的人才；三是要从小背诵古诗文，起码要背诵____首诗，____篇古文。‎ 四、类文赏鉴。‎ 学好语文，[ ]要靠课内，但课外阅读也十分重要。课外阅读，也是学习语文的一个重要环节。‎ ‎ 在语文课内，讲读课文，讲授知识，进行听说读写的训练，这是语文教学的重要手段，[ ‎ ‎ ]仅靠这些，是远远不够的。有些学生学习很努力，能将课内的内容学得很好，这当然是好的，但如果不看看课外的书，那接受知识的局限性是很大的。事物往往相互联系，各门学科之间也多有沟通之处，讲究学科渗透。何况现代科学不断发展，新的知识更是 ，[ ]不多接触，那就会被现代社会淘汰，所以要广泛吸收新知识。知识的获得，除从生活中得来外，更多的要依靠间接经验，特别是“各样的书”，一定要多读书，才能不断丰富知识。‎ ‎1.在标有序号的空线处用上恰当的四字词语。‎ ‎2.文中两个[ ]处依次应填写的词语是（ ）‎ A.当然 但是 所以 B.必然 如果 但是 C.自然 如果 但是 D.固然 但是 如果 ‎ ‎3.根据对短文内容的理解，我可以给它添加上一个适合的题目： 。‎ ‎、‎ 参考答案 一、cénɡ zànɡ lù zēnɡ cánɡ lǜ 二、随意 培育 赶快 讨厌 有时 顺利 ‎ 三、1.苗苗 季羡林 苗苗在求知的路上刚起步，犹如还需汲取营养的小苗 季老先生学识渊博，学有建树，恰似一株根深叶茂的大树 ‎2.多看课外书 中西贯通 古今贯通 文理贯通 两百 五十 四、1.层出不穷 2.D 3.课外阅读的重要性