人教版小学五年级上册数学教学课件8练习二十五

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

人教版小学五年级上册数学教学课件8练习二十五

中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源中小学精品教学资源 练习二十五总复习8 总复习小数乘法简易方程多边形的面积位置可能性小数除法植树问题 小数乘法小数乘整数小数乘小数积的近似值连乘、乘加、乘减小数乘法的简算小数除法除数是整数的除法除数是小数的除法商的近似值循环小数问题解决 简易方程用字母表示数解简易方程实际问题与方程方程的意义等式的性质解方程问题并求值借助字母解决及计算公式表示运算定律表示数量关系列简单的方程列稍复杂的方程 有关多边形面积的知识点:长方形的面积:。正方形的面积:。平行四边形的面积:。三角形的面积:。梯形的面积:。S=abS=a2S=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2多边形的面积 位置用数对表示具体情境中物体的位置在方格纸上用数对确定物体的位置位置 可能性可能性的大小数量多可能性大数量少可能性小 植树问题两头不种两头种一头种封闭图形植树问题棵数=间隔数-1棵数=间隔数+1棵数=间隔数棵数=间隔数 1.(1)写出图中标有字母各点的位置。A(0,4)B(,)C(,)D(,)E(,)F(,)G(,)021335533143 (2)把每个点的第一个数扩大到它的2倍,第二个数不变,得到一个新的位置。然后在附页中的方格纸上描出各点,并将它们连成一条小鱼。109876678910 109876678910(3)每个点的第一个数不变,第二个数扩大到它的2倍像上面那样,连成小鱼。 109876678910(4)每个点的两个数同时扩大到它的2倍。像上面那样,连成小鱼。哪条鱼和图中给出的小鱼最像?第三条鱼最像。 2.一支香烟中的尼古丁含量是2.5毫克,如果在健康人的体内注入尼古丁50—70毫克就会危机生命,那么请你算一算,至少多少支香烟中的尼古丁含量可以危及到健康人的生命?50÷2.5=20(支)答:至少20支香烟中的尼古丁含量可以危及到健康人的生命 3.根据我们学过的运算定律,在下面的里填上合适的数,在○里填上合适的运算符号。31.8×=1.2×(2.5+3.5)×=×○×4(1.5×1.2)×=1.2×(×6)1.231.842.543.561.5+ 4.下面每个口袋里都只有5个红球。1号袋2号袋3号袋3如果从口袋中任意摸出一个球,那么从()号袋中最难摸到红球。 x÷1.44=0.45.解下列方程。解:x÷1.44×1.44=0.4×1.44x=0.576 3.85+1.5x=6.1解:3.85+1.5x-3.85=6.1-3.851.5x=2.251.5x÷1.5=2.25÷1.5x=1.55.解下列方程。 6x-0.9=4.5解:6x-0.9+0.9=4.5+0.96x=5.46x÷6=5.4÷6x=0.95.解下列方程。 6.一条公路长500m,甲、乙两支施工队同时从公路的两端往中间铺柏油。甲队的施工速度是乙队的1.5倍,5天后这条公路全部铺完。甲、乙两队每天分别铺柏油路多少米?500÷5÷(1+1.5)=100÷2.5=40(米)40×1.5=60(米)答:甲队每天铺柏油路60米,乙队每天铺40米。 解:设乙队每天铺x米。x+1.5x=500÷52.5x=100x=4040×1.5=60(米)答:甲队每天铺柏油路60米,乙队每天铺40米。 7.老师从一楼办公室去某教室上课,走一层楼有10个台阶,走了30个台阶,老师要去的这个教室在第几层?30÷10=3(个)3+1=4(层)答:老师要去的这个教室在第4层。 8.王村有一个占地面积是3384
查看更多

相关文章

您可能关注的文档