五年级科学下册教学课件-1热起来了-教科版 (1)

五年级科学下册教学课件-1热起来了-教科版 (1)

热起来了 我们觉得很冷时，有什么办法使我们的身体热起来？联系生活想一想 晒太阳 烤火 打开电暖器 泡温泉 吃东西 运动 加衣服盖棉被 晒太阳烤火开电暖器---吃食物---------------------跑步等运动---------------加穿衣服、盖被子----这些方法是怎么使我们的身体热起来的？加快“脂肪转化热量”外界物质给予热量食物能量转化成热量？ 衣服能给身体增加热量吗？你是怎么猜测的？猜一猜： 被子能给我们增加热量吗?议一议：晚上，我们钻进被窝，感觉被子是凉的还是热的？早上醒来，被窝里又是什么感觉？晚上再去睡觉的时候，被窝里还热吗？这说明了什么？ 你能设计实验，验证衣服是否能给身体增加热量吗？小组讨论： 温馨提示：1.合理分工合作，组员负责观察温度计，组长负责发令计时、记录数据。2.先用温度计测量空气中杯里水的温度，再用温度计测量毛巾包裹的杯里水的温度，每隔一分钟记录一次，连续测量，记录3次。3.使用温度计时手持温度计的上端，温度计的液泡要与水充分接触，读数时视线与液柱顶端相平。4.实验结束，整理好材料。 实验并记录我们的预测衣服不能增加身体的热量。我们的记录观测项目初时温度1分钟后温度2分钟后温度3分钟后温度测量空气中水的温度测量一层毛巾包裹时水的温度测量多层毛巾包裹时水的温度我们的发现我们的结论“衣服能给身体增加热量吗”实验记录表 多穿衣服身体怎么会觉得热起来了?我们能解释其中的原因吗?交流结果： 总结：衣服不会产生热量，衣服的作用是保温，既可以阻止身体的热量散发出去，又阻挡外面的冷空气进入。 实践应用炎热的夏天，商店的冰柜上为什么要盖上棉被？ 谢谢