新苏教版五年级数学上册同步练习-第三单元 小数的意义和性质-3-9 练习七

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新苏教版五年级数学上册同步练习-第三单元 小数的意义和性质-3-9 练习七

1、判断。把6509改成用“万”作单位的数是0.6509。()2.填空。4.959保留一位小数是(),精确到百分位是()。3.一个三位小数的近似数是3.6,这个三位小数最小是多少?最大是多少?1.√2.5.04.96 3.3.5503.649
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