五年级下册第十册语文课件-2海滨仲夏夜_西师大版

五年级下册第十册语文课件-2海滨仲夏夜_西师大版

海滨仲夏夜 词语解释：绯红：鲜红。肃穆：严肃而恭敬。广漠：广大空旷。苍穹：天空。 仲夏：夏季的第二个月，即农历五月。徘徊：在一个地方来回地走。次第：一个挨一个地。皎洁：（月亮）明亮洁白。酣畅：畅快（多指饮酒或睡眠）。 问题：时间是如何变化的？夕阳落山不久天空的霞光渐渐地淡下去了。夜色加浓月亮上来了月亮升得很高了 问题：景物是如何变化的？请紧扣其特征。在每一段时间中，都有对应的景物。随着时间的变化，景物也在不断变化。 景物：霞光在海面上滚动。特点：又红又亮。比喻：像一片片霍霍燃烧的火焰。作者以大海为背景，描绘了霞光的色彩和动态。把晚霞比作火焰，很形象，“火焰”一方面表现出晚霞的艳丽，另一方面表现出霞光随海浪摇曳，翻腾的情状。 当这一切红光都消失了的时候景物：启明星在天幕上闪烁特点：又大又亮比喻：像一盏悬挂在高空的灯。 作用：形象生动地表现了启明星的大和亮的特点，霞光逐渐变淡，变得清亮深蓝，突然显得高远，给人一种肃穆的感觉。这样高远辽阔的天空，不是高楼林立的城市夜空，也不是云层低垂的冬季的夜空，而恰恰是空旷地带的夏夜所特有的。在这广漠深蓝的天幕上，启明星的“光辉”就分外引人注目，作者用明灯来比喻，也就格外贴切。 夜色加浓景物：灯光在海中的倒影，与星光交相辉映。特点：又多又亮比喻：像一串流动的珍珠。 作用：第三段由星光引出对灯光的描绘，把静态的灯火写活了，写美了，把波浪上的晃动着，闪烁着的灯光比做流动着的珍珠，很形象，富于动感。 在这幽美的夜色中景物：漫步沙滩，徘徊在乡亲朋友中间。特点：从人的多感官出发，描写景物比喻：笑声像平静的海面上不断地从这儿那儿涌起的波浪。 月亮上来了夜已经深了景物：满月在海面上涌出，照亮了沙滩上乘凉的人。月亮升高了，人们尽情谈笑，酣畅休憩。特点：又圆又亮比喻：像一面光辉四射的银盘。 把笑声比作波浪，表现笑声此起彼伏，源源不断。 霞光图星光图灯光图海滩欢笑图海滨月夜图 问题：色彩是如何变化的？霞光：橘红---深红---绯红---浅红---消失天幕：深蓝海面：乌蓝月光：洁白整个色彩都是流动的，变化的。 问题：光线又是如何变化的？在霞光中是最明亮的。启明星升起后，光线暗淡了。点灯后，光线渐亮了。漫步沙滩时，光线又愈发暗了。月亮升起后，光线又变明亮了。不断变化的光线，使画面错落有致，对比度强 每幅图描写的角度有何变化？第一幅：视觉第二幅：视觉第三幅：视觉第四幅：视觉、听觉、触觉、嗅觉第五幅：视觉、听觉、触觉