五年级数学下册分数的加减法—公倍数和最小公倍数教学课件

五年级数学下册分数的加减法—公倍数和最小公倍数教学课件

青岛版数学六年制五年级下册公倍数和最小公倍数分数加减法（一）3 公倍数和最小公倍数认识公倍数和最小公倍数特殊关系中两个数的最小公倍数用最小公倍数解决实际问题列举法、筛选法、短除法求最小公倍数回顾整理 1.填一填。10的倍数有();15的倍数有();10和15的公倍数有();10和15的最小公倍数是()。10,20,30,40,50,60,…15,30,45,60,…30,60,…30课堂练习 课堂练习2.用短除法求出下面每组数的最小公倍数。（1）6和153256156和15的最小公倍数是：3×2×5=30。 课堂练习2.用短除法求出下面每组数的最小公倍数。（2）16和201620281024516和20的最小公倍数是：2×2×4×5=80。 来点难的3、求下面每组数的最小公倍数。12和36()12和4()28和14()35和5()36122835 Isee!如果两个数是倍数关系，那么较大数就是这两个数的最小公倍数。 4、求下面每组数的最小公倍数。4和58和154和5的最小公倍数是4×5=208和15的最小公倍数是8×15=120 哇如果两个数的最大公因数是1，那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。 快速抢答3和68和51和125和1014和74和86和7 6、求下列各数的最小公倍数。52和1311和1236和485213134113×4×1=523648218242×2×3×3×4=14411×12=1322912334 7、有一堆糖，4颗4颗地数，6颗6颗地数，都能刚好数完。这堆糖至少有多少颗？这堆糖的最少颗数是4和6的最小公倍数。答：这堆糖至少有12颗。 8.五年级学生参加兴趣小组,人数在30--60之间,如果分成6人一组或8人一组都恰好分完。五年级参加兴趣小组的学生有多少人?先找6和8的最小公倍数,然后把它分别乘2、3……符合要求的数为48,所以有48人。24×2=48(人)答：五年级参加兴趣小组的学生有48人 公倍数和最小公倍数认识公倍数和最小公倍数特殊关系中两个数的最小公倍数用最小公倍数解决实际问题列举法、筛选法、短除法求最小公倍数回顾整理倍数关系那么较大数就是这两个数的最小公倍数。互质关系那么这两个数的积就是它们的最小公倍数。 儿歌记法公倍数，经常见，掌握方法很关键。列举筛选和短除，短除方法最简便。除数和商全乘到，最小公倍立呈现。两数若是倍关系，大数就是最小倍。两数如果成互质，最小公倍乘积见。 课本：第43页第5、6题课后作业