部编版五年级上册根据课文内容填空

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部编版五年级上册根据课文内容填空

根据课文内容填空(部编版五年级上册)一、《白鹭》 那雪白的(),那全身的(),那铁色的(),那青色的(),增之一分则嫌(),减之一分则嫌(),素之一忽则嫌(),黛之一忽则嫌()。二、《落花生》 我说:“那么,人要做(),不要做(),而对人()。”三、《桂花雨》 1.桂花盛开的时候,不说(   ),(   )前后十几家邻居,(   )浸在花香里的。2.桂花摇落以后,挑去(),晒上(   ),收在(   ),可以加在(   ),过年时还可以(   )。全年,整个村子都(  )在桂花的香气里。  日积月累(一)《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的诗人是(    ),字(  ),被誉为(   )。故人( )( )( )( )( ),烟花(  )(  )(  )(   )(  )。( )(  )( )(  )碧空尽,(  )(  )(  )(  )天际流。 四、《搭石》 1.每年汛期(     ),(     )。山洪过后,人们出工、(   )、(  )、(  ),来来去去,必须( )。2.家乡有一句“(          )”的俗语。搭石,原本就是(     ),踩上去()会活动,走得快才容易保持(     )。人们走路不能(     ),也不能突然(     )。(     )前面的人突然(),后边的人就没处(),就会(     )。3.每当(   )、(   ),一行人走搭石的时候,动作是那么(     )!前面的(   )脚来,后面的()上去。嗒嗒的声音,像轻快的(   );(    ),(   )给人画一般的(   )。 4.一排排搭石(     ),(     ),它们(    )着故乡的(    ),也(    )着乡亲们美好的(     )。五、《将相和》  1.蔺相如到了(),进宫见了(),献上(    )。秦王双手捧住璧,一边看一边(),(     )十五座城的事。2.廉颇静下心来想了想,觉得自己为了争一口气,就不顾(     ),真不应该。于是,他(     ),背上(     )到蔺相如门上()。蔺相如见廉颇来(     )连忙(    )地出来迎接。从此以后,他们俩成了(),(     )保卫赵国。一、《什么比猎豹的速度更快》人在奋力()的时候,(     )能达到二十四千米每小时。这个速度跟鸵鸟比起来()——鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的()。日积月累(二) 1.(    ),一日难再晨。(    ),岁月不待人。2.莫等闲,(),()。3.(    ),一寸光阴不可轻。4.多少事,();天地转,()。一万年太久,(    )。二、《猎人海力布》1.从前有一个猎人,名叫()。他热心(),每次打猎回来,总是把猎物(   ),自己只留下很少的一份。大家都非常(   )他。2.有一天,海力布到深山去(),()听见天上有喊()的声音。他()一看,一只老鹰()一条()正从他头上(),他急忙(),对准老鹰射去。老鹰受了伤,()小白蛇逃了。3.海力布有了这颗(),打猎()极了。他把宝石(    ),能听懂()的语言,能知道哪座山上有哪些动物。4.接着,他就把怎么(     ),怎么听见一群鸟(),以及为什么不能把听来的()告诉别人,都()照实说了。5.大家看见海力布变成了(),都非常(),非常()。他们(),念着海力布的名字,()。(),(),往很远的地方走去。6.他们走在路上,忽然(),(),接着就是()。半夜里,听见一声()的巨响,大山()了,地下(),把他们的村子()了。 一、《牛郎织女》 1.哥哥嫂子待他很不好,叫他吃(),穿(),夜里在()里睡。牛棚里没(),他就睡在()上。他()每天放牛。那头牛跟他很(),用温和的()看着他,有时候还伸出()舔舔他的手,怪有意思的。2.牛渴了,他就牵着它到()的上游,让他喝()的水。夏天天气热,就在树林里();冬天天气冷,就在山坡上()。他把牛身上刷得(),不沾一点儿()、()。3.他就牵着(),拉着(),头也不回,一直往前走,走出(),走过(),走到()。从那以后,他白天上山(),柴装满一车,就让老牛(),到集市上去();夜晚就让老牛在车旁边(),自己睡在车上。过了些日子,他在山前边盖了一间(),又在草房旁边()猎人一块地,种些(),这就算安了家。4.第二天黄昏时候,牛郎()右边的那座山,(),()。湖面映着()的余光,蓝紫色的波纹()。5.姑娘穿上(),一边梳她长长的(),一边跟牛郎()。牛郎把自己的情形()地说了。姑娘听得出了神,又(),又(),就把自己的情形也告诉了他。6.他们俩手拉着手,(),(),回到()。牛郎把老牛指给织女看,说它是从小到大()的伴儿。织女拍拍老牛的(),用腮帮挨挨它的(),算是跟它()。老牛()地朝她看。日积月累(三)1.写出与之对应的四字词语。(1)鼻子都气歪了。()(2)前怕狼后怕虎。()(3)一个巴掌拍不响。()(4)打开天窗说亮话。()(5)吃水不忘打井人。()(6)进也不是退也不是。()2.《乞巧》的诗人是()(朝代)的()。3.七夕()看(),牵牛()渡()。家家()望(),穿尽()几()。 一、《古诗三首》1.《示儿》的诗人是()(朝代)的()。2.《题临安邸》的诗人是()(朝代)的(),3.《己亥杂诗》的诗人是()(朝代)的(),4.默写《示儿》。二、《少年中国说》1.故今日之(),不在(),而全在我()。2.红日初升,()。河出伏流,()。()鳞爪飞扬。(),百兽震惶。鹰隼试翼,()。奇花初胎,()。干将发硎,()。天戴其苍,()。纵有千古,()。前途似海,()。3.美哉,我(),()!壮哉,我(),()!三、《圆明园的毁灭》1.圆明园在北京(),是一座()的皇家园林。它由()、()和|()组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小圆,分布在圆明园()、()、()三面,()般()在圆明园周围。2.圆明园中,有()的殿堂,也有()的亭台楼阁;有象征着热闹街市的(),也有象征着田园风光的()。3.园中不仅有(),还有()。漫步园内,有如漫游在(),包揽着中外();(),仿佛置身在()的境界里。日积月累(四)1.把下面词语补充完整。举世()()兴高()()足()多()()心()血臭名()()得意()()()计多()处心()()众星()() 太平()()国()()安()衣()食()()乐业()()人和()()年丰夜不()()路不()()多事()()兵()马()()()失所生灵()()()()遍野民不()()内()外()一、《太阳》1.我们看到太阳。觉得它并(),实际上它(),()个地球的()才能抵得上一个()。因为太阳离、()太远了,所以看上去只有一个()那么大。2.太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系()有了太阳,地球上的()和()才能发芽、()、()、();()、()、()、()才能()、()。如果没有(),地球上就不会有(),也不会有()。3.地面上的水背被()晒着的时候,()了热,变成了()。空气()时,温度(),其中的()凝成了无数的(),()在空中,变成()。云层里的小水滴(),就变成()或()落下来。4.地球上的()和(),都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是(),到处是(),没有()、()、()、(),没有()、()、()、(),自然也不会有()。一句话,没有太阳,就没有我们这个()的世界。二、《松鼠》1.松鼠是一种()的小动物,(),(),很()。2.它们(),眼睛(),身体(),四肢(),非常(),非常()。()的小面孔上,衬上一条()的美丽尾巴,显得()。3.在()的夏夜,可以听到松鼠在树上跳着叫着。()。它们好像很怕()的日光,白天躲在窝里(),晚上出来()、()、()。4.它们的爪子是那样(),动作是那样(),一棵很()的高树,一忽儿就爬上去了。松鼠的叫声很(),比黄鼠狼的叫声还要尖些。 5.松鼠的窝通常搭在述职分杈的地方,又()又()。它们搭窝的时候,先搬些()。错杂着放在一起,再用一些干苔藓()起来,然后把苔藓(),(),使那些建筑物足够(),足够()。这样,它们可以带着儿女住在里面,既()又()。窝口朝上,(),很(),勉强可以进出。一、《慈母情深》1.空间非常(),低矮得使人感到(),不足两百平米的(),四壁()。七八十台破缝纫机一行行()着,七八十个都不算年轻的女人()在自己的缝纫机旁。因为光线(),每个女人头上方都吊着一只()。正是(),窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的(),使我感到犹如身在()。2.我穿过一排排(),走到那个(),看见一个极其()的脊背弯曲着,头凑到缝纫机板上。周围的几只灯泡()我的脸。3.母亲说完,立刻又(),立刻又(),立刻又将头俯在()上了,立刻又陷入()的机械忙碌状态……二、《父爱之舟》1.恍恍惚惚我又置身于两年一度的()中,能去看看这()的节日的确是()的欢乐,我高兴极了。我看各样彩排着的戏人()。看踩高跷走路,看()、()、()、马面……(),卖小吃的挤得(),()的糖果点心、鸡鸭鱼肉都有。2.父亲经常说要我念好书,最好将来到外面当个(),所以我从来不(),()。读初小的时候。遇上大雨大雪天,(),父亲便背着我上学。我背着书包伏在他背上,双手撑起一把()的大黄油不雨伞。他(),穿一双(),将棉袍的下半截撩起扎在腰里,腰里那条()的粉绿色丝绸汗巾可以围腰两三圈,那还是母亲()时的陪嫁呢.3.我拿着()的钱去缴学费,感到十分()。父亲送我到学校,替我(),他回家时,我()。这是我第一次真正心酸的哭,与在家里()的哭、()的哭、打架的哭都大不一样,是人生道路中()到的新滋味了。4.时指暑天,为(),夜晚便开船,父亲和姑爹()让我在小舱里()。5.(),他的儿子考取了。送我去入学的时候,()是那只小船,依旧是姑爹和父亲()。不过父亲不妖撸的时候,便抓紧时间为我(),因为我那长期卧病的母亲未能给我()。 6.()姑爹小船上盖的只是()的篷,远比不上绍兴的吾篷船(),()姑爹的小渔船()是那么(),那么()……日积月累(六)1.夫君子之行,(),()。2.非淡泊(),非宁静()。——()3.居安思危,()。——()4.由俭入奢易,()。——()5.一粥一饭,();半丝半缕,()。——()十六、《古诗词三首》1.《山居秋暝》的诗人是()(朝代)的()。苏轼称赞他的诗(),他有()之称。他是山水田园诗派代表,与()并称为“王孟”。2.《枫桥夜泊》的诗人是()(朝代)的()。3.《长相思》的词人是()(朝代)的()。4.(),天气晚来秋。明月松间照,()。竹喧归浣女,()。随意春芳歇,()。5.(),江枫渔火对愁眠。(),夜半钟声到客船。6.山一程,(),身向榆关那畔行,()。风一更,(),(),故园无此声。十七、《四季之美》1.春天最美是()。东方一点儿一点儿()鱼肚色天空,染上()的红晕,飘着红紫红紫的()。2.夏天最美是()。()的月夜固然美,()的暗夜,也有无数的萤火虫()。即使是()的夜晚,也有一只两只萤火虫,闪着()的微光在飞行,这情景()。3.秋天最美是()。夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦()地朝窠里飞去。()的大雁,在空中(),更是叫人感动。夕阳西沉,(),那风声、(),听起来也愈发叫人()。4.冬天最美是()。()的早晨当然美,就是在遍地()的早晨,或是在无雪无霜的()的清晨,生起( )的炭火,手捧着()的火盆穿过走廊时,那()的心情和这()的冬晨多么和谐啊!十八、《鸟的天堂》1.河面很宽,()的水上没有一点儿()。船平静地在水面()。三只桨有()地在水里划,那声音就像一支)。2.我们的船渐渐()了。我有机会看清它的(),真是一株大树,枝干的数目()。枝上又生根,有许多根直垂到地上,()泥土里。一部分树枝()水面,从远处看,就像一株大树卧在水面上。3.榕树正在()的时期,好像把它的全部生命力()给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿()。那()的颜色,明亮地()着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在()。这美丽的南国的树!4.起初周围是()的。后来()起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只、第三只。我们()拍掌,树上就变得()了,到处都是(),到处都是()。(),(),(),(),有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在()。5.我注意地看着,眼睛(),看清楚了这只,又错过了();看见了那只,另一只有又起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又()了叶丛,站在一根小枝上()地叫着,那歌声真好听。日积月累(七)1.《渔歌子》的词人是()(朝代)的()。2.(),桃花流水鳜鱼肥。(),绿蓑衣,()。十九、《古人谈读书》1.敏而好学,()。知之为知之,(),是知也。默而识之,(),()。这些都出自“四书”之一的()。2.余尝谓:读书有三到,谓(),(),()。心不在此,则(),心眼既不专一,却只(),(),记亦不能久也。三到之中,()。(,眼口岂不到乎?这段话出自()(朝代)的()。3.盖士人读书,第一要(),第二要(),第三要()。有志则断();有识则(),不敢以(),( ),如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则()。此三者缺一不可。这段话出自()(朝代)的()。二十、《忆读书》1.此后,我决定咬了牙拿起一本这段话出自(),自己()地读了起来,()越看越明白。2.因为看()引起了我对章回小说的兴趣,对于那部述说()的()尤其欣赏。3.()是我在十二三岁时看的,起初我对它的兴趣并不大,贾宝玉的(),林黛玉的()都使我厌烦。还是到了中年以后再拿起这部书看时,才尝()所包含的一个家庭()的滋味。日积月累(八)1.(),天光云影共徘徊,()?为有源头活水来。这首诗的作者是()(朝代)的(),诗题为()。2.昨夜江边春水生,()。向来枉费推移力,()。
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