四年级数学下册课件-6 整数加法运算定律推广到小数（第2课时 整数加法运算定律推广到小数（练习课））-人教版

四年级数学下册课件-6 整数加法运算定律推广到小数（第2课时 整数加法运算定律推广到小数（练习课））-人教版

小数的加法和减法3整数加法运算定律推广到小数第2课时整数加法运算定律推广到小数（练习课） 一、基础练习1.口算。0.34+0.45=0.57+0.9=3.8+0.12=8-4.6=1.3-0.7=0.6+0.37=4.6+1.28+5.4=19.8-6.24-3.76=0.791.473.923.40.60.9711.289.8 一、基础练习2.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。＝3.2＋6.8+7.5＝10+7.53.2+7.5+6.8加法交换律。＝17.5＝8.43-(1.42+2.58)＝8.43-4＝4.438.43-1.42-2.58连续减去两个数就是减这两个数的和。 一、基础练习2.计算下面各题，怎样简便就怎样计算。＝(9.4＋0.6)＋(3.8＋6.2)＝10+109.4+3.8+6.2+0.6加法交换律和加法结合律。＝20＝12.8+(6.5-3.5)＝12.8+3＝15.86.5+12.8-3.5运用加法交换律移动时，要带着数前面的符号一起移动。 二、指导练习2.应收金额是指卖出商品应该收到的钱数。交易找零是指顾客支付现金与应收金额的差值。4.750.2568.5531.453元59.55元9元练习十九 二、指导练习4.你能把下面的分数改写成小数再计算吗？=0.1+0.4=0.5=0.93-0.76=0.17=0.03+0.5=0.53=0.7-0.61=0.09分母是10的分数可以化成一位小数。分母是100的分数可以化成两位小数。练习十九 二、指导练习7.某商场举办“迎五一”促销活动，一种袜子买五双送一双。这种袜子每双4.68元，张阿姨买了12双，花了多少钱？“买五双送一双”表示：买的时候6双一组，付5双的钱。12双可以分成两组，即买了2个五双。实际只需付10双的钱。买12双：23.4+23.4=46.8（元）答：张阿姨花了46.8元。练习十九买6双：4.68+4.68+4.68+4.68+4.68=23.4（元） 二、指导练习8*.一个物体从高空落下，经过4秒落地。已知第1秒下落的距离是4.9m，以后每一秒下落的距离都比前一秒多9.8m。这个物体在下落前距地面多少米？第1秒：4.9米；第2秒：4.9+9.8=14.7（米）；第3秒：4.9+9.8+9.8=24.5（米）；第4秒：4.9+9.8+9.8+9.8=34.4（米）。物体下落前距地面的距离就是物体四秒钟一共下落的距离。练习十九 二、指导练习8.一个物体从高空落下，经过4秒落地。已知第1秒下落的距离是4.9m，以后每一秒下落的距离都比前一秒多9.8m。这个物体在下落前距地面多少米？第1秒：4.9米；第2秒：4.9+9.8=14.7（米）；第3秒：4.9+9.8+9.8=24.5（米）；第4秒：4.9+9.8+9.8+9.8=34.3（米）。4.9+14.7+24.5+34.3=78.4（米）答：这个物体在下落前距地面78.4米。练习十九 三、巩固练习1.计算下面各题。5.6+2.7+4.59.14-1.43-4.5777+2.7+2.8+250.38+0.36+2.64=8.3+4.5=12.8=9.14-（1.43+4.57）=9.14-6=3.14=（77+25）+（2.7+2.8）=102+5.5=107.5=0.38+（0.36+2.64）=0.38+3=3.38练习十九 三、巩固练习1.计算下面各题。8.7-5.69+2.035.26+3.43+0.7451.27-8.03-1.341.29+3.7+0.71+6.3=3.01+2.03=5.04=（5.26+0.74）+3.43=6+3.43=9.43=51.27-（8.03+1.34）=51.27-9.37=41.9=（1.29+0.71）+（3.7+6.3）=2+10=12练习十九 三、巩固练习1.计算下面各题。10.75+0.4-9.863.9+4.08+3.92+1.1=11.15-9.86=1.29=（3.9+1.1）+（4.08+3.92）=5+8=13练习十九 三、巩固练习3.原来有11.42元，昨天我用7.5元买了一支钢笔，今天妈妈又给我2.35元。现在储蓄罐里有多少钱？11.42-7.5+2.35=3.92+2.35=6.27（元）练习十九答：现在储蓄罐里有6.27元。 三、巩固练习5.36.7-19.4+35.8=17.3+35.8=53.1=4.98+2.46=7.441.28+3.7+2.46=2-（0.4+0.8）=2-1.22-0.4-0.8=0.8练习十九 三、巩固练习5.6.07+0.4-0.08=6.47-0.08=6.39=0.51+0.31=0.824.01-3.5+0.31练习十九 三、巩固练习6.你能提出什么数学问题并解答吗？举例：天王星与土星的距离是多少亿千米？28.71-14.29=14.42（亿千米）练习十九 四、课堂小结整数的运算定律在小数运算中同样适用。 作业：五、作业布置