苏教版数学四年级下册同步课件-第1单元 平移、旋转和轴对称-第2课时 图形的旋转

苏教版数学四年级下册同步课件-第1单元 平移、旋转和轴对称-第2课时 图形的旋转

平移、旋转和轴对称第2课时第1单元图形的旋转 从这幅图中你看到了哪些运动？2一、学习新课转杆打开和关闭，它们的运动有什么相同点和不同点？ 相同点：不同点：一、学习新课转杆打开和关闭，它们的运动有什么相同点和不同点？转杆打开和关闭都是绕着一个点旋转。转杆打开和关闭旋转的方向正好相反。 与时针旋转方向相同的是顺时针，与时针旋转方向相反的是逆时针。一、学习新课 转杆关闭的方向与时钟转动方向一致吗？转杆打开的方向与时钟转动方向一致吗？顺时针方向逆时针方向一、学习新课 从6：00到9：00，时针旋转了（）。。90一、学习新课 A你会把右边的三角板绕A点旋转90。吗？一、学习新课3 A把三角板绕A点顺时针旋转90。一、学习新课 A把三角板绕A点顺时针旋转90。一、学习新课 A把三角板绕A点顺时针旋转90。一、学习新课 A把三角板绕A点顺时针旋转90。一、学习新课 A把三角板绕A点顺时针旋转90。一、学习新课 A把三角板绕A点顺时针旋转90。一、学习新课 A把三角板绕A点顺时针旋转90。一、学习新课 A把三角板绕A点顺时针旋转90。一、学习新课 A把三角板绕A点顺时针旋转90。一、学习新课 A把三角板绕A点顺时针旋转90。一、学习新课 A把三角板绕A点逆时针旋转90。一、学习新课 A把三角板绕A点逆时针旋转90。一、学习新课 A把三角板绕A点逆时针旋转90。。一、学习新课 A把三角板绕A点逆时针旋转90。一、学习新课 A把三角板绕A点逆时针旋转90。一、学习新课 A把三角板绕A点逆时针旋转90。一、学习新课 A把三角板绕A点逆时针旋转90。 A把三角板绕A点逆时针旋转90。一、学习新课 A把三角板绕A点逆时针旋转90。一、学习新课 A把三角板绕A点逆时针旋转90。一、学习新课 旋转有哪三要素？1.旋转中心。（绕某点）2.旋转方向。（顺时针或逆时针）3.旋转角度。（旋转90度或其他角度）完整描述旋转：某图形绕某点顺时针（或逆时针）旋转多少度。如：三角形绕点A逆时针旋转90°。一、学习新课 AB把长方形绕A点顺时针旋转90。把小旗图绕B点逆时针旋转90。二、巩固练习 AB把长方形绕A点顺时针旋转90。把小旗图绕B点逆时针旋转90。二、巩固练习 AB把长方形绕A点顺时针旋转90。把小旗图绕B点逆时针旋转90。二、巩固练习 AB把长方形绕A点顺时针旋转90。把小旗图绕B点逆时针旋转90。二、巩固练习 AB把长方形绕A点顺时针旋转90。把小旗图绕B点逆时针旋转90。二、巩固练习 AB把长方形绕A点顺时针旋转90。把小旗图绕B点逆时针旋转90。二、巩固练习 AB把长方形绕A点顺时针旋转90。把小旗图绕B点逆时针旋转90。二、巩固练习 AB把长方形绕A点顺时针旋转90。把小旗图绕B点逆时针旋转90。二、巩固练习 AB把长方形绕A点顺时针旋转90。把小旗图绕B点逆时针旋转90。二、巩固练习 AB把小旗图绕B点逆时针旋转90。把长方形绕A点顺时针旋转90。二、巩固练习 AB把长方形绕A点顺时针旋转90。把小旗图绕B点逆时针旋转90。二、巩固练习 AB把长方形绕A点顺时针旋转90。把小旗图绕B点逆时针旋转90。二、巩固练习 AB把长方形绕A点顺时针旋转90。把小旗图绕B点逆时针旋转90。二、巩固练习把长方形绕A点顺时针旋转90。把小旗图绕B点逆时针旋转90。 AB把长方形绕A点顺时针旋转90。把小旗图绕B点逆时针旋转90。二、巩固练习 AB把长方形绕A点顺时针旋转90。把小旗图绕B点逆时针旋转90。二、巩固练习 AB把长方形绕A点顺时针旋转90。把小旗图绕B点逆时针旋转90。二、巩固练习 AB把长方形绕A点顺时针旋转90。把小旗图绕B点逆时针旋转90。二、巩固练习 AB把长方形绕A点顺时针旋转90。把小旗图绕B点逆时针旋转90。二、巩固练习 AB把长方形绕A点顺时针旋转90。把小旗图绕B点逆时针旋转90。二、巩固练习 AB把长方形绕A点顺时针旋转90。把小旗图绕B点逆时针旋转90。二、巩固练习 AB把长方形绕A点顺时针旋转90。把小旗图绕B点逆时针旋转90。二、巩固练习 课件PPTABCD指针按顺时针方向旋转90。，从A旋转（）；指针按逆时针方向旋转90。，从B旋转（）。ABCDBA错误解答二、巩固练习 ABCD指针按顺时针方向旋转90。，从A旋转（）；指针按逆时针方向旋转90。，从B旋转（）。ABCDABCDABCDDC正确解答二、巩固练习 旋转有哪三要素？1.旋转中心。（绕某点）2.旋转方向。（顺时针或逆时针）3.旋转角度。（旋转90度或其他角度）完整描述旋转：某图形绕某点顺时针（或逆时针）旋转多少度。如：三角形绕点A逆时针旋转90°。三、课堂小结