四年级下语文课件语文统编四（下）第2单元第6课《飞向蓝天的恐龙》课时1 优秀课件_人教版（2016部编版）

四年级下语文课件语文统编四（下）第2单元第6课《飞向蓝天的恐龙》课时1 优秀课件_人教版（2016部编版）

6.飞向蓝天的恐龙第1课时统编版语文四年级（下）1 1.认识“钝、仅、描、隧”等13个生字，会写“笨、钝、谈、鸽”等15个生字。理解生字组成的词语。(重点)2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵感兴趣的部分。(重点)3.了解课文主要内容，激起热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。(难点)学习目标2 3 4 5 6 我们都知道恐龙是一种庞然大物，现在已经灭绝了，然而有谁会想到这种庞然大物会与灵活的鸟有千丝万缕的联系呢?这节课就来解开这个谜团。7 飞向蓝天的恐龙徐星8 徐星：(1969.7—)，汉族，新疆伊犁人，理学博士，中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员，民盟中科院副主委，英国《皇家学会学报—生物辑》和《中国地质学报英文版》编委。主要从事中生代爬行动物化石及地层学研究。主要作品有《未亡的恐龙》等。作者简介9 赫胥黎：(1825-1895)，英国著名博物学家。在达尔文发表《物种起源》一书后，他竭力传播进化学说，是第一个提出人类起源问题的学者。在比较解剖学、海洋生物学、人类形态学和古生物学等方面做出了杰出的贡献。主要著作《人在自然界中的地位》等。小资料10 suìdūnjīnlújiéqījǐn我会认钝仅描隧衍吨斤颅膨捷栖辟崭dùnyǎnpìpéngzhǎnmiáo11 形近字识记法识字方法卢+页=颅组词：头颅山+斩=崭组词：崭新钝（钝角）——吨（几吨）加一加识记法12 假jià（暑假)多音字jiǎ（假山)造句暑（jià）假里，我到海滨公园游玩，看到了形态各异的假（jiǎ）山。13 种zhǒng（种子)多音字zhòng（种植)造句春天到了，我把一些太阳花的种（zhǒng）子（zhòng）植到花盆里，希望它们快快长大，开出美丽的花。14 我会写mòmiáo隧bèn笨笨重笨拙gē谈鸽子信鸽tán毫米毫毛háo谈话交谈末尾末梢描绘描眉suì隧道鼻隧dùn描鸽毫末钝迟钝钝角15 我会写tàidūnjīnpéngzhīyìpì态度姿态一吨吨位几斤斤两膨胀膨大四肢肢体鸟翼两翼开辟精辟态斤吨辟膨肢翼16 组词笨重愚笨笨拙造句海狮看起来很笨重，行动却很灵活。笨bèn笔顺写法左窄右宽，“本”的捺要舒展。17 组词迟钝钝角愚钝造句一个人不经常反省，头脑会变得迟钝。钝dùn笔顺写法第一笔撇稍长，“屯”的竖弯钩宜舒展有力。18 组词末尾末梢本末倒置造句每次排队，小明都站在队伍的末尾。末mò笔顺写法第一横长，第二横短，撇捺要舒展。19 茹毛饮（yǐn）血：是用来描绘原始人不会用火，连毛带血生吃禽兽的生活。指处在没有开化的状态。造句：在原始社会，我们的祖先过着茹毛饮血的生活。词语解释五彩斑斓：形容灿烂多彩。本文指孔雀的羽毛颜色绚丽，非常漂亮。造句：春姑娘迈着轻盈的步伐，把五彩斑斓的鲜花撒向大地。欣喜若狂：高兴得快要发狂，形容非常高兴。造句：听到妈妈要带我去泰山游玩的消息，我欣喜若狂。20 1.把课文读2-3遍，读准字音，读通句子。2.想一想：恐龙是怎样飞向蓝天的？自读提示21 朗读第1自然段，找出介绍恐龙的句子和鸟类的句子，想想它们之间有什么关系.说到恐龙，人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙；谈起鸟类，我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。22 二者似乎毫不相干23 第1自然段告诉了人们一个什么样的重要信息呢？在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。“一支”表明不是全部，“漫长的演化”指经历了长时间的演变过程，体现了作者用词的准确性。24 恐龙与鸟儿无论从外形上，还是从生活习性上，我们都觉得两者之间毫不相干，但是早在19世纪，英国学者就发现恐龙与鸟类有许多相似之处，他们相似在哪里呢？为此科学家们又做了些什么呢？朗读2自然段，用简单的表格来演示科学家们的研究历程。25 《飞向蓝天的恐龙》研究调查表恐龙与鸟类相似之处骨骼结构上有许多相似之处根据发现提出的假说鸟类不仅和恐龙有亲缘关系，而且很可能就是一种小型恐龙的后裔科学家找到的证据20世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石科学家得出的结论在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿26 骨骼结构相似恐龙化石有羽毛印痕27 如何理解“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛之笔”？“点睛之笔”是指最重要、最关键的内容。辽西发现的有羽毛印痕的恐龙化石，为科学家们提出的“鸟类由恐龙演变而来的假说”提供了强有力的证据，加速了此项研究的进程。28 结构梳理飞向蓝天的恐龙恐龙演变成鸟类，令人惊奇科学发现假说：鸟类是恐龙的后裔证据：长羽毛29 中生代显生宙第二个代。开始于2.5亿年前，结束于6500万年前。从早到晚依次分为三叠纪、侏罗纪和白垩纪三个纪。此时，脊椎动物大大发展，特别是爬行类出现生态分异，分布在水中（如海中的鱼龙)、陆地和空中(如飞翔的翼龙)；鸟类、有袋类和有胎盘的哺乳类动物已出现；无脊椎动物以菊石和箭石最为繁盛；植物以裸子植物的银杏类、苏铁类等为主。在此期间中国主要是陆地环境，东南沿海各地并有火山活动。中生代形成的地层称“中生界”。30 一、看拼音，写词语。kǒnɡlónɡchídùnsuìdàoniǎoyì（）（）（）（）shìjìbènzhòngháobùxiānggān（）（）（）恐龙迟钝隧道鸟翼毫不相干世纪笨重31 二、选择合适的词语填空。实现出现浮现发现1.谈起鸟类，我们头脑中自然会（）轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀。2.地球上的第一种恐龙大约（）在两亿三千万年前。3.随着越来越多精美化石的（），他们离这一愿望的（）已越来越近了。浮现出现发现实现32