五年级下册语文试题--期中测试卷 部编版 （含答案）

五年级下册语文试题--期中测试卷 部编版 （含答案）

2020年春统编五年级语文下册期中测试卷（含答案）（时间：90分钟分值：100分）一、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。（3分）惊呆(dāi ái)  踌躇（chúcu）刘伯承(cénɡ chénɡ)勉强(qiǎnɡ jiànɡ)  施(sīshī)行黯（ànyàn）然二、看拼音，写词语。（10分）ruìxuěsǔnshīduànliànniánlínɡ  jùjuéquántouwěituōshūruǎnyúntiánchénɡrèn三、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。（5分）1.“麦花雪白菜花稀”的意思是荞麦花一片雪白，菜地里的鲜花却显得稀稀落落。（）2.《梅花魂》中外祖父送“我”墨梅图，是因为那是名画，值得收藏。（）3.石猴因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王。（）4.南北朝之后，楷书称为占统治地位的字体，一只通行至今。（）5.《从军行》这首诗反映了戍边将士杀敌立功、保卫国家的豪情壮志。（）四、连线题。（9分）1.将《水浒传》中的人物与绰号连起来。（5分）豹子头鲁智深花和尚林冲武行者武松及时雨吴用 智多星宋江2.将下列书法作品《千字文》与作者连起来。（4分）唐代欧阳询南朝智永唐代怀素明代文征明五、选择题。（15分）1.下列词语中带点的字读音有错误的一项是（）A.翎(línɡ)毛擂（léi）鼓弓弩（nǔ）手B.丞(chénɡ)相谋（móu）财蹿（cuān）下C抡（lún）起铁锤（cuí）遂（shuì）道D.迸（bènɡ）裂暝（mínɡ）目石碣（jié）2.下列不是形声字的一组是（）。A.钱、材、消、熔B.放、鸭、刎、颈C.采、笔、尖、灶D.柴、酱、盆、瓮3.下列字形完全正确的一项是（）。A.特殊拟定永别中南海B.奔赴眷念鉴字燃烧弹 C.踌躇慰问按葬志愿军D.黯然视意苏联防空洞4.诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”对这句话中诸葛亮“笑”的理解错误的一项是（）。A.这一笑是因为诸葛亮深知曹操疑心重，用兵谨慎，在“看不清虚实”的情况下，不会“轻易出动”。B.这一笑，笑出了诸葛亮的自信、大度、胸有成竹、运筹帷幄、神机妙算。C.这一笑笑出了诸葛亮的英雄本色。D.这一笑笑出了诸葛亮轻敌，只管饮酒取乐。5.下列不是读后感写法方面的一项是（）。A.结合自己的阅读积累进行阐述。B.直接摘抄原文中的一段话作为自己的感想。C.联系自己的生活实例来说明自己的观点。D.引用原文中的语句或相关的名言谈自己的感受。6.选择下面句子使用的修辞手法，在相应的括号里打填上序号。A.比喻B.拟人C.夸张D.反问E排比（1）黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。（）（2）蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。（）（3）这清白的梅花，是玷污得的吗？（）（4）祖父戴一顶大草帽，我带一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。（） （5）在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。（）六、填空题。（22分）1.将下列歇后语补充完整。（4分）（1）孔夫子搬家——（）。（2）打破砂锅——（） 。 （3）和尚打伞——（）。（4）井底青蛙——（） 。2.将上一题歇后语选择填写在本题的括号里。填序号。（4分）（1）小亮爱动脑筋，总喜欢（）。（2）王刚和李明下了几盘棋，刘军问李明：“你胜了几局？”李明皱着眉头说：“（）。（3）我们要有长远的打算，可不能（）。（4）妈妈生气地指着我说：“你竟敢撒谎，真是（）！”3.选择恰当的词语填到句中的括号里。（2分）打消   消失（1）我的钢笔突然（）了，怎么也找不到。（2）经过妈妈的劝说，我们（）了去深山探险的念头。企望希望（3）另一个兵士一面说，一面弓着背重来一次，将我的衣角裤裆过细地捏，总（）着有新的发现。（4）我（）大家认真听好我下面要说的一段话。4.写出名著句子中加点词语的意思。（4分） （1）盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。（）（2）近因景阳冈大虫伤人，但有过往客商，可趁午间结伙过冈，请勿自误。（）（3）武松拿起碗来一饮而尽.（）（4）一语未了，只听窗外竹子上一声响，恰似窗屉子倒了一般，众人吓了一跳。（ ）5.用自己的话写出《村晚》后两句的情景。（2分）..6.请发挥想象，按照课文的样子写一写。（6分）一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。      愿意       就          。      愿意       就          。     愿意       就          ……蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去?太阳也不知道。 七、阅读理解。（11分）丰碑红军队伍在云中山的冰天雪地里，顶着混沌迷蒙的飞雪前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨，狂风像狼似的嗥叫着，要征服这支装备很差的队伍。将军的马，早已让给了伤号骑。将军和战士们一道踏着冰雪行军。他不时被寒风呛得咳嗽着。他要率领这支队伍向前挺进，为后续部队开辟一条通道。等待他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗，可能三天两头吃不上饭，可能要睡雪窝，可能一天要走一百几十里路，可能……哦，可能太多了，这支队伍的素质怎么样呢？能不能经受住严峻的考验？将军思索着……前面的队伍忽然放慢了行军的速度，有许多人围在一起，不知干什么。将军边走边喊：不要停下来，快速前进！将军的警卫员回来告诉他：“……前面……冻死了一个人……”将军愣了愣，什么话也没说，朝那边走去。风雪太大了。他步履有些踉跄，眼睛有点迷离。一个冻僵的老战士，倚靠一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好似一尊塑像。他浑身都落满了雪，可以看出镇定、自然的神情，却一时无法辨认面目，半截带卷的旱烟还夹在右手的中指和食指间，烟火已被风雪打熄。他微微向前伸出手来，好像要向战友借火……“怎么？他的衣服这么单薄、破旧？像树叶，像箔片一样薄薄地贴在身上……他的御寒衣物呢？为什么没有发下来？将军的脸上顿时阴云密布，嘴角边的肌肉明显地抽动了一下，蓦然转过头向身边的人吼道：“叫军需处长来，老子要……”一阵风雪吞没了他的话。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。 没有人回答他，也没有人走开……“听见没有？警卫员！快叫军需处长跑步上来！”将军两腮的肌肉大幅度地抖动着，不知是由于冷，还是由于愤怒。终于，有什么人对将军小声地说了一声：“这就是军需处长……”将军就要发火的手势突然停住了。他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的脸上，溶化成闪烁的泪珠……他深深地呼出了一口气，缓缓地举起了右手，举至齐眉处，向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼……风更狂了，雪更大了。大雪很快覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。1.丰碑原指，课文中指。（2分）2.“他红着眼睛像一头发怒的豹子，样子十分可怕。”这一句是句从这句话中你体会到什么？（3分）.3.将军的警卫员回来告诉他：“……前面……冻死了一个人……”这里连用了三个省略号，它的表达效果是()。（2分）A.表现警卫员的急促和不安。B.暗示警卫员此时身体也很虚弱。C.说明风大，话音断断续续。D.表现警卫员面对将军异乎寻常的问话十分紧张。4.文中描写了老军需处长冻僵死在枯树下的情景，刻画人物的方法是()（2分） A.心理描写B.外貌描写C.动作描写D.神态描写5.为什么将军后来眼睛湿润了，并向那位军需处长敬了一个军礼？（2分）.八、习作展示。（25分）生活，是一本永远也读不完的书。善于读这本书的人，会得到启示，过得快乐。回忆一下，在生活中，有哪些事情曾经给你启发，请写下来。注意把事情的经过写清楚，把得到的启示写明白，题目自拟，字数不少于450字。 【参考答案】2020年春统编五年级语文下册期中测试卷（含答案）（时间：90分钟分值：100分）一、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。（3分）惊呆(dāi√ ái)  踌躇（chú√cu）刘伯承(cénɡ chénɡ√)勉强(qiǎnɡ√ jiànɡ)  施(sīshī√)行黯（àn√yàn）然二、看拼音，写词语。（10分）ruìxuěsǔnshīduànliànniánlínɡ  jùjué瑞雪损失锻炼年龄  拒绝quántouwěituōshūruǎnyúntiánchénɡrèn 拳头　委托　酥软耘田承认三、判断下面的说法，对的打“√”，错的打“×”。（5分）1.“麦花雪白菜花稀”的意思是荞麦花一片雪白，菜地里的鲜花却显得稀稀落落。（×）2.《梅花魂》中外祖父送“我”墨梅图，是因为那是名画，值得收藏。（×）3.石猴因敢于第一个跳进水帘洞，被群猴拜为猴王。（√）4.南北朝之后，楷书称为占统治地位的字体，一只通行至今。（√）5.《从军行》这首诗反映了戍边将士杀敌立功、保卫国家的豪情壮志。（√）四、连线题。（9分）1.将《水浒传》中的人物与绰号连起来。（5分）豹子头鲁智深花和尚林冲武行者武松及时雨吴用智多星宋江2.将下列书法作品《千字文》与作者连起来。（4分） 唐代欧阳询南朝智永唐代怀素明代文征明五、选择题。（15分）1.下列词语中带点的字读音有错误的一项是（C）A.翎(línɡ)毛擂（léi）鼓弓弩（nǔ）手B.丞(chénɡ)相谋（móu）财蹿（cuān）下C抡（lún）起铁锤（cuí）遂（shuì）道D.迸（bènɡ）裂暝（mínɡ）目石碣（jié）2.下列不是形声字的一组是（C）。A.钱、材、消、熔B.放、鸭、刎、颈C.采、笔、尖、灶D.柴、酱、盆、瓮3.下列字形完全正确的一项是（A）。A.特殊拟定永别中南海B.奔赴眷念鉴字燃烧弹C.踌躇慰问按葬志愿军D.黯然视意苏联防空洞4.诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”对这句话中诸葛亮“笑”的理解错误的一项是（D）。A.这一笑是因为诸葛亮深知曹操疑心重，用兵谨慎，在“看不清虚实”的情况下，不会“轻易出动”。B.这一笑，笑出了诸葛亮的自信、大度、胸有成竹、运筹帷幄、神机妙算。 C.这一笑笑出了诸葛亮的英雄本色。D.这一笑笑出了诸葛亮轻敌，只管饮酒取乐。5.下列不是读后感写法方面的一项是（B）。A.结合自己的阅读积累进行阐述。B.直接摘抄原文中的一段话作为自己的感想。C.联系自己的生活实例来说明自己的观点。D.引用原文中的语句或相关的名言谈自己的感受。6.选择下面句子使用的修辞手法，在相应的括号里打填上序号。A.比喻B.拟人C.夸张D.反问E排比（1）黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。（B）（2）蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球似的不动了。（A）（3）这清白的梅花，是玷污得的吗？（D）（4）祖父戴一顶大草帽，我带一顶小草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。（E）（5）在风光旖旎的瑞士莱蒙湖上，在平沙无垠的非洲大沙漠中，在碧波万顷的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到过月亮。这些月亮应该说都是美妙绝伦的，我都非常喜欢。（E）六、填空题。（22分）1.将下列歇后语补充完整。（4分）（1）孔夫子搬家——（净是书（输））。（2）打破砂锅——（问到底） 。 （3）和尚打伞——（无法无天）。 （4）井底青蛙——（目光短浅） 。2.将上一题歇后语选择填写在本题的括号里。填序号。（4分）（1）小亮爱动脑筋，总喜欢（2）。（2）王刚和李明下了几盘棋，刘军问李明：“你胜了几局？”李明皱着眉头说：“（1）。（3）我们要有长远的打算，可不能（4）。（4）妈妈生气地指着我说：“你竟敢撒谎，真是（3）！”3.选择恰当的词语填到句中的括号里。（2分）打消   消失（1）我的钢笔突然（消失）了，怎么也找不到。（2）经过妈妈的劝说，我们（打消）了去深山探险的念头。企望希望（3）另一个兵士一面说，一面弓着背重来一次，将我的衣角裤裆过细地捏，总（企望）着有新的发现。（4）我（希望）大家认真听好我下面要说的一段话。4.写出名著句子中加点词语的意思。（4分）（1）盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意。（天地间的灵气。）（2）近因景阳冈大虫伤人，但有过往客商，可趁午间结伙过冈，请勿自误。（请不要使自己受伤害。）（3）武松拿起碗来一饮而尽.（一口全都喝完。）（4）一语未了，只听窗外竹子上一声响，恰似窗屉子倒了一般，众人吓了一跳。（ 好像  ）5.用自己的话写出《村晚》后两句的情景。（2分） 那小牧童横骑在牛背上，缓缓地回家去，他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。6.请发挥想象，按照课文的样子写一写。（6分）一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。茄子愿意长多大就长多大。扁豆愿意爬到哪儿就爬到哪儿。番茄愿意接一个果子就接一个果子。……蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去?太阳也不知道。七、阅读理解。（11分）丰碑红军队伍在云中山的冰天雪地里，顶着混沌迷蒙的飞雪前进。严寒把云中山冻成了一个大冰坨，狂风像狼似的嗥叫着，要征服这支装备很差的队伍。将军的马，早已让给了伤号骑。将军和战士们一道踏着冰雪行军。他不时被寒风呛得咳嗽着。他要率领这支队伍向前挺进，为后续部队开辟一条通道。等待他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗，可能三天两头吃不上饭，可能要睡雪窝，可能一天要走一百几十里路，可能……哦，可能太多了，这支队伍的素质怎么样呢？能不能经受住严峻的考验？将军思索着……前面的队伍忽然放慢了行军的速度，有许多人围在一起，不知干什么。 将军边走边喊：不要停下来，快速前进！将军的警卫员回来告诉他：“……前面……冻死了一个人……”将军愣了愣，什么话也没说，朝那边走去。风雪太大了。他步履有些踉跄，眼睛有点迷离。一个冻僵的老战士，倚靠一棵光秃秃的树干坐着，一动也不动，好似一尊塑像。他浑身都落满了雪，可以看出镇定、自然的神情，却一时无法辨认面目，半截带卷的旱烟还夹在右手的中指和食指间，烟火已被风雪打熄。他微微向前伸出手来，好像要向战友借火……“怎么？他的衣服这么单薄、破旧？像树叶，像箔片一样薄薄地贴在身上……他的御寒衣物呢？为什么没有发下来？将军的脸上顿时阴云密布，嘴角边的肌肉明显地抽动了一下，蓦然转过头向身边的人吼道：“叫军需处长来，老子要……”一阵风雪吞没了他的话。他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。没有人回答他，也没有人走开……“听见没有？警卫员！快叫军需处长跑步上来！”将军两腮的肌肉大幅度地抖动着，不知是由于冷，还是由于愤怒。终于，有什么人对将军小声地说了一声：“这就是军需处长……”将军就要发火的手势突然停住了。他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的脸上，溶化成闪烁的泪珠……他深深地呼出了一口气，缓缓地举起了右手，举至齐眉处，向那位与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼……风更狂了，雪更大了。大雪很快覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。1.丰碑原指高大的石碑，比喻不朽的杰作或伟大的功绩，课文中指 军需处长的高尚品德与舍己为人的精神。（2分）2.“他红着眼睛像一头发怒的豹子，样子十分可怕。”这一句是比喻句，从这句话中你体会到什么？（3分）从这句话体会到了军处长死时非常的痛苦与狼狈，反映了战争时期的艰苦生活，赞扬了军需处长舍己救人的伟大精神。3.将军的警卫员回来告诉他：“……前面……冻死了一个人……”这里连用了三个省略号，它的表达效果是(A)。（2分）A.表现警卫员的急促和不安。B.暗示警卫员此时身体也很虚弱。C.说明风大，话音断断续续。D.表现警卫员面对将军异乎寻常的问话十分紧张。4.文中描写了老军需处长冻僵死在枯树下的情景，刻画人物的方法是(B)（2分）A.心理描写B.外貌描写C.动作描写D.神态描写5.为什么将军后来眼睛湿润了，并向那位军需处长敬了一个军礼？（2分）将军被军需处长舍己为人的革命精神所深深感动，同时也体现了他对军需处长的怀念与不舍之情，为了表达他深深的敬意所以为军处长敬了一个军礼。八、习作展示。（25分）略。