- 2021-12-06 发布 |
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文档介绍
第九单元条形统计图
条形统计图 项目 内 容 1.根据你们班上的实际情况完成下面的统计表。(单位:cm) 全班同学身高情况统计表 尺码 合计 135及135以下 136~145 146~155 156及156以上 人数 2.阅读教材第113~114页。 (1)在绘制条形统计图的过程中,可以用1格代表1人;当1格代表1人,格子不够时,可以用1格代表( )人。 (2)读1格代表多个单位的条形统计图时,要从( )、( )、对比、综合等不同角度观察条形统计图。 3.通过预习,我知道了绘制条形统计图时,如果1格代表1个单位,格子不够用时,要考虑让1格代表( )个单位。 4.在制作条形统计图时,1格可以代表多个单位,但是相同长度的直条所代表的数量要( )。 5.萍萍、明明、玲玲、苗苗进行1分钟口算比赛情况如图。 (1)萍萍答对了( )道题,明明答对了( )道题,玲玲答对了( )道题,苗苗答对了( )道题。 (2)( )答对的最多,( )答对的最少。 温馨 提示 知识准备:统计的相关知识。 参考答案: 1.略 2.(1)多 (2)横向 纵向 3.多 4.相同 5.(1)45 35 20 50 (2)苗苗 玲玲查看更多