四年级数学上册课件-6 除数是整十数的口算除法3-人教版(共26张PPT)

四年级数学上册课件-6 除数是整十数的口算除法3-人教版(共26张PPT)

复习导入 同学们口算下面的问题， 并说一说你是怎么算的？ 24÷6 = 4400÷2 = 200160÷2 = 802100÷7 = 30041÷5 ≈ 8 通过刚才的计算，你发现 这几道题在计算时有什么共同 点吗？ 我发现这几道题计算 时都用到了乘法口诀。 探索新知一 题目中已知的是什么？ 要求的是什么？ 有80面彩旗，每班分20面，可 以分给几个班？ 问题是“可以分 给几个班？” 已知信息是有80面 彩旗，每班分20面 有80面彩旗，每班分20面，可 以分给几个班？ 你能尝试列式计算吗？ 我认为是80÷20=4 我认为是80÷20=40 合作探究 1.思考哪个结果是正确的。 2.选择合适的方法来验证自 己的结果是否正确。 我们用小棒分了分， 每20根小棒一份，平均分 了4份。所以80÷20=4 我们是这样想的：80 是8个十，20是2个十，就 是8÷2=4，所以80÷20=4 因为20×4=80，20×40=800， 所以80÷20=4是正确的,等于 40是错误的。 我会用 250÷50= 270÷90= 560÷80= 1.算一算，并说一说你是怎么想的。 5 3 7 210÷7= 210÷70= 30 3 2.比一比，算一算。 180÷60= 1800÷60= 3 6个十 180个十 30 1800÷600= 6个百 18个百 3 口算方法 被除数和除数的末尾同 时去掉相同个数的0，把算式 转换成表内除法再口算。 有83面彩旗，每班分20面， 大约可以分给几个班？ 探索新知二 这道题与前面问 题有什么不同? 把83用四舍五入看 作80，再用80除以20， 商大约等于4。 83÷20 ≈ 80 4 120÷28 ≈ 20 6 小法官 30 4 183÷60≈ 180÷57≈ 3 （60） （180） 3 我会用 用“四舍五入”法把 除数和被除数看作和它接 近的整十数，再根据除数 是整十数的除法口算。 估算方法 1.育红小学一到六年级一分钟跳绳比赛统计表： 年级 一 二 三 四 五 六 平均 个数 20 43 80 100 159 200 你能提出用除法计 算的数学问题吗？ 新知运用 1.育红小学一到六年级一分钟跳绳比赛统计表： 年级 一 二 三 四 五 六 平均 个数 20 43 80 100 159 200 例：四年级一分钟跳绳的平均个数 是一年级个数的几倍？ 100÷20=5 1.育红小学一到六年级一分钟跳绳比赛统计表： 年级 一 二 三 四 五 六 平均 个数 20 43 80 100 159 200 例：五年级一分钟跳绳的平均个数 大约是三年级个数的几倍？ 159÷80≈2 2.括号里最大能填几? 20 ×（ ）＜ 854 40 ×（ ）＜ 3167 21 ×（ ）＜ 1808 课堂小结 口算除法 24÷6= 4 60÷2= 30 400÷8= 50 80÷20= 4 8 ÷ 2 = 4 83÷20 ≈ 80 4 表内除法 笔算除法 课后作业 请完成教材P72练习十二中习题。