部编版三年级上册语文《 美丽的小兴安岭》课件 (9)

部编版三年级上册语文《 美丽的小兴安岭》课件 (9)

人教 ˙ 三年级（上册） 语文 课后练部分 20. 美丽的小兴安岭 1 . 用“　　”给加点字选择正确的读音。 (1) 来到小兴 (xīnɡ 　 xìnɡ) 安岭 , 我太高兴 (xīnɡ 　 xìnɡ) 了。 (2) 工人宿舍 (shě 　 shè) 门前的草地上 , 开满了五颜六色的野花 , 我喜欢极了 , 根本舍 (shě shè) 不得采。 . . . . 2. 看拼音 , 写词语。 (1) 前面这个高大的身影 dǎnɡ zhù( 　　　　 ) 了我的 shì xiàn( 　　　　 ) 。 (2)huā tán( 　　　　 ) 中突然冒出了一个小 nǎo dɑi( 　　　　 )—— 啊 , 原来是弟弟 ! 挡住 视线 花坛 脑袋 3. 选词填空。 珍贵　　　名贵　 (1) 人世间最 ( 　　　　 ) 的 , 莫过于真诚的友情。 (2) 人参是非常 ( 　　　　 ) 的药材。 珍贵 名贵 4. 从下面的九宫格中选择合适的字组成词语 , 并选词填空。 “又 × 又 ×” 式词语 : 　　　　　　、　　　　　　。 AABB 式词语 : 　　　　　　、　　　　　　、　　　　　　 。 (1) 这种面包　　　　　　 , 好吃极了。 (2) 天冷了 , 我被妈妈裹得　　　　　的。 软 葱 脆 严 郁 香 茏 松 实 又香又脆 又松又软 葱葱笼笼 严严实实 郁郁葱葱 又松又软 严严实实 5. 按要求完成句子练习。 (1) 把下面的句子补充完整。 ①草地上盛开着各种各样的野花 , 真像 　 。 ②我国东北的小兴安岭 , 有数不清的树 , 就像　 。 ③九寨沟的山水很美 , 进入九寨沟 , 就像进入　 。 一个美丽的大花坛 绿色的海洋 神奇的童话世界 (2)A. 树木长出新的枝条 , 长出嫩绿的叶子。 B. 树木抽出新的枝条 , 长出嫩绿的叶子。 我认为　　　　句比较好 , 原因是 : 　 B “ 抽出”把枝条快速而有力地长出来的样子生动地刻画了出来。 6. 下列关于课文内容的说法中 , 有误的一项是 ( 　　 ) 。 A. 课文按照时间顺序介绍了小兴安岭的优美景色。 B. 课文是按照“分 — 总”的顺序来叙述的。 C. 课文是围绕“小兴安岭一年四季景色诱人 , 是一座美丽的大花园 , 也是一座巨大的宝库”这句话来写的。 D. 课文写出了小兴安岭景色美丽、物产丰富的特点 , 表达了作者对祖国大好山河的无比热爱之情。 B 7. 课外阅读。 台湾的蝴蝶谷 　　 祖国的宝岛台湾气候温暖 , 水源充足 , 花草茂盛 , 是蝴蝶生长的好地方。 ① 　　台湾的山多 , 山谷也多。每年春季 , 一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛 , 穿过树林 , 越过小溪 , 赶到山谷里来聚会。 ② 人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。 　　 　　蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶 , 在阳光的照耀下 , 金光灿灿 , 十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶 , 五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞 , 就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片 , 随风飘来 , 又随风飘去。 ③ 　　蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里 , 立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看 , 蝴蝶那翩翩起舞的样子 , 多么像在欢迎前来参观的客人呀 ! 台湾的蝴蝶谷 　　 祖国的宝岛台湾气候温暖 , 水源充足 , 花草茂盛 , 是蝴蝶生长的好地方。 ① 　　台湾的山多 , 山谷也多。每年春季 , 一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛 , 穿过树林 , 越过小溪 , 赶到山谷里来聚会。 ② 人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。 　　蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶 , 在阳光的照耀下 , 金光灿灿 , 十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶 , 五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞 , 就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片 , 随风飘来 , 又随风飘去 。 　　蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里 , 立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看 , 蝴蝶那翩翩起舞的样子 , 多么像在欢迎前来参观的客人呀 ! ① 台湾是世界著名的“蝴蝶王国”。据专家估计 , 全岛有蝶类 400 多种 , 为世界产蝶类最多的地区。 ② “飞过”“穿过”“越过”“赶到”写出了蝴蝶谷的吸引力大。 台湾的蝴蝶谷 　　 祖国的宝岛台湾气候温暖 , 水源充足 , 花草茂盛 , 是蝴蝶生长的好地方 。 　　台湾的山多 , 山谷也多。每年春季 , 一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛 , 穿过树林 , 越过小溪 , 赶到山谷里来聚会 。人们 就把这些山谷叫作蝴蝶谷。 　　蝴蝶谷里的景象非常迷人。有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶 , 在阳光的照耀下 , 金光灿灿 , 十分壮观。有的山谷里有几种蝴蝶 , 五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞 , 就像谁在空中撒了一把五颜六色的纸片 , 随风飘来 , 又随风飘去。 ③ 　　蝴蝶谷吸引了大批中外游客。人们一到这里 , 立刻就会被成群的蝴蝶团团围住。你看 , 蝴蝶那翩翩起舞的样子 , 多么像在欢迎前来参观的客人呀 ! (1) 根据意思写出文中的词语。 ①形容轻快地跳舞 , 也形容动物飞舞。 ( 　　　　 ) ② 指色彩多种多样。 ( 　　　　 )( 　　　　 ) ( 　　　　 ) (2) 读短文 , 说一说台湾为什么是蝴蝶生长的好地方。 翩翩起舞 色彩斑斓 五彩缤纷 五颜六色 台湾气候温暖，水源充足，花草茂盛。 (3) 用“　　”从短文中画出点明蝴蝶谷名称由来的句子。 (4) 用“ 　 　”画出第 3 自然段的中心句。 每年春季，一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛，穿过树林，越过小溪，赶到山谷里来聚会。人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。 蝴蝶谷里的景象迷人。 (5) 根据短文内容填空。 ①“五彩缤纷的蝴蝶上下飞舞 , 就像 　　　　　　　。”这句话把　　　　　　的　　　　 比作　　　　　　的　　　。 ②“你看 , 蝴蝶那翩翩起舞的样子 , 多么像在欢迎　　　　　　　　　　　　 !” 这句话中 ,“ 翩翩起舞”和“欢迎”都是写　　　　的动作 , 这里把蝴蝶当作　　来写。 (6) 请你为蝴蝶谷写一条宣传语 , 欢迎游客去那里玩。 谁在空中撒了一把五颜 六色的纸片 五彩缤纷 蝴蝶 五颜六色 纸片 前来参观的客人呀 蝴蝶 人 示例：蝴蝶谷是蝴蝶的天堂，也是游人的胜地。 谢谢 !