- 2021-11-24 发布 |
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文档介绍
四年级上册数学课件-2 数与量(毫升与升的认识)▏沪教版 (3)
升与毫升 四年级数学上册 学习目标 1. 巩固对容量以及容量单位升和毫升的认识,能熟练进行升与毫升之间的进率换算。 2. 练习估计一些常用容器的容量,培养估计能力。 升 毫升 升 毫升 〈 〉 = 〈 ( 150 毫升) ( 200 毫升) ( 350 毫升) ( 400 毫升) 本节课我们主要学习了升与毫升之间的进率换算;并且练习了估计一些常用容器的容量,培养估计能力。 甲,乙,丙三个水桶一共可以盛水65升,已知甲水桶的容量是20000毫升,乙水桶的容量是丙水桶的2倍。乙,丙两个水桶的容量各是多少升? 思维训练 正作业: 1 、在括号里填上“升”或“毫升” 一杯橘汁 500 ( ) 一瓶油 2.5 ( ) 一瓶果汁 600 ( ) 一缸水 10 ( ) 2 、在○里填上“〉 ” 、“〈”或“ = ” 8500 毫升○ 8 升 1001 毫升○ 999 升 301 毫升○ 3001 毫升 7000 毫升○ 7 升 6000 毫升○ 5 升 13 升○ 1300 毫升 3 、一瓶娃哈哈饮料 200 毫升,多少瓶娃哈哈正好 1 升? 作业第一张不写,一律从第二张开始。 作业格式:第一行中间由学生书写篇次,从第二行开始写作业,一律用 蓝 色 钢 笔书写,要求字迹工整,不能涂画,不能用不同笔色书写。题号一律左端对齐。脱式计算的题目,按题目运算顺序计算,等号右端与原题目左端对齐,每步等号长短大小一样并对齐。应用题答题尽量写在左半边,右半边用来订正。作图题一律用铅笔及作图工具。作答要完整、全面。作业内容不能出现在格线之外查看更多