- 2021-11-24 发布 |
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文档介绍
2020三年级语文下册第七单元达标检测卷2新人教版
第七单元达标检测卷2 时间:90分钟 满分:100分 一、基础训练营。(38分) 1.看拼音写词语。(8分) 2.下列加点字注音有四处错误,请找出来在下面画上 “____”, 并依次改正。(4分) 呈现(céng) 蜡烛(là) 模型(xín) 海藻(zhǎo) 储量(chǔ) 私语(sī) 笑盈盈(yín) 红彤彤(tóng) 紫檀色(tán) _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 3.加偏旁组字填进括号里,与后边的字组成词语。(6分) (1)隹 :( ) 备 ( )刻 ( )动 (2)莫 :( )样 ( )爬 沙( ) (3)佥 :危( ) ( )蛋 刀( ) (4)申 :( )仙 ( )手 ( )吟 4.词语搭配连线。(4分) 奇异的 海底 夜幕 颤动 诱人的 景色 树枝 闪烁 稀有的 食物 群星 飘落 宁静的 金属 树叶 降临 5.把下列四字词语补充完整,并选择其中的两个各写一句话。(8分) 多( )多( ) 景色( )( ) 窃窃 ( )( ) 物产( )( ) ( )( )澎湃 恍( )惚( ) ________________________________________________________ 6 ________________________________________________________ 6.句子练习。(8分) (1)这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。(用带点的词语写一句话) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (2)蝴蝶翩翩起舞。 (扩句) ________________________________________________________ (3)秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。(缩句) ________________________________________________________ (4)海底的动物常常发出声音。(改写成拟人句) ________________________________________________________ 二、综合展示厅。(7分) 7.日积月累。(4分) (1)( ),水来土掩。 (2)( ),焉得虎子。 (3)眼见为实,( )。 (4)( ),近墨者黑。 8.昨天下午第一节课后,李华把红色书包落在操场上了,请你帮她写一个寻物启事,注意格式。(3分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 三、课本直通车。(10分) 9.课文背诵。(7分) 一会儿,天空出现____________,马头________,马尾________……忽然又来了____________。那条狗十分______________,在向前跑……接着又来了______________,跟庙门前的石头狮子____________。 10.判断。(3分) (1)《海底世界》是从动物、植物、矿物等方面来介绍的。( ) 6 (2)“雨后,我们会看到地上有许多水洼,就像有趣的镜子,映射着我们的脸。”这一句运用了拟人的手法写出了水洼的美。( ) (3)“天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。”这一句是比喻句。( ) 四、阅读检阅台。(20分) 11.课内阅读。(8分) 海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。 (1)仿写词语。(2分) 窃窃私语(AABC式):( ) ( ) 嗡嗡(拟声叠词): ( ) ( ) (2)填空。(2分) 海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。 这几句话从问句的角度来看,是________句;从在这个段落的作用来看,它是整段话的________句。 (3)文中的省略号表示__________的省略,请展开想象补充一句:____________________________。(4分) 12.课外阅读。(12分) 慕田峪观云海 那天清晨,小雨刚刚扫过慕田峪,空气中弥漫着新鲜的潮意。我与朋友沿着登城步道拾级而上,阵阵雾气迎面扑来,愈往高,雾愈浓。我们登上了长城,凭高远眺。方圆几公里全是茫茫的白云。周围的群山时隐时现,远远望去,宛如一个个小岛出没在波涛滚滚的白浪之间。远处的云雾洁白如雪,近处的云雾似阵阵轻烟缠绕在山腰之中。而飘忽不定的山风,一会儿把连在一起的云撕开,一会儿又把几块云衔在一起,一会儿又把云塑成了各种难以名状的造型……真是千姿百态,令人目不暇接。 6 我们就像置身于缥缈虚幻的仙境里。云雾中不断传来游人的说笑,只闻其声,不见其人。我被这奇妙的景观陶醉了,心潮就像那云海一样起伏不定,感触万千:那云雾缭绕的山峰多么像黄山俊秀的倩影,那挺拔苍劲的古松又多么像黄山的迎客松……我忽然想到,在祖国辽阔的土地上,该有多少黄山,该有多少云海奇景啊! 我们正谈着,一大片白云慢慢飘来,把我们前面的山坡遮盖了,而连绵起伏的长城恰似一条巨龙,昂首翘尾,穿云破雾,伏在这茫茫云海上,大有奔腾欲飞之势。烽火台上,一缕青云正徐徐升起,一眼望去,真像是当年御敌报警的“狼烟”。 一阵轻风袭来,云雾渐渐淡了,对面的山峰在一线蓝天的映衬下,格外俊秀。白色的云团在山腰浮动,墨绿色的山峦远近高低,层层叠叠,融在蓝天白云之中,构成了一幅浓淡相宜的水墨画。这时,一束阳光透过云层,射到大地上,天晴了。 阳光下,山显得更青了,云显得更白了。 (1)在文中找出符合下列意思的词语。(1分) 沿着台阶一级一级地向上爬。 ( ) 形容若有若无,空虚渺茫。 ( ) (2)文中画线的句子运用了______和______的修辞手法,表现了云____________的特点。(3分) (3)根据短文内容填空。(6分) ①“远处的云雾____________,近处的云雾似____________缠绕在山腰之中。”这句话是按照____________的观察顺序来写的。 ②云雾中的群山像__________,阳光下的群山与蓝天白云构成了__________。看到眼前的美景,“我们”仿佛置身于____________中。 (4)置身于云海之中,作者的心情怎样?他联想到了哪些景物?(2分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 五、习作百花园。(25分) 13.写一种你喜欢的动物,留心观察,抓住动物的外形、动作、性情等方面的特点来写。 6 参考答案: 一、1.奇妙 变幻 普通 存在 迅速 威武 轮船 凶猛 2.céng xín zhǎo yín chéng xíng zǎo yíng 3.(1)准 雕 推 (2)模 摸 漠 (3)险 脸 剑 (4)神 伸 呻 4. 5.种 样 奇 异 私 语 丰 富 波 涛 恍 惚 示例:草丛中的虫子在窃窃私语,用的是我听不明白的语言。 西沙群岛不仅风景优美,而且物产丰富。 6.(1)示例:天上的云变化极多,一会儿变成一匹马快乐地奔跑,一会儿变成一只小蜜蜂辛勤地劳动,一会儿变成小乌龟在悠闲地散步,一会儿变成小鸟自由飞翔。 (2)示例:蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。 (3)秋天来到了。 (4)示例:海底的动物常常在窃窃私语。 二、7.(1)兵来将挡 (2)不入虎穴 (3)耳听为虚 (4)近朱者赤 8. 寻物启事 昨天下午第一节课后,我把一个红色书包落在了操场上。如有拾到者,请与我联系,非常感谢! 三年级(2)班 李华 5月18日 三、9.一匹马 向南 向西 一条大狗 凶猛 一头大狮子 一模一样 10.(1)√ (2)× (3)× 四、11.(1)示例:津津有味 鼎鼎大名 叽叽 喵喵 (2)设问 中心 (3)列举 示例:有的像小鸡一样叽叽 6 12.(1)拾级而上 缥缈虚幻 (2)排比 拟人 变幻莫测 (3)①洁白如雪 阵阵轻烟 由远及近 ②一个个小岛 一幅水墨画 仙境 (4)他被这奇妙的景观陶醉了,心潮就像那云海一样起伏不定,感触万千。他联想到了黄山、黄山的迎客松、当年御敌报警的“狼烟”。 五、13.略。 6查看更多