10《纸的发明》同步练习

10《纸的发明》同步练习

‎10《纸的发明》练习 一、学习目标 ‎1.认识“创、携”等生字，读准多音字“累、鲜”，会写 “录、册”等生字。‎ ‎2.能正确、流利地朗读课文。‎ ‎3.学习提取信息，说清楚纸的发明过程。 ‎ ‎4.能解释蔡伦改进的造纸术传承下来的原因，感受中国造纸术对人类社会进步的促进作用。 ‎ 二、辨字组词 术（ ） 册（ ） 验（ ） 社（ ） ‎ 木（ ） 删（ ） 脸（ ） 杜（ ）‎ 三、我会查字典：‎ ‎1、“洲”用部首查字法，先查部首 ，再查 画，它是 结构的字，我会组词： 、 。‎ ‎2、“伟”用音序查字法，先查 ，再查音节 ，我会用这个字组词 。 ‎ 四、写出近义词和反义词。‎ ‎1.近义词：发明-- 改进-- 吸收--‎ ‎2.反义词：笨重-- 方便-- 粗糙--‎ 五、选择正确的拼音：‎ 积累（lèi léi lěi） 劳累（lèi léi lěi） 累赘（lèi léi lěi） 累计（lèi léi lěi）‎ 累乏（lèi léi lěi） 疲累（lèi léi lěi） 日积月累（lèi léi lěi） 硕果累累（lèi léi lěi） ‎ 六、从文中找出合适的词语 ‎1、传授和继承。（ ）‎ ‎2、（质料）不精细，不光滑。（ ）‎ ‎3、竹篾编的席子。（ ）‎ ‎4、想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。（ ）‎ 二、辨字组词 术（造纸术） 册（书册） 验（检验） 社（社会） ‎ 木（树木） 删（删除） 脸（脸面） 杜（杜鹃）‎ 三、我会查字典：‎ ‎1、“洲”用部首查字法，先查部首氵，再查6画，它是左右结构的字，我会组词：欧洲、亚洲。‎ ‎2、“伟”用音序查字法，先查W，再查音节wei，我会用这个字组词伟大。 ‎ 四、写出近义词和反义词。‎ ‎1.近义词：发明—创造 改进—改善 吸收—吸取 ‎2.反义词：笨重—轻巧 方便—麻烦 粗糙—精致 五、选择正确的拼音：‎ 积累（lěi） 劳累（lèi） 累赘（léi） 累计（lěi）‎ 累乏（lèi） 疲累（lèi） 日积月累（lěi） 硕果累累（léi） ‎ 六、从文中找出合适的词语 ‎1、传授和继承。（传承）‎ ‎2、（质料）不精细，不光滑。（粗糙）‎ ‎3、竹篾编的席子。（篾席）‎ ‎4、想出新方法、建立新理论、做出新的成绩或东西。（创造）‎