部编版四年级上册语文课件24-延安，我把你追寻

部编版四年级上册语文课件24-延安，我把你追寻

祈念曾 部编版四年级上册 24.延安，我把你追寻 知识链接 延安市，陕西省地级市。延安是中国人民抗 日战争的领导中心、解放战争的总后方、万众瞩 目的革命圣地——西北革命根据地。 延安 作者介绍 祁念曾 ，出生于1946年12月，笔名 祁星，汉族河南洛阳人，毕业于北 京大学中文系，中共党员。出版诗 集《人生之恋》、《春天的歌》、 《站立的河流》，散文集《红烛之 歌》、《艺术家的脚步》，长篇报 告文学《千秋业》，论文集《新时 期文学》、《新闻探索与实践》等。 要求： 1、不认识的字可以查字典。 2、读准每一个字的字音，圈出生字词； 3、读通每个句子，读不通顺的多读几遍； 自读课文 字词学习 yán xī sǔn kànɡ máo 茅屋昔日 春笋 土炕 mèidàn 一旦 明媚 延安 重点词语 翩翩归来 满目琳琅 茁壮成长 毫不犹豫 雨后春笋 顶天立地 灿烂辉煌 多音字 一场雪 场 厦 chǎng cháng 广场 shà xià 厦门 高楼大厦 词语释义 【翩翩】形容轻快地跳舞，也形容动物飞舞。 【茁壮】（动植物、年轻人、孩子）强壮；健壮。 【满目琳琅】琳琅，精美的玉石。满眼都是珍贵的东西。 形容美好、完美的事物很多。 【毫不犹豫】毫，一点儿；犹豫，迟疑，拿不定主意。一 点儿也不迟疑。 【明媚】（景物）鲜明可爱。 反义词 归来——离去 茁壮——枯萎 永远——短暂 告别——相逢 破旧——崭新 温热——寒冷 光明——黑暗 毫不犹豫——犹豫不决 近义词 归来——回来 茁壮——健壮 追寻——寻找 永远——永久 告别——告辞 破旧——陈旧 奥秘——奥妙 美妙——动听 温热——暖和 满目琳琅——美不胜收 3.快速地浏览课文，全文共分为几部分？分别写了什么？ 全文可分为三部分。 第一部分（1、2节），讲了对于延安精神的追寻； 第二部分（3、4节），讲了实现现代化需要延安精神。 第三部分（5、6节），讲了追寻延安精神的重要。 新知讲解 新知讲解 像 / 翩 翩 / 归 来 的 / 燕 子 ， 在 / 追 寻 / 昔 日 的 / 春 光 ； 像 / 茁 壮 成 长 的 / 小 树 ， 在 / 追 寻 / 雨 露 和 太 阳 。 这一节用了什么修辞？ 比喻 写出了作者对延安精神的追寻。 新知讲解 追 寻 你 ， / 延 河 / 叮 咚 的 / 流 水 ， 追 寻 你 ， / 枣 园 / 梨 花 的 / 清 香 ， 追 寻 你 ， / 南 泥 湾 / 开 荒 的 / 蹶 头 ， 追 寻 你 ， / 杨 家 岭 / 讲 话 的 / 会 场 。 “延河、枣园、南泥湾、杨家岭”有什么具体所指？ 延河是黄河的一条支流，它流经延安。当年人们常在延河边漫步， 讨论革命的道理。 讲“延河叮咚的流水”，实际是讲人们在延安度过的革命岁月。 新知讲解 当年毛主席所住的窑洞前面 有几株梨树，开花时发出清香。 讲“梨花的清香”。 枣园曾是延安时期党 中央所在地。 枣园梨花的清香 枣园梨花的清香，实际上是讲毛主席等中央领导人在这 里从事的革命活动。 新知讲解 南泥湾开荒的䦆头 南泥湾开荒是1941年3月，八路军 三五九旅在南泥湾开展著名的大生产运 动。歌曲《南泥湾》就是歌颂三五九旅 的。 “南泥湾开荒的䦆头”，实际是讲大 生产运动中所体现的自力更生、艰苦奋 斗的革命精神。 新知讲解 杨 家 岭 讲 话 的 会 场 杨家岭是中共中央领导 在1938年11月至1947年3月 期间的住处。 “杨家岭讲话”就1942年5 月毛主席当时在延安文艺座谈 会上的讲话。实际是讲当年党 中央和毛主席对中国革命的正 确领导。 新知讲解 一排排高楼大厦像雨后春笋， 一件件家用电器满目琳琅； 我们永远告别了破旧的茅屋， 却忘不了延安窑洞温热的土炕。 比喻 以前和现在做对比，告诉 我们不要忘记过去，也不 能忘记。 新知讲解 航 天 飞 机 探 索 宇 宙 的 奥 秘 ， 电 子 计 算 机 奏 出 美 妙 的 交 响 ； 我们毫不犹豫丢掉了老牛破车， 却不能丢宝塔山顶天立地的脊梁。 宝塔山代表延安，也代表延安精神。 它是我们民族的支柱，精神的脊梁。 老牛破车代表过去落后的生产 条件，效率很低，速度很慢。 航 天 飞 机 和 电 子 计 算 机 代 表 科 技 的 发 展 。 新知讲解 延安，你的精神灿烂辉煌！ 一旦失去了你啊， 那就仿佛没有了灵魂， 怎能向美好的未来展翅飞翔？ 说明了只有传承和发扬延安精 神，我们的未来才能更加美好。 反问句的作用 新知讲解 最后一节中“延安，我把你追寻”，诗人 到底在追寻什么呢？ 作者追寻延安，追寻的是延安精神。延安精神是全 心全意为人民服务的精神，是为崇高理想献身的精神， 是革命队伍中互相关心、互相爱护的精神，是自力更生、 艰苦奋斗的精神。艰苦奋斗是我们的传家宝。 课堂小结 如今，时代发展了，生活富裕了，但艰苦奋斗、开拓进取的延安 精神不能丢。延安精神既体现了共产党人的高尚品质和崇高理想，又 凝聚了中华民族的传统美德和英雄气概。在我们建设现代化社会主义 强国的进程中，延安精神更要发扬光大，在物质生活水平不断提高的 情况下，更要提高精神生活的质量。 课堂练习 5、按要求改写句子。 (1)怎能向美好的未来展翅飞翔？(改为陈述句) ___________________________________________ (2)我们毫不犹豫丢掉了老牛破车。(改为“把”字句) ___________________________________________ (3)我们追寻延安，像燕子在追寻昔日的春光。我们追寻延安，像小树在 追寻雨露和太阳。 用关联词连成一句话：___________________________________________ ___________________________________________ 我们追寻延安，既像燕子在追寻昔日的春光， 又像小树在追寻雨露和太阳。 不能向美好的未来展翅飞翔。 我们毫不犹豫把地老牛破车丢掉了。 主题归纳 作者以充满深情的笔触，生动形象地讴歌了 延安精神，抒发了作者追寻延安精神的迫切心情， 教育我们要珍惜今天的幸福生活，继承发扬中国 共产党和中国人民在延安时期形成的革命精神、 革命传统，建设美好的明天。 板书设计 延河 枣园 南泥湾 延安精神 杨家岭 延安，我把你追寻