部编版四年级语文上册达标检测卷(第六单元)，精品8套

部编版四年级语文上册达标检测卷(第六单元)，精品8套

部编版四年级语文 上册达标检测卷(第六单元)，精品8套 四年级语文上册达标检测卷(第六单元)‎ 班级： 姓名： 得分： ‎ 一. 看拼音写词语：（11分）     diāo líng      hán bāo      gǔ suǐ     （    ）      （    ）      （    ）     zhǎn zhuǎn      zhàn fàng      kōng kuàng     （    ）      （    ）      （    ）     jiàn gé      tong bāo      zhǔ fù     （    ）      （    ）      （    ）     háo táo    huǎng rán dà wù     （    ）    （   ） 二. 照样子，先换偏旁再组词（14分）     例  胞（同胞）  苞 （含苞）     抱 （拥抱）    泡 （灯泡）         桂（    ） （ ）（    ） （ ）（    ）  （ ）（    ）         彼（    ） （ ）（    ） （ ）（    ）  （ ）（    ）         怀（    ） （ ）（    ） （ ）（    ）  （ ）（    ）         脉（    ） （ ）（    ） （ ）（    ）  （ ）（    ）      三. 根据下面的意思写出词语：（6分）   1. 平稳安全，没有发生事故和危险。（    ）   2. 突然发生，没有预料到。（）   3. 从道理上说，应当这样。（） 四. 从本单元所学的古诗中，选自己喜欢的一首默写下来。（5分） _______________        _______________ _______________       _______________ 五. 用学过的修改符号修改病句。（8分）   1. 我常常用电脑。   2. 我们经常阅读课外书，可以丰富和提高阅读能力。 ‎ ‎  3. 上课的时候，王老师在课上给我们讲了英雄欧阳海的故事。   4. 她改正了学习态度，受到了家长的表扬。 六. 在横线上填上适当的词语，把句子写具体。（14分）   1. ________年轻人________躺在病床上。   2. ________阳光照耀在________草地上。   3. ________小鸟在________天空________飞翔。 七. 阅读短文，回答问题：（22分） 火箭的始祖     1957年，第一颗人造卫星在前苏联上天，从此人类步入了航天时代。但是，你知道吗，第一个开始研究火箭的人，不是外国人而是我国明代的科学家－－万户。     万户是明朝洪武年间（约14世纪末）的一个小官吏，出身于贫苦的木匠家庭。他从小勤学好问，喜欢自己动手搞小制作。青年时代弃工从戎。在军营里，他发挥了心灵手巧的特长，制成许多“神火飞鸦”等远射武器。这种新型的战斗武器就是现代火箭的雏形。     后来，万户萌发了利用这种“原始火箭”的动力去太空遨游的设想。他在一张椅子下安装了47枚他发明制造的“原始火箭”，并加大了火药的用量。他命助手将他捆在这把椅子上，双手各执一个巨大的风筝，企图在升空后靠它们来控制飞的方向和速度，最后安全着陆。可是在点火后，由于火药失控，发生了剧烈的爆炸，万户因此而献身。     西方科学家称万户为“世界上试图利用火箭作飞行的第一人”。正因为如此，国际天文学会在对月球背面的环形山进行命名时，也有万户的一席之地。     由于万户从小勤学好问，喜欢小制作，心灵手巧，才使他成为“火箭始祖”而永世流芳。   1. 根据意思，在文中找出相应的词语，写在括号里。（6分）     （1）比喻极小的一块地方或极小的一个位置。（    ）     （2）好名声或好德行永远流传。（    ）   2. 从文中找出与“火箭始祖”意思相对应的语句画“－－”（5分）   3. 写出第三自然段大概意思：（3分）     _____________________________   4. 根据短文内容填空。（8分）     万户是___________朝人，出身于_____________家庭。他从小_____________，他被西方科学家称为_________________________________。 八、作文。（20分）     你周围的同学平日在生活和学习上是不是有些不良习惯？请你针对其中的一种不良习惯编一个童话故事，帮它改掉这个坏毛病。题目自拟。 ‎ 小学语文四年级上册第六单元测试题 班别: 姓名: 座号: 得分: ‎ 一、我能把字写漂亮（读拼音，写词语）。（11分）‎ pīng héng lǎn duò yí zhí zàn tíng diāo líng ‎( ) ( )( ) ( ) ( )‎ xí jī kōng kuàng lǐ suǒ dāng rán háo táo dà kū ‎ ‎( ) ( )( )( )‎ 二、我会给下面的多音字选择正确的读音，并画横线。（4分）‎ ‎1、人们把每块搭石之间（jiàn   jiān）按二尺左右的间（jiàn   jiān）隔搭成两排。‎ ‎2、即使是相背(bēi  bèi)而行，假(jiǎ  jià)如遇上老人来走搭石，人们总要伏下身子背(bēi  bèi)老人过去。‎ ‎3、母亲脉脉（mài   mò）含情地注视着远去的孩子们。 ‎ ‎4、宿舍（shě   shè）里的人被当时的情景所打动，都不舍（shě   shè）得离去。‎ 三、选择正确的字填入“（ ）”中（5分）‎ ‎1、隔 融 嗝 ‎ （ ）化 （ ）壁 打（ ） 间（ ） （ ）雪 ‎2、爆 暴 瀑 山洪（ ）发 （ ）躁 （ ）布 （ ）发 （ ）动 四、把下列词语补充完整。（8分）‎ 两岸（　）（　）　（ ）（ ）无事 （　）（　）当然 协调（　）（　）‎ ‎（　）（　）亲情 屏息（　）（　） 恍然（　）（　） 谈何（　）（　）‎ 五、词语连线。（4分）‎ 方正的 情感 涓涓地 注视 ‎ 轻快的 石头 默默地 流淌 关切的 脚步 踊跃地 帮助 美好的 目光 热情地 参加 六、判断对错，认为对的在括号里打“∨”，错的打“X”。（3分）‎ ‎1  《爱的教育》是日记体儿童小说，原名《心》，作者是意大利作家亚米契斯。（ ）‎ ‎2 “孤帆远影碧空尽”和“劝君更尽一杯酒”中“尽”字的意思是一样的。 （ ） ‎ ‎3 人们常用“杏林春满”这个词来赞扬教师无私奉献的精神。 （ ）‎ 七、 在括号里添上合适的词语。（6分）‎ ‎（ ）的梅花 （ ）的柳枝 （ ）的泪珠 ‎（ ）的声音 （ ）的小溪 （ ）的流泉 八、我能根据句子的意思选择关联词语填空。（4分）‎ 因为……所以……         虽然……但是……‎ 唯有……才能……         如果……才……‎ ‎1、（      ）没有亲缘关系，大约在十万人里（       ）有可能找到一个适合骨髓的人。‎ ‎2、李老师（      ）身体不好，（       ）一直坚持给我们上课。‎ ‎3、（       ）骨髓移植，（       ）使这朵生命之花绽放。‎ ‎4、（       ）小刚把地址写错了，（       ）我没收到他的信。‎ 九、我会按要求改写句子。(8分)‎ ‎1、我看见了他那乱蓬蓬的长发下面平静而慈祥的脸。（缩句）‎ ‎________________________________________________________________‎ ‎2、卡罗纳来到学校。（扩句）‎ ‎____________________________________________________________________‎ ‎3、我们必须认真改正并检查作业中的错误。（修改病句）‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎4、树叶在空中飞舞。（改写成比喻句）‎ ‎_____________________________________________________________________‎ 十、学了20课，我能选择其中一首古诗默写出来。（5+4分）‎ ‎ [ ]‎ ‎ ， 。 ‎ ‎ ， 。‎ 我还知道这首诗的作者是          代诗人             。这首诗表达了诗人                                        的感情。在日积月累中，我们还学习了 代诗人 的古诗 ‎ 十一、我会阅读课外的短文并回答问题：（8分）‎ 盲人心中的明灯 大学实习的时，我带过一堂小学一年级的语文课。那天，我给学生出了这样一道题：“有一个盲人晚上出门总是挑着一盏灯笼，这是为什么？”‎ 学生的答案五花八门。有的说：“他是给儿子买的灯笼。”有的说：“夜里太冷，他是想取暖吧！”……可能这些答案都对，但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为了自己，所以，他们的答案不免单一。他们没有一个人回答：盲人也许是为了给别人（健全人）照亮，这样，别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏明亮的灯，为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白：很多时候，帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞？就是因为他们心中没有明灯，手上也不提明灯啊！‎ ‎1、请从第二自然段中找出一句话来概括这个自然段的段意。（2分）‎ ‎_____________________________________________________________________‎ ‎2、这位盲人为什么晚上出门总是挑着一盏灯笼？对的打“√”（2分）‎ Ａ、为他人照亮夜路。                              （        ）‎ Ｂ、怕别人撞到他。                                （        ）‎ Ｃ、既为他人照亮又不会别人撞到。                  （        ）‎ ‎3、下列句子中的“明灯”分别指的是什么？请将序号填到括号里。(2分)‎ Ａ、明亮的灯        Ｂ、为他人着想的思想      Ｃ、放在明处的灯 ‎⑴、他们心中没有明灯。                            （          ）‎ ‎⑵、他们手上没提明灯啊！                          （          ）‎ ‎4、这则故事告诉我们：                             （           ）(2分)‎ Ａ、要学习盲人助人为乐的精神。‎ Ｂ、我们夜晚出门都应该有灯照亮。‎ Ｃ、帮助别人其实就是帮助我们自己。‎ 十二、 习作（30分）‎ 同学们在你成长的道路上，一定得到过许多人的关心和帮助，比如精心呵护你的父母、教你握笔写字学习知识的老师、遇到给你帮助和安慰的同学，认真想一想那些让你感动的事，请你以“谢谢你， ”为题写一篇文章。(30分)‎ 小学四年级上册语文第六单元自测题 ‎ 班级： 姓名： 分数： ‎ 第一部分 基础积累与运用（40分）‎ 一、写一写，把你字写得漂亮些、工整些，好吗？快动手吧！（10分）‎ lǎn duò　  xí jī     kōng  kuàng　  zàn ting    qiǎn  zé ‎（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）‎ diāo líng　 lì hài　  lián mǐn　　   yí zhí     píng héng ‎（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）‎ 二、选一选，请在正确答案的下面画横线，要认真呦。（6分）‎ ‎     猛涨（zhǎng  zhàng）  间（jiān jiàn）隔  协调（tiáo diào）‎ ‎      联结（ jiē  jié ）    给（gěi  jǐ）予 一行（xíng háng ）人 三、你能把这些词语填写正确吗？（10分）‎ ‎       协（ ）有（ ）      血（    ）亲（    ）      号（    ）大（     ）‎ ‎       恍然（    ） （    ）   （    ）（    ）当然       突（     ）其（     ）‎ 请写四个ABCC的词语 ‎ ‎ 四、选词填空。（４分）‎ ‎　　　　 　　　　　     等待　　　　期待 ‎　１、我坐在电视机前，静静地（　　　　　　）电视剧的播出。‎ ‎　２、丑小鸭一直都（　　　　　　　）着变成白天鹅，得到大家的喜欢。‎ ‎　３、晚上，明明一直在幼儿园的门口（　　　　　　）妈妈来接他。‎ ‎４、每天晚上，妈妈都会陪我一起学习，她一直（　　　　）我能考上大学。‎ 五、判断对错，认为对的在括号里打“∨”，错的打“X”。（6分）‎ ‎1  《爱的教育》是一部日记体儿童小说，原名《心》，作者是意大利作家亚米契斯。（ ）‎ ‎2 “孤帆远影碧空尽”和“劝君更尽一杯酒”中“尽”字的意思是一样的。‎ ‎ （ ） ‎ ‎3 人们常用“杏林春满”这个词来赞扬教师无私奉献的精神。（ ）‎ 六、默写本单元学过的一首古诗，不要忘记写上作者的姓名和朝代。（4分）‎ ‎ ‎ ‎ ， 。‎ ‎ ， 。‎ 七．句子集锦 ‎1．照样子，把句子写具体。‎ 例：江主席走来。‎ 江主席迈着稳健的步伐向我们走来。‎ 妈妈笑了起来。‎ ‎ ‎ 红旗飘扬。‎ ‎ ‎ ‎2．修改病句。‎ 病句通常有这几种情况：1．句子不完整：2．前后矛盾：3．词序颠倒；4．词语重复；5．用词不当；6．大小概念混淆：7．词语搭配不当……‎ a. 经过老师的帮助，有了很大的进步。‎ ‎ ‎ b.山川和河流把晚霞把晚霞映得一片金黄。‎ ‎ ‎ c.玲玲考试没考好，她难过地流下了伤心的眼泪。‎ ‎ ‎ ‎3. 缩句练习：句子的前半部分说的是“谁”，“什么”，后半部分说的“是什么”或“怎么样”，这就是句子的主干，缩句子就是抓句子的主干。 ‎ 练习：1.顺着风势走着的火舌活像一根红色的项链。 火舌像项链。 ‎ ‎2.只年轻的羚羊迅速地走到了陡峭的岸边。 3.邻居家的小男孩跑米报告幼儿园的新闻。 4.珍珠鸟从鸟笼里发山一种尖细又娇嫩的鸣叫。 ‎ 第二部分：阅读积累与运用（28分）‎ 一、阅读《跨越海峡的生命桥》中的两段话，并按要求回答问题。（15分）‎ 小钱静静地（倘　躺）在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人，患了（严　炎）重的白血病，生命就像即将（凋　雕）零的含苞的花朵，（唯　维）有骨髓移植，才能使这朵生命之花绽放。然而，要找到适合移植的骨髓，又谈何容易。如果没有亲缘关系，大约十万人里才能找到一个有适合骨髓和人。小钱是幸运的，几经辗转，终于在台湾找到了这样的人。‎ ‎……‎ 针头向皮肤刺去，一阵突如其来的余震，使针头从肌肤里脱落，李博士不得不停止工作。此时此刻，跑到空(扩 旷)的地方才比较安全。但是，李博士仍沉着地站在病床旁，那位青年也静静地躺在病床上，经过一次又一次的努力，利用大地震动(暂  斩)停的间隔，台湾青年的骨髓，终于从身躯里涓涓流出......‎ 1、 我会读，并把括号里不正确的字用“﹨”去掉。(3分)‎ 2、 ‎“ “袭”字用音序查字法应查（       ），用部首查字法应查 （     ）。 (2分)‎ 3、 我会在这段话中找出下面词语的反义词。(2分)‎ 苍白（　　　　）　　　　凋零（　　　　）‎ 4、 我会把描写小钱病情严重的句子完整地用横线画出来。 (2分)‎ 5、 文段中两次出现”静静地躺在病床上“他们躺在病床上的原因不同，从“小钱静静地躺在病床上”我可以感受到 ____________________________________________________________（3分）‎ 6、 这个故事很令人感动，我最想对故事中的 说:“ ‎ ‎ ”（3分）‎ 二、读下面的短文，并按要求完成下面的练习。（13分）‎ ‎ ‎ 一天早上，父亲做了两碗荷包蛋面条，一碗蛋卧上边，一碗上边无蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃哪一碗？”“有蛋的那一碗！”儿子指着着卧蛋的那碗。 让爸爸吃那一碗有蛋的吧 父亲说   孔融七岁能让梨    你10岁啦    该让蛋吧      孔融是孔融     我就是不让     儿子态度坚决地说 “真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋给咬了一半。“别后悔？”“不后悔！”儿子又一口，把蛋吞下去。待儿子吃完，父亲开始吃。当然，父亲碗里的两个荷包蛋，儿子看得分明。“记住，想占便宜的人往往占不到便宜！”父亲指着碗里的两个荷包蛋告诫儿子。儿子显出一脸无奈。‎ 第二次，父亲又做两碗荷包蛋面条，还是一碗蛋卧在上边，一碗上边无蛋。父亲问儿子：“吃哪一碗？”“孔融让梨，儿子让面——爸爸您是大人，您先吃！”儿子手一挥做“绅士”状。“那就不客气啦！”父亲端过上边卧蛋的那一碗，儿子发现了自己碗里面也藏着荷包蛋。“不想占便宜的人，生活也不会让你吃亏！”父亲意味深长地对儿子说。‎ ‎1我读懂了短文，我会写出一个合适的题目。(2分)‎ ‎2我会在缺少标点的地方，正确地加上标点。（3分）‎ ‎3 根据意义写词语。（2分）‎ ‎（1）警告劝诫。（ ）‎ ‎（2）意思含蓄深远，耐人寻味。（ ）‎ ‎3文章写了父子  次吃荷包蛋面条的经过，使儿子从 ，变成 （3分）‎ ‎4 通过读这篇短文，我明白了______________________________________‎ ‎—————————————————————————————（3分）‎ ‎5 父亲对儿子的良苦用心真是令人感动，你想对父亲或者儿子说点什么？（2分）‎ ‎______________________________________________________________________________________________________________________________________‎ 第三部分：习作（30分）‎ 同学们在你成长的道路上，一定得到过许多人的关心和帮助，比如精心呵护你的父母、教你握笔写字学习知识的老师、遇到给你帮助和安慰的同学，认真想一想那些让你感动的事，请你以“谢谢你， ”为题写一篇文章。(30分)‎ 四年级语文第六单元综合测试卷 班级（ ） 姓名 （ ）‎ 第一部分 基础乐园 一、根据拼音写汉字。（8分）‎ ‎　jié　lòu　 jùn xiù lú shān　　 shuò guǒ　　　　‎ ‎（　 　　） （　　　） （　　　） （　　 　）‎ ‎　diāo zhuó　 bù xiǔ wèi wèn dǐ cháng ‎（　　 　） （　　　） （　　　　） (　　 　　）‎ 二、判断，在正确的读音（或字）下面画“√　”。‎ 英俊（jùn zùn） 不朽（xiǔ　qiǔ）提供（gōng gòng）　避免（pì　bì）‎ ‎（拨　拔）萝卜　（构　沟）造　（戴　带）帽子　（漂　飘）流 三、组词语。‎ 牧(　 　)揭(　 　　)搞(　 　　)颂(　　　)旗(　　　) 俊（ ）‎ 枚(　 　)喝(　　　 )稿(　　 　)项(　　　)棋(　　　) 峻（ ）‎ 灿（ ） 揽（ ） 统（ ） 壁（ ）免（ ） 尝（ ）‎ 烂（ ） 览（ ） 绕（ ） 避（ ）兔（ ） 偿（ ）‎ 四、将下列词语补充完整。　‎ ‎（　）钧（　）发　 （　）（　）动听　 （　）谋（　）计 雄（　）（ ）阔 （　 ）少（　）多　　聚（　）成（　）‎ 能（ ）巧（ ） 朝（ ）蓬（ ） 壮（ ）山（ ）‎ 五、填上合适的词语 迷人的（　　　） 古老的（ ） 慰问（ ）‎ 动人的（ ） 光辉的（ ） 提供（ ）‎ 灿烂的（ ） 壮丽的（ ） 携带（ ）‎ 不朽的（ ） 伟大的（ ） 收集（ ）‎ 智慧的（ ） 美丽的（ ） 雕琢（ ）‎ 六、找朋友。（8分）：‎ 金碧辉煌的 驮马 葱郁的 大海 ‎ 光荣而艰巨的　　　宫殿 慈祥的 故事 ‎ 霞光万道的　　　　任务　　　　　　浩瀚的 　　　老人 ‎ 胆小性躁的 　　　 天空 　　　　 动人的　　 　树丛 ‎ 七、选词填空 充分 充实 充满 充足 ‎1、无论植树种草，土壤中必须有（ ）的水分。‎ ‎2、现在要过大雪山了，我拿着鞋又想起那位老大爷说过的话，心里（ ）了力量。‎ ‎3、他们知道惟有今天，“乡亲”的口袋是（ ）的。‎ ‎4、这篇文章（ ）显示了他敢于坚持真理的可贵品质。‎ 八、反问句变陈述句 ‎1、我们怎能忘记老师的谆谆教导？______________________________‎ ‎2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？______________________________‎ ‎3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？‎ ‎_____________________________________________________________‎ ‎4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？______________________________‎ ‎5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？_____________________________‎ 第二部分 阅读舞台 九、阅读短文并回答问题 邮票齿孔的故事 ‎1840年，英国首次正式发行邮票。最早的邮票根现在的邮票不一样。每枚邮票的四周没有齿孔，许多邮票连在一起，使用的时候，得用小刀裁开。‎ ‎1848‎ 年的一天，英国发明家阿切尔到伦敦一家小酒馆喝酒，在发明家的身旁，一位先生手拿着一大张邮票，右手在身上翻着什么。看样子，他是在找裁邮票的小刀。那位先生摸遍全身所有的衣袋，也没有找到小刀，只好向阿切尔求助：“先生，您带小刀了吗？”阿切尔摇摇头，说：“对不起，我也没带。”‎ ‎　　那个人想了想，从西装领带上取下一枚别针，在每枚邮票的连接处刺上小孔，邮票很容易地便撕开了，而且撕得很整齐。‎ ‎　　阿切尔被哪个人的举动吸引住了。他想：要是有一台机器能给邮票打孔，不是很好吗？阿切尔开始了研究工作。很快，邮票打孔器造出来了。用它打过的正张邮票，很容易一枚枚地撕开，使用的时候非常方便。英国政府部门立即采用了这种机器。直到现在，世界各地仍然使用邮票打孔器。‎ ‎１．填空 ‎（　　）年，英国首次正式发行邮票。最早的邮票根现在的邮票不一样。每枚邮票的四周没有（　　），许多邮票连在一起，使用的时候，得用（　　）裁开。‎ ‎（　　）年，英国发明家（　　　）发明邮票打孔器。‎ ‎２．填上合适的量词 一（　）邮票　　一（　）打孔机　　一（　）发明　　一（　）别针 ‎３．从阿切尔发明邮票打孔器这件事上你体会到什么？　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（二）国庆专题邮票收藏价值刍议 ‎ 新中国的国庆专题邮票始于1950年的纪4《开国纪念》，以后在新中国成立一、十、十五、二十五、三十、三十五、四十、五十以及五十五周年又分别发行纪念邮票，共１9套。其中，1999年国庆五十周年大庆时发行的《民族大团结》，更是创下了一套邮票枚数最多的世界邮票发行纪录，可称是盛举。‎ ‎　　因为是纪念新中国成立之盛事，这些国庆专题邮票上处处洋溢着祥和、欢快的热烈气氛，且不说以《欢庆》、《庆祝》等为主题的票面，即使是以《国旗》、《国徽》、《国歌》等内容为主图的票面上，设计者也同样能把浓浓的欢快之情透过票面传递给世人。在这些邮票中，较为引人注目的当属纪71选用著名画家董希文的《开国大典》油画，颇具收藏价值；而纪106和J47都采用了画面图案相连的连票形式，让人有豁然开朗、耳目一新的感觉，其中纪106邮票为新中国第一套票面图案相连的连票形式；再者就是1999年发行的枚数最多、面值最高的套票版张纪念邮票《民族大团结》了，以中国画工笔重彩画法设计，每个画面均选用祖国各民族最富特色的服饰，由男女二人组成的各种舞蹈构图，具有很高的观赏价值，确实令人喜爱。‎ ‎　　如果今天有人想要收集到全套的国庆专题邮票，恐怕已经不是一件容易事了。因为这首先是由邮票本身“量”所决定的，1964年发行的纪106M《国庆十五周年》小全张仅为4万枚的发行量，建国初期发行的纪4《开国纪念》、纪6《开国一周年》的发行量也只有80万套和50万套，这两套邮票经过了数十年的使用消耗，今天的存世量该用“珍稀”两字来形容了。其次就是“价”的缘由了，纪106M小全张为连票且票面相连处不打孔，如今已近万元；《开国纪念》和《开国一周年》的价现各为800元左右，其它如J45M《国徽》、纪71《开国大典》也都在250-280元；尽管后期发行的国庆专题邮票的市价尚低，但若想集齐全套，对一般的集邮爱好者来说，非常困难。‎ ‎　　从投资的角度来看，目前最值得关注的是J47《欢庆》，理由如下：首先，J47《欢庆》与纪106《国庆15周年》都是很受欢迎的票面图案相连的连票，发行量为1500万套的J47，仅高于纪106的630万套发行量的一倍多，但J47目前的市价仅8元，远低于纪106的800元的市价，而且J47发行于1979年，当时集邮还远未进入投资领域，估计消耗了不少，实际存世量不会很大；其次，1997年邮市高潮时，‎ J47曾有过22元的最高价，现在其价格已跌了许多，可说是真正到了底部区域，相信随着时间的推移，其独特的投资价值决不会让投资者失望。另外，堪称低价潜力品种的J163《国庆四十周年》邮票也值得关注，其1859万套的发行量以及目前仅1.50元的市价，与后几年动辄数千万套发行量的邮票相比，更显其被低估的投资价值。‎ ‎　　最让集邮爱好者感叹的国庆专题邮票当属1999年发行的《国庆五十周年——民族大团结》版票了，尚未露面曾一片叫好声。8年后的今天，其市价竟还在面值之下苦苦挣扎！应该承认，《国庆五十周年——民族大团结》的画面效果无愧于当年最佳邮票的称号，但其56枚集于一版所形成的特大版面，也确实增加了收藏保管的难度；又是几乎完全进入收藏领域的2827.5万套的发行量，在眼下这个还不很红火的邮市里，如此大的存世量，想指望其有非常上佳的表现，也太勉为其难了。 ‎ ‎１．填空 ‎　新中国的国庆专题邮票始于（　 ）年的纪4（　　　　），以后在新中国成立一、十、十五、二十五、三十、三十五、四十、五十以及五十五周年又分别发行纪念邮票，共（　　）套。其中，1999年国庆五十周年大庆时发行的（　　　　　），更是创下了（　　　　　　　　　）的世界邮票发行纪录，可称是盛举。‎ ‎２．文中提到的国庆专题邮票有哪儿种，写出它们的名称。‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎３．你喜欢集邮吗？《国庆五十周年——民族大团结》为什么令人喜爱？‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ ‎　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　‎ 人教版四年级语文上册第六单元 ‎（满分100分 时间90分钟）‎ 姓名 班级 分数 ‎ 桥不但给人带来了方便，而且还成了一道亮丽的风景。在我们的生活中，心与心相通，就会构建起一座座心桥，谅解之桥、友谊之桥、信任之桥……让我们共同努力，一起来架起这一座座无形的心桥……‎ 书法展台：看拼音写成语。（12分）‎ lián mín fēng sú bù yóu zì zhǔ ‎ ‎ zhǔ fù hái xiá pínɡ ān wú shì ‎ ‎ 火眼金睛：找出加点字的正确读音画“√”。（5分）‎ ‎1.公园西边的那间（jiān jiàn）房子很旧了，墙壁上已经出现了间（jiān jiàn）隙。‎ ‎2.人行( xínɡ hánɡ)横道上的人很多，但是有交警的协调(tiáo diào)，依然有序！ 3.假(jiǎ jià)如遇到下大雨，他们就伏下身子背(bēi bèi)老人过去。‎ 三、比较字形：组词。（8分） ‎ 既（ ） 暴（ ） 炼（ ） 克（ ） ‎ 即（ ） 爆（ ） 练（ ） 刻（ ） ‎ 四、对号入座：请把下面的词语补充完整，再填空。（10分）‎ ‎ 水流（  ）急 毛（  ）悚（  ）   朝气（  ）（  ）‎ ‎（ ）如其来 （ ）然大（ ） （ ）（ ）无上  形容很害怕的词语：（       ）；‎ 出乎意料地突然发生：（     ）；‎ 形容忽然醒悟的词语：（     ）；‎ 形容精神振作，富有进取的词语：（      ）。‎ 五、查字典，给加点字选择正确的解释。（6分）‎ 绾：A．把长条形的东西盘起来打成结 B．卷 ‎①山洪过后，人们过河必须脱鞋绾裤。 （ ）‎ ‎②妈妈留了一头的长发，每天干活的时候她就把头发绾起来。 （ ）‎ 涨：A．水量增加，水面高起来 B．价格提高 C.头部充血 D．体积增大 ‎① 今天我的精神不好，老是感觉头昏脑涨的。 （ ）‎ ‎② 小溪的流水常年不断，每到汛期，山洪暴发，溪水猛涨。 （ ）‎ ‎③ 奶奶说今天菜场里的螃蟹涨价了。 （ ）‎ ‎④我发现把豆子长时间浸在水里能够泡涨开。 （ ）‎ 选择合适的关联词填入句中的括号内，并选择一组关联词造句。（8分）‎ 如果……就…… 虽然……但是…… 无论……都……‎ ‎1.我们（ ）做错了什么事情，（ ）要主动承认，并积极改正。 2.（ ）小钱和这位台湾青年没有亲眼见上一面，（ ）他们之间的血脉亲情，如同生命的火种，将一代一代传下去。 3.我们（ ）做什么事情，（ ）要动脑筋，不要盲目。‎ 写句子： ‎ 七、句子大变脸：按要求写句子。（4分）‎ ‎1.扩句。‎ 桥。‎ ‎_________________________________________________________。‎ ‎2.修改病句。‎ 这学期，我订了《儿童文学》、《中国少年报》《中国剪报》等报纸。‎ ‎__________________________________________________________。‎ 八、日积月累，我来填一填。（8分）‎ ‎1.我知道许多关于桥的俗语：（3分）‎ ‎（1）车到山前必有路，船到 。‎ ‎（2）多一个朋友多一条路，结一个仇人 。‎ ‎（3）你走你的阳关道，我过 。‎ ‎2.我知道许多关于桥的歇后语：（3分）‎ ‎　曹操八十万兵马过独木桥——（ ）‎ ‎　桥孔里伸扁担——（ ）‎ ‎ 张飞拆桥——（ ）‎ ‎3.我知道许多关于桥的诗句：（2分）‎ 枯藤老树昏鸦, 。 古道西风瘦马， 夕阳西下， 断肠人在天涯。——‎ ‎《天净沙`秋思》马致远 九、阅读短文,回答问题。（9分）‎ ‎ 2003年4月20日，北京一个出租车司机等到了一个要去北京南站的客人。这是一段因“非典”恐慌而生意锐减的日子，有客人是求之不得的。‎ ‎ 当司机听到这位客人说自己“肺部有感染，打了一个星期点滴都没好，要回老家”时，他做出的选择是：将车停在路旁，锁上客人放行李的后备箱，然后用手机给110、120……拨电话。客人气急了：“我打车，到站给钱，你管得着我去哪儿吗?”‎ ‎ 司机说：“现在是非常时期，举国上下都在抗击‘非典’。我今儿说什么也不能让你走。”‎ ‎ 客人把身上的钱都掏出来给司机，央求放他走。司机说：“我这是对你负责，你要真是‘非典’就没命了，连别人也连累了。我知道你没钱了，如果医生说你没事，你明天在北京的花费，我都包了!”‎ ‎ 在等医疗机构的车来时，天下雨了，司机在雨中淋着，不断劝阻经过的行人绕道而行。整整两个半小时以后医院的车才到，拉上病人走了。司机将出租车彻底消毒后回家已经是凌晨。‎ ‎ 这是“非典”恐慌中一个最普通的人的故事，一个“小人物”的故事。是什么驱使他这样做呢?是良心，是对他人、社会的责任感，也是一个公民的意识。‎ 让我们记住这个司机——北创公司的张四平，今年49岁，在得知那个客人排除了“非典”的嫌疑后，他说：“我觉得对不住人家，我真想向他道歉。”‎ ‎1.给带点字选择正确的读音，在括号里打“√”。（2分）‎ ‎ ① 连累lěi( )lèi( ) ② 绕道rǎo( )rào( )‎ ‎2.读句子，选择正确的说法。（1分）‎ ‎ “是什么驱使他这样做呢?是良心，是对他人、对社会的责任感，也是一个公民的意识。”这是一个（ ）。‎ ‎ A.反问句 B.设问句 C.疑问句 ‎ 这篇文章主要讲了一件什么事，请简要地写出来。（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎4.你喜欢这位出租车司机吗?说说你喜欢他的原因，再写下来。（3分）‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 十、妙笔生花。（30分）‎ 你身边一定有许多关心、帮助他人的动人故事，选取一个感人的事例写下来。 ‎ 要求：把事情写完整，语句通顺。题目自拟，400字左右。 ‎ ‎ ‎ 人教版四年级语文上册第六单元测验试题 一、 拼音写汉字。 ‎ ‎ jù diǎn pù yóu hào 根（ ） （ ）脚 （ ）布 （ ）余 （ ）荡 一、 将下面的音节补充完整。 ‎ ‎ ié báo hūi zhǎng áo 斜 薄 恢 涨 浩 二、 在带点字正确的读音下面画横线。‎ 朝（cháo zhāo ）辞白帝彩云间 喝（hē hè ）彩 千里江陵一日还（hái huán ）‎ 轻舟已过万重（chóng zhòng ）山 三、 填空，再写出几个成语。‎ 全神（ ）注 （ ）山遍野 金（ ）辉煌 ‎ ‎ 四、 选词填空。‎ ‎ 结果 结束 结实 ‎1．表哥的身体很（ ），他是个运动健将。‎ ‎2．爸爸种的桃树，今年已开花（ ）了。‎ ‎3．文艺表演（ ）了，同学们各自回家。‎ 六、判断多义词在句子中的意思，把序号填写在括号里。‎ 纠缠：①找麻烦，耽误时间；②问题搅在一起，不好分开。‎ ‎1．这个小家伙真能纠缠人，不答应他的要求，他决不摆休。（ ）‎ ‎2．这些纠缠在一起的问题把人给弄糊涂了。（ ）‎ 确实：①的确；②指消息真实可靠。‎ ‎1．这个问题我确实回答不出来。（ ）‎ ‎2．我确实不知道这件事。（ ）‎ 七、修改病句。‎ a) 爸爸在灯光下。‎ ‎ ‎ a) 触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片。‎ ‎ ‎ b) 匣子里有各种各样。‎ ‎ ‎ 八、 解释句子中带点的词。‎ a) 朝辞白帝彩云间 朝： 辞： 彩云： ‎ b) 停车坐爱枫林晚 坐： 爱： ‎ c) 霜叶红于二月花 于： 红于二月花： ‎ 九、 根据课文内容，排列下面自然的意思。‎ ‎（ ）爬山虎的脚的样子和颜色。‎ ‎（ ）爬山虎长在什么地方。‎ ‎（ ）爬山虎的脚必须触着墙才能生存下去。‎ ‎（ ）爬山虎叶子的特点。‎ ‎（ ）爬山虎的脚怎样在墙上爬。‎ 十、 读课文片断，再回答问题。‎ ‎ 那浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；‎ 那声音如同千万辆坦克同时开动，发出山崩地裂的响声，好像大地都被震得颤 动起来。‎ ‎ 这句话中“犹如”的近义词是 ；句子的前半部分写浪潮的 ‎ ‎ ；句子的后半部分写浪潮的 ‎ 十一、阅读短文，完成练习。‎ 雨 星期天的下午，我坐在窗前做作业，忽然天色暗了下来，刮起一阵狂风，要下雨了。我赶紧关窗户。屋里显得特别闷热。‎ 一会儿，粗大的雨点落了下来了，打在窗上叭叭直响。雨越下越大。我透过玻璃向外望去，天地间像挂着无比宽大的珠帘，迷蒙蒙的一片。雨落在对面屋顶的瓦片上。雨水顺着房檐下来，开始像断了线的珠子，渐渐地连成了一条线，地上的水愈来愈多，汇合成一条条小溪。‎ 真是一场及时雨啊！大田里的玉米一定会咕咚咕咚喝个痛快，我仿佛看到雨水流进地里，流进果园里，流进人们的心窝里。‎ 云散了，雨住了，太阳照亮了大地。我推开窗户，一股泥土的清香迎面扑来。空气像滤过似的，格外清新。窗外的杨树，柳树，经过雨水冲洗，绿得发亮，美丽极了。‎ 1． 写出文中带点词语的反义词。‎ 闷热 宽大 ‎ ‎ 2．用“ ”画出文中一个比喻句。‎ ‎ 3．“按下雨前 下雨时 下雨后”的顺序把文章分成三段，在原文用“ ║”标出来。‎ ‎ 十二、作文。‎ ‎ 1．请你写并寄一封信给家住南京市北京路68号的周红同学，说说你的近况。 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 四年级语文上册第六单元测试卷 一、识字与写字。‎ ‎1．看拼音写词语。 ‎ ‎ bù yóu zì zhǔ mù bù zhuǎn jīnɡ bù lǚ cōnɡ cōnɡ ‎ ‎ （ ） （ ） （ ）‎ lǐ suǒ dānɡ rán ráo yǒu xìnɡ qù bǐnɡ xī nínɡ shén ‎ ‎ （ ） （ ） （ ） ‎ ‎ jǐ jīnɡ zhǎn zhuǎn pínɡ ān wú shì ‎ （ ） （ ）‎ ‎2．注意带点字的读音，把( )里不正确的音节划去。‎ ‎（1）每当上工、下工，一行( xínɡ hánɡ)人走搭石的时候，动作是那么协调(tiáo ‎ ‎ diào)有序！ ‎ ‎（2）即使是相背(bēi bèi)而行，假(jiǎ jià)如遇上老人来走搭石，人们总要伏下身子背(bēi bèi)老人过去。‎ ‎3．找出写错的字，改在( )里。 ‎ ‎ ‎ ‎ 狂风爆雨 移值骨髓 美好回亿 深后真挚 山红暴发 夸越海峡 庄重严素 重新站放 ‎ ( ) ( ) ( ) ( ) ‎ ‎ ( ) ( ) ( ) ( )‎ 二、阅读 。 ‎ ‎1．按要求写词语。‎ ‎ (1)写出由相反意思构成的词语。 例： 深浅 动静 ‎ ‎ ‎ (2)写出叠词。 例： 人影绰绰 慌慌张张 ‎ ‎ ‎2．写出有关互帮互助的俗语、格言。‎ 例： 众人拾柴火焰高 ‎ (1) ‎ ‎ (2) ‎ ‎ (3) ‎ ‎3．给句子换几种说法(意思不能改变)。 ‎ ‎ 提示：可加关联词，可用比喻的说法。‎ ‎ 一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。‎ ‎ (1) ‎ ‎ (2) ‎ ‎4．阅读短文,回答问题 ‎ 2003年4月20日，北京一个出租车司机等到了一个要去北京南站的客人。这是一段因“非典”恐慌而生意锐减的日子，有客人是求之不得的。‎ ‎ 当司机听到这位客人说自己“肺部有感染，打了一个星期点滴都没好，要回老家”时，他做出的选择是：将车停在路旁，锁上客人放行李的后备箱，然后用手机给110、120……拨电话。客人气急了：“我打车，到站给钱，你管得着我去哪儿吗?”‎ ‎ 司机说：“现在是非常时期，举国上下都在抗击‘非典’。我今儿说什么也不能让你走。”‎ ‎ 客人把身上的钱都掏出来给司机，央求放他走。司机说：“我这是对你负责，你要真是‘非典’就没命了，连别人也连累了。我知道你没钱了，如果医生说你没事，你明天在北京的花费，我都包了!”‎ ‎ 在等医疗机构的车来时，天下雨了，司机在雨中淋着，不断劝阻经过的行人绕道而行。整整两个半小时以后医院的车才到，拉上病人走了。司机将出租车彻底消毒后回家已经是凌晨。‎ 这是“非典”恐慌中一个最普通的人的故事，一个“小人物”的故事。是什么驱使他这样做呢?是良心，是对他人、社会的责任感，也是一个公民的意识。‎ 让我们记住这个司机——北创公司的张四平，今年49岁，在得知那个客人排除了“非典”的嫌疑后，他说：“我觉得对不住人家，我真想向他道歉。”‎ ‎ (1)给带点字选择正确的读音，在( )里打“√”。‎ ‎ ① 连累lěi( )lèi( ) ② 绕道rǎo( )rào( )‎ ‎ (2)读句子，选择说法正确的，在( )打“√”。‎ ‎ 是什么驱使他这样做呢?是良心，是对他人、对社会的责任感，也是一个公民的意识。 ‎ ‎ ① 反问句 ( ) ② 设问句 ( ) ③ 疑问句 ( )‎ ‎(3)这篇文章主要讲了一件什么事，请简要地写出来。‎ ‎ ‎ ‎(4)你喜欢这位出租车司机吗?说说你喜欢他的原因，再写下来。‎ 三、习作。‎ ‎ 你身边一定有许多关心、帮助他人的动人故事，选取一个感人的事例写下来，题目自拟。 ‎ 四年级语文上册第六单元测试题（A卷）‎ ‎ ‎ 一，读拼音 写汉字 ‎ líng héng xuě mài lǎn duò sú yǚ huái yú ‎ 广（ ）平（ ）（ ）（ ） ( ) 满（ ）( )震 yǒu xù tōng bāo hǎi xiá xí jī shān hóng bào fā xīshuǐměng zhǎng ‎( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )‎ 二、辨字组词。（8分）‎ 淘（ ） 辞（ ） 情（ ）历（ ）状（ ） 唯（ ） 库（ ） ‎ 啕（ ） 辛（ ） 惰（ ）厉（ ）伏（ ）难（　　　） 裤（ ） ‎ 三、补充词语。（8分）‎ ‎（ ）容易 （ ）兴趣 （ ）其来 （ ）转睛 ‎（ ）漾漾 （ ）绰绰 （ ）有序 （ ）当然 四、选词填空。（4分）‎ ‎　　　　 　　　　　 等待　　　期待 ‎　1．我坐在电视机前，静静地（ ）电视剧的播出。‎ ‎　2．丑小鸭一直都（ ）着变成白天鹅，得到大家的喜欢。‎ ‎　3．晚上，明明一直在幼儿园的门口（ ）妈妈来接他。‎ ‎4．每天晚上，妈妈都会陪我一起学习，她一直（ ）我能考上大学。‎ 五，根据意思写词语 ‎1，形容突然明白了（ ）2说起来容易，做起来并不简单（ ）‎ ‎3，不转眼睛地看，形容注意力集中（ ）4由不得自己，控制不了自己（ ）‎ ‎5按道理来说应当是这样的（ ）6形容来得很突然（ ）‎ ‎7像骨头和肉那样最亲近的同一国家的人（ ）‎ 六、修改病句。（8分）‎ ‎1．妈妈上街买回了西瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。 ‎ ‎ ‎ ‎2．这一道数学题非常极其的简单。‎ ‎ ‎ ‎3．印刷术是我国的四大发明。‎ ‎4.我们一定能够战胜一切任何困难。‎ ‎5. 在庆祝会上，小红演唱了动听的歌声。‎ ‎6．姐姐的笑容和笑声时常浮现在我眼前。‎ ‎7. 数万名群众炽热的目光凝视着天安门城楼。 （缩句） ‎ ‎8. 人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？(换一种说法)‎ 七，照样子写句子 例:一排排搭石，任人走，任人踏，联结着故乡的小路，也联结着乡亲美好的情感。‎ ‎（1）一枚枚小小的邮票，联结着（ ）也联结着（ ‎ ‎）‎ ‎ （2）一条条长长的公路，联结着（ ）‎ 也联结着（ ）‎ 八，缩句：‎ ‎1、美丽的小松鼠常常在树枝上跳来跳去。‎ ‎2、英勇无畏的战士们如猛虎下山，直扑敌人的阵地。‎ ‎3、马玉宝和长工们满怀阶级仇恨狠狠地痛揍了狡诈的老地主。‎ ‎4、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。‎ ‎5、一个渔民在金黄的沙滩上发现了一块坚硬的琥珀。‎ 九，说说下面的句子用了什么修辞手法（排比，比喻，拟人，夸张，设问，对偶）‎ ‎１、 桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。（ ）‎ ‎２、每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。（ ）‎ ‎３、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（ ）‎ ‎４、危楼高百尺，手可摘星辰。（ ）‎ ‎５、海底有声音吗？海底有各种动物发出的细微的声音。（ ）　６、生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢？（ ）‎ ‎ 7、四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。（ ）‎ ‎8、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（ ）‎ ‎9、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（ ）‎ ‎10、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（ ）‎ ‎11、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。 ‎ ‎12、芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。（ ）‎ ‎13、工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。（ ）‎ ‎14、是什么？这是我们中国人的志气。（ ）‎ 十、乱句重组。（5分） ‎ ‎（ ）可是事与愿违，校园的治安环境变得越来越糟糕。‎ ‎（ ）这就是教育的力量。‎ ‎（ ）这种开放的效果很好，赢得了广大市民的好评，而且南墙一带很快成为哈佛最活跃和治安最好的地带。‎ ‎（ ）一百多年前，哈佛大学的校园南墙外是一处贫民窟，治安环境不好。于是校长决定在南墙外修一道围墙，将学校与外界隔开。‎ ‎（ ）经过如此反复几次，校方发现“封墙”的办法并没有凑效。于是校方推倒围墙，长年累月地向社会开设免费课程。‎ 十一、读古诗，然后完成练习题。‎ 黄鹤楼送孟浩然之广陵 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。‎ 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。‎ ‎1．这首诗的作者是（ ）朝诗人（ ），写的是他送他的朋友（ ）去（ ）时的情景，表达了他（ ）的思想感情。‎ ‎2．这首诗中写景的句子是 ( ) ‎ ‎3．这首诗前两句的意思是: ‎ ‎ ‎ 十二，根据课文回答问题 ‎1，在生活中，我也曾看到过或经历过亲友送别的场面，我想选择一个写下来：（ ‎ ‎ ）‎ ‎2，你认为给予是快乐的吗？为什么？‎ ‎（ ‎ ‎ ）‎ ‎3，我们所学的一首送别诗中传诵古时送别友人的诗句是：（ ‎ ‎ )‎ 四、选词填空。‎ ‎　　严格 严肃 严厉 ‎　　1．每个人都要自觉地( )遵守公共秩序。‎ ‎　　2．报告会会场的气氛，既( )又热烈。‎ ‎　　生气勃勃 生动活泼 生龙活虎 ‎　　1．晚会上，同学们表演了许多( )的小节目。‎ ‎　　2．操场上，同学们有的跑步，有的打球，有的跳绳，一片( ) 的景象。‎ ‎　　自愿 心愿 志愿 ‎　1．申办奥运会是我们共同的( )。‎ ‎2．明天去义务服务，请( )参加。‎ 十三、阅读短文回答问题。‎ 握住母亲的脚 日本一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试，主考人对这位才华横溢的大学生提了一个问题：“你抱过你母亲的脚吗？”‎ 年轻的大学生被主考官的提问弄愣了，满脸（排 绯）红。主考官接着又说：“明天这个时候，请你再来，不过有一个条件，你（必须 必需）抱抱你母亲的脚。”‎ 青年红着脸走了。他闹不明白主考官的用意，但无论如何，自己也要按照主考官的要求抱抱母亲的脚。 ‎ 青年大学生早年丧父，贫寒的家里只有他与母亲相依为命。母亲靠替人做佣人，才供他读完大学。青年大学生其实是理解母亲的，也很爱他的母亲，但他压根儿没抱过母亲的脚，他不知抱母亲脚时心会是一种什么样的滋味。‎ 青年回到家时，母亲还没归来。他想母亲长年在外奔波，那双脚一定疲乏，今晚，我一定要替她洗洗脚，然后轻轻按摩一番。‎ 母亲很晚了才归来。青年请母亲坐下，然后端来一盆热水，右手拿毛巾，左手握住母亲的脚。突然间，他发现母亲的脚（竟 竞）然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下，紧紧将那脚拥在怀里，久久不肯松开手。‎ 第二天，青年如约去了那家公司，心情（沉重 深重）地对主考官说（ ）我现在才真正明白（ ）做人是那么不容易（ ）成才又是何等的（坚 ‎ ‎ 艰）难（ ）你让我明白了一个极其简单的道理（ ）人只有理解母亲（ ）他才可能善待自己（ ）‎ 主考官这时笑了，点点头说：“你明天来公司上班吧！” ‎ 主考官旨在（考验 检验）大学生的悟性，岂料却让一个人的灵魂获得了升华。 ‎ ‎1．在文中的括号内加上标点。‎ ‎2．选择括号内正确的字和恰当的词语。‎ ‎3．根据意思在文中找出相对应的词语。‎ ‎（1）互相依靠着过日子，彼此不能分离。 （ ）‎ ‎（2）时刻牢记着。 （ ）‎ ‎（3）能力出众。 （ ）‎ ‎4．写出文中的一个比喻句，然后再仿写一个。 ‎ ‎ ‎ ‎5．从这个故事中你受到了什么启示？‎ 三、 在括号里添上合适的词语。（6分）‎ ‎（ ）的梅花 （ ）的柳枝 （ ）的泪珠 （ ）的原野 ‎（ ）的声音 （ ）的小溪 （ ）的流泉 独特的（ ） （ ）地欣赏 微弱的（ ） （ ）地歌唱 迷人的（ ） ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 参考答案 一、给红色的字注音。‎ 风俗（sú） 身躯（qū） 遭遇（zāo） 凋零（diāo）‎ 嘱咐（zhǔ） 袭击（xí） 怜悯（mǐn） 间隔（jiàn）‎ 二、辨字组词。‎ 淘 淘气 幸 幸运 情 情况 历 历史 啕 号啕大哭 辛 辛苦 惰 懒惰 厉 严厉 三、补充词语。‎ ‎（好不）容易 （饶有）兴趣 （突如）其来 （目不）转睛 ‎（清波）漾漾 （人影）绰绰 （协调）有序 （理所）当然 四、选词填空。‎ ‎　　　　 　　　等待　　期待 ‎　　1．我坐在电视机前，静静地（等待）电视剧的播出。‎ ‎　　2．丑小鸭一直都（期待）着变成白天鹅，得到大家的喜欢。‎ ‎　　3．晚上，明明一直在幼儿园的门口（等待）妈妈来接他。‎ ‎4．每天晚上，妈妈都会陪我一起学习，她一直（期待）我能考上大学。‎ 五、修改病句。‎ ‎1．妈妈上街买回了西瓜、冬瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。 ‎ ‎ 妈妈上街买回了冬瓜、南瓜、苦瓜等蔬菜。‎ ‎2．这一道数学题非常极其的简单。‎ ‎ 这一道数学题极其简单。‎ ‎3．印刷术是我国的四大发明。‎ ‎ 印刷术是我国的四大发明之一。‎ ‎4．姐姐的笑容和笑声时常浮现在我眼前。‎ ‎ 姐姐的笑容时常浮现在我眼前。‎ 六、乱句重组。（5分）‎ ‎（2）可是事与愿违，校园的治安环境变得越来越糟糕。‎ ‎（5）这就是教育的力量。‎ ‎（4）这种开放的效果很好，赢得了广大市民的好评，而且南墙一带很快成为哈佛最活跃和治安最好的地带。‎ ‎（1）一百多年前，哈佛大学的校园南墙外是一处贫民窟，治安环境不好。于是校长决定在南墙外修一道围墙，将学校与外界隔开。‎ ‎（3）经过如此反复几次，校方发现“封墙”的办法并没有凑效。于是校方推到围墙，长年累月地向社会开设免费课程。‎ 七、读古诗，然后完成练习题。‎ ‎1．这首诗的作者是（唐）朝诗人（李白），写的是他送他的朋友（孟浩然）去（扬州）时的情景，表达了他（依依惜别）的思想感情。‎ ‎2．这首诗中写景的句子是孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。‎ ‎3．这首诗后两句的意思是船儿越行越远，驶向水天相接的地方，消失在蓝天的尽头。我眼前只有那浩瀚的长江水，还在向天边奔流。‎ 八、阅读短文回答问题。‎ 握住母亲的脚 日本一位名牌大学的毕业生到一家颇具实力的公司应聘面试，主考人对这位才华横溢的大学生提了一个问题：“你抱过你母亲的脚吗？”‎ 年轻的大学生被主考官的提问弄愣了，满脸（绯）红。主考官接着又说：“明天这个时候，请你再来，不过有一个条件，你（必须）抱抱你母亲的脚。”‎ 青年红着脸走了。他闹不明白主考官的用意，但无论如何，自己也要按照主考官的要求抱抱母亲的脚。 ‎ 青年大学生早年丧父，贫寒的家里只有他与母亲相依为命。母亲靠替人做佣人，才供他读完大学。青年大学生其实是理解母亲的，也很爱他的母亲，但他压根儿没抱过母亲的脚，他不知抱母亲脚时心会是一种什么样的滋味。‎ 青年回到家时，母亲还没归来。他想母亲长年在外奔波，那双脚一定疲乏，今晚，我一定要替她洗洗脚，然后轻轻按摩一番。‎ 母亲很晚了才归来。青年请母亲坐下，然后端来一盆热水，右手拿毛巾，左手握住母亲的脚。突然间，他发现母亲的脚（竟）然像木棒一样坚硬。青年大学生顿时潸然泪下，紧紧将那脚拥在怀里，久久不肯松开手。‎ 第二天，青年如约去了那家公司，心情（沉重）地对主考官说（：“）我现在才真正明白（，）做人是那么不容易（，）成才又是何等的（艰）难（。）你让我明白了一个极其简单的道理（，）人只有理解母亲（，）他才可能善待自己（！”） ‎ 主考官这时笑了，点点头说：“你明天来公司上班吧！” ‎ 主考官旨在（考验）大学生的悟性，岂料却让一个人的灵魂获得了升华。 ‎ ‎1．在文中的括号内加上标点。‎ ‎2．选择括号内正确的字和恰当的词语。‎ ‎3．根据意思在文中找出相对应的词语。‎ ‎（1）互相依靠着过日子，彼此不能分离。（相依为命）‎ ‎（2）时刻牢记着。（铭记）‎ ‎（3）能力出众。（才华横溢）‎ ‎4．写出文中的一个比喻句，然后再仿写一个。 ‎ 突然间，他发现母亲的脚竟然像木棒一样坚硬。 ‎ 母爱似山，父爱似海。 ‎ ‎5．从这个故事中你受到了什么启示？‎ 无。‎