Lesson 7 My Friend

Lesson 7 My Friend

课题 ‎ Lesson 7 My Friend ‎ 课型 新授课 课时 ‎2-1‎ 教 学 目 标 知识与技能目标：正确的读写Aa Bb Cc Dd 四个字母，准确地认读单词apple、book、cat、door。‎ 过程与方法目标：学习介绍自己的朋友。‎ 情感态度价值观目标：学会用He/She is my friend.来介绍两个人认识。‎ 重点 难点 教学重点：字母的读写。‎ 教学难点：熟练地运用 she he 两个单词。‎ 学法 指导 兴趣法、游戏法 教具 学具 电脑、录音、卡片 通案 个案 一、开始上课问候 做词汇游戏 二、运用疑问句What is this?或How many…do you have?来复习第1单元所学的词汇。‎ 三、新授 1、 揭示学习目标，板书课题。‎ ‎2、讲解friend和she /he的意思（如：手指班上的一个男孩和一个女孩，说He /She is my friend.)‎ ‎3、情景演示。 ‎ 4、 播放录音，让学生看书跟读。‎ 5、 讲解Aa Bb Cc Dd 6、 要求学生同教师一起朗读。‎ 7、 播放录音，让学生看书跟读，然后引导学生看课件，跟读字母、单词。‎ ‎8、结组练习朗读字母。‎ ‎9、看实物，说单词apple、book、cat、door。‎ 四、课堂检测 五、作业 课 堂 检 测 写出下列字母的相应形式 ‎ A___ C____‎ ‎ a____ c____‎ B ___ D____‎ b____ d____‎ 教 学 反 思 ‎ ‎