四年级上语文综合试卷四年级上册语文试题-第7单元 习作：写信（含答案） 人教部编版_人教版（2016部编版）

四年级上语文综合试卷四年级上册语文试题-第7单元 习作：写信（含答案） 人教部编版_人教版（2016部编版）

习作：写信 一、对比阅读 (一) 给家乡孩子的信 亲爱的同学们： 你们好！ 谢谢你们写信给我，一大堆信！我数了数，一共 40 封，好像你 们都站在我面前，争先恐后，讲个不停，好不热闹！家乡的孩子们， 谢谢你们给我这个老人带来温暖。 我只是一个普通人，不要把我当成什么杰出人物。我写作 ( )我有才华，( )我有感情，对我的祖国和同胞我有 无限的爱，我用作品表达我的这种感情。我今年 87 岁，我思索，我 追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。我在回答和平 街小学同学们的信中说：“我愿意再活一次，重新学习，重新工作。 让我的生命开花结果。”有人问我“生命开花”是什么意思，我说： “我们每个人都有更多的爱，更多的同情，更多的精力，更多的时间， 比维持我们自己生存所需要的多得多。(________)为别人花费了它 们，我们的生命(________)会开花。一心为自己，一生为自己的人， 什么也得不到。” 我和别人一样，也希望看到自己的生命开花。但是我不可能再活 一次。 亲爱的家乡的孩子们，我真羡慕你们。你们面前有无比宽广的道 路，你们心里有那么多美好的事物，爱惜你们的宝贵时间，好好学习 吧。希望在你们身上。 我真诚地祝福你们。 巴 金 1991 年 5 月 15 日 (有删改) 1．选择恰当的关联词填在文中的括号里。 只有……才…… 不是……而是…… 2．这封信是__________写给____________的。作者在信中主要谈了 什么问题？ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 3．读一读信中画横线的句子，谈一谈自己的体会。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ (二)给妈妈的一封信 亲爱的妈妈： 您好！ 妈妈，您就像一盏明灯，为我照亮前方的路；妈妈，您就像一个 指南针，为我找到正确方向！ 妈妈，您还记得吗？有一次，我数学考了 84 分，我哭了。您不 但没有骂我，反而帮我纠正错误！我的泪珠儿在眼眶里直打转儿，我 仿佛感受到了春天般的温暖…… 妈妈，您还记得吗？有一回，我发高烧，您着急得满头都是豆大 的汗珠！您把我送到医院，忙前忙后地照顾我。后来，我的病渐渐好 了，可您自己却大病了一场！ 妈妈，您还记得吗？那一次，咱们乘公交车去奶奶家，天气很冷， 我冻得直打哆嗦，慢慢地睡着了。突然，我感到身上很温暖……过了 一会儿，我醒了，猛然发现自己身上盖着一件大衣——您那天出门时 穿的大衣！我再转过头来看您，只见您紧闭双眼，嘴唇冻得发紫！ 假如说女儿是骏马，那您就是辽阔的大草原；假如说女儿是行星， 那您就是火红的太阳；假如说女儿是小草，那您就是呵护小草的大树！ 女儿：圆圆 2018 年 11 月 12 日 1．用横线画出文中的一个比喻句并完成练习。 句子中把______比作____________，运用比喻的好处是： ________________________________________________________ _______________________________________________________。 2．这封信是________写给____________的。信中作者举了哪些例子 写了妈妈对自己的关心和照顾？ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 二、分析方法 1．相同点： 这两篇短文都是______________________________________ _____________________，正文的内容都很具体，人物的感情都流 露在字里行间。 2．不同点： (1)短文(一)是________写给________的，而短文(二)是__________写 给________的。(从辈分上考虑) (2)这两篇短文都很注重遣词造句，短文(一)将做人的道理蕴含在句子 中。短文(二)____________和____________的修辞手法运用恰当， 使句子更加生动优美。 三、习作指导 1．关于书信的格式，下面的说法对的打“√”，错的打“×”。 (1)正文的右下方是署名和日期，先写日期，再署名。( ) (2)如果是写给长辈的信，问候语用“您好”，如果是写给平辈和晚辈 的信，问候语用“你好”。( ) (3)收信对象的身份、年龄、职业不同，我们写的祝福语也应该不同， 不能千篇一律。( ) 2．请根据文字提示，正确填写信封的内容。 家住湖北省武穴市东新村 22 号(邮编 435400)的王宁，想给家 住辽宁省沈阳市皇姑区陵东街 28 号(邮编 110033)的陈芳表姐写一 封信，请你帮王宁写好信封。 3.根据自己的需要选择，并说明理由。 ①王宁在学校运动会上获得短跑冠军。 ②隔壁王奶奶家添了几只小狗。 ③妈妈给王宁报了兴趣班。 ④王宁给表姐准备了生日礼物。 在 书 信 的 正 文 中 ， 我 会 选 择 材 料 ________( 填 序 号 ) ， 因 为 _________________________________________________________ _________________________________________________________ ______________________________。 习作：写信 一、(一)1.不是 而是 只有 才 2．巴金爷爷 家乡孩子 ①告诉孩子们生命的意义在于奉献而不在于享受。②鼓励孩子们 好好学习。 3．我们只有毫不吝啬地为别人献出我们的爱和时间，我们的生 命才会有价值。 (二)1.妈妈，您就像一盏明灯……正确方向！ 妈妈 明灯和指 南针 生动形象地突出了妈妈在自己成长过程中的重要作用 2．圆圆 自己的妈妈 ①作者考试考差了妈妈没有批评她，而是帮她纠正错误。②作者 生病妈妈送她去医院，照顾她，后来妈妈自己却为此生病了。③在公 交车上，妈妈把大衣盖在作者身上给她保暖，自己却因此而受冻。 二、1.书信 2．(1)长辈 晚辈 晚辈 长辈 (2)比喻 排比 三、1.(1)× (2)√ (3)√ 2．1 1 0 0 3 3 辽宁省沈阳市皇姑区陵东街 28 号 陈芳 湖北省武穴市东新村 22 号王宁 4 3 5 4 0 0 3．①③④ 这些都和王宁有关，都是表姐感兴趣的，而且也有 写作意义