2020春三年级语文下册第二单元7鹿角和鹿腿习题课件新人教版

申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。

文档介绍

2020春三年级语文下册第二单元7鹿角和鹿腿习题课件新人教版

7  鹿角和鹿腿 一、 读拼音 , 写词语。 1 . xiǎo lù (   小鹿   ) 正在 chí táng (   池塘   ) 边 xīn shǎng (   欣赏   ) 着自己 dào yìng (   倒映   ) 在水中的影子。 2 . 小 shī zi (   狮子   ) 的身体很 yún chèn (   匀称   ), 他正在 zhuān xīn zhì zhì (   专心致志   ) 地听妈妈讲故事。 3 . 听了这个 chuán qí (   传奇   ) 的故事 , 他不再 āi shēng tàn qì (   唉声叹气   ) 了。 √ √ √ √ √ √ 三、补充词语 , 并完成练习。 ( 痛 )( 痛 ) 快快 没 ( 精 ) 打 ( 采 ) ( 灰 ) 心 ( 丧 ) 气 1 . 上面的词语中用来描写人物神态的词语 有   没精打采   、   灰心丧气   。   2 . 写出三个与画 “      ” 的词语结构相同的词语 :   明明白白   、   清清楚楚   、   高高兴兴   。   3 . 形容遭遇失败或困难而失去信心 , 意志消沉的词语是   灰心丧气   。   四、句子七彩虹。 1 . 池水清清的 , 像一面镜子。 (1) 这个句子采用了   比喻   的修辞手法 , 把   池水   比作   一面镜子   。   (2) 用相同的修辞手法仿写一个句子。   示例 : 柳条像一个姑娘的长发似的。   示例 : 妹妹总是抱怨自己的生活很无聊。 3 . 有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去。 ( 调整词语的顺序 , 不改变句意 )   在灌木丛中有力的长腿蹦来跳去。   五、根据课文内容填空。 1 . 鹿忽然看到了自己的腿 , 不禁噘起了嘴 , 皱起了眉头 :“ 唉 , 这四条腿太细了 , 怎么配得上这两只美丽的角呢 !” (1) 这句话中没有采用的描写方法是 (   D   ) A. 语言描写     B. 动作 描写 C . 神态描写     D. 心理描写 (2) 鹿为什么认为自己的腿配不上美丽的角呢 ?   因为鹿认为自己的四条腿太细了。   2 . 两只美丽的角差点儿送了我的命 , 可四条难看的腿却让我狮口逃生 ! 这句话让我们明白一个道理 :       。   外表看起来美丽的东西不一定实用 , 而不美的东西有时却非常有用   六、课内阅读。 鹿不敢犹豫 , 撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去 , 不一会儿 , 就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候 , 鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会 , 猛扑过来。眼看就要追上了 , 鹿用尽全身力气 , 使劲一扯 , 才把两只角从树枝中挣脱出来 , 然后又拼命向前奔去。这次 , 狮子再也没有追上。 1 . 从选段中找出下列词语的反义词。 果断 —(   犹豫   )  无力 —(   有力   )   温顺 —(   凶猛   )  从容 —(   赶紧   ) 2 . 鹿在逃跑的时候 , 遇到的困难是什么 ?   鹿角被树枝挂住了。          3 . 用简短的语言概括选段的主要内容。 (   B   ) A. 鹿发现了狮子 , 开始逃跑 。 B . 鹿腿帮助鹿从狮口逃生。 C. 鹿喜欢鹿角 , 讨厌鹿腿。 D . 鹿喜欢鹿腿 , 讨厌鹿角。 4 . 《鹿角和鹿腿》这篇课文告诉我们什么道理 ? 下列分析不正确的一项是 (   C   ) A. 不能单纯地满足于自己美丽的外表 , 要学会审慎。 B. 任何事物既有它的长处 , 也有它的不足之处。 C. 在任何时候 , 我们都要谦虚 , 不能够骄傲自满。 七、课外阅读。 狐狸和葡萄 一只狐狸走过一个果园 , 它停在了一大串熟透而多汁的葡萄前。 狐狸想 : 我正口渴呢。于是它后退了几步 , 向前一冲 , 跳起来 , 却无法够到葡萄。狐狸后退了几步继续试着够葡萄。一次 , 两次 , 三次 , 但是都没有得到葡萄。狐狸试了又试 , 都没有成功。最后 , 它决定放弃 , 它昂起头 , 边走边说 :“ 我敢肯定它是酸的。 ” 正要摘葡萄的孔雀说 :“(   既然   ) 是酸的 , 那 (   就   ) 不吃了。 ” 孔雀又告诉了准备摘葡萄的长颈鹿 , 长颈鹿没有摘。长颈鹿告诉了树上的猴子 , 猴子说 :“ 我才不信呢 , 我种的葡萄我不知道吗 ? 肯定是甜的。 ” 猴子说着便摘了一串吃了起来 , 吃得非常香甜。 1 . 选择恰当的关联词语填在括号里。 虽然 …… 但是 ……        既然 …… 就 …… 2 . 请用 “    ” 画出描写狐狸非常想吃到葡萄的语句 。 狐狸想 : 我正口渴呢。于是它后退了几步 , 向前一冲 , 跳起来 , 却无法够到葡萄。狐狸后退了几步继续试着够葡萄。一次 , 两次 , 三次 , 但是都没有得到葡萄。狐狸试了又试 , 都没有成功。 3 . 当狐狸吃不到葡萄时 , 它是怎么说的 ? 它为什么会这样说 ? 它 说 :“ 我敢肯定它是酸的。 ” 因为它吃不到葡萄 , 这样说是对自己的一种安慰。     4 .(   D   ) 吃到了葡萄 , 因为葡萄是它种的。 A. 孔雀       B. 长颈鹿 C . 狐狸       D. 猴子 5 . 看了这则故事 , 我认为下列说法正确的一项是 (   A   ) A. 有些人无能为力 , 做不成事 , 却偏偏说时机还没有成熟。 B. 无论做什么事情 , 都要亲自尝试。 C. 如果犯了错误 , 我们要及时改正。 D. 社会在发展 , 我们的思维也要发展。
查看更多

相关文章

您可能关注的文档