- 2021-11-23 发布 |
- 37.5 KB |
- 6页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
部编版三年级语文上册第六单元测评卷【含答案】
部编版四年级语文上册 第六单元测评卷 一、积累与运用。(43分) 1.给句中加点的多音字选择正确的读音,画“——”。(6分) (1)听说寒假要去小兴(xīng xìng)安岭旅游,明明感到特别高兴(xīng xìng)。 (2)我真舍(shě shè)不得离开住了这么多年的宿舍(shě shè)。 (3)这次参(shēn cān)观海洋馆,我第一次见到了海参(shēn cān)。 2.读拼音,写词语。(8分) bǎo guì 宝 贵 nǎo dɑi 脑 袋 shì xiàn 视 线 tǎng xià 躺 下 chū xià 初 夏 sōnɡ ruǎn 松 软 yáo yuǎn 遥 远 yín pán 银 盘 3.选择正确的汉字组成词语,画“√”。(3分) (栽√ 载)树 富(绕 饶√) 成群(结√ 洁)队 理(踩 睬√) (欣√ 软)赏 (瑰√ 魄)丽无比 4.给下列加点的字选择正确的解释。(填序号)(6分) 抽:①把夹在中间的东西取出;②打;③吸;④(某些植物)长出。 (1)春天,树木抽出新的枝条。(④) (2)他从箱子里抽出了一张红色的纸条。(①) (3)抽烟有害健康。(③) 挺:①硬而直;②伸直或凸出(身体或身体的一部分);③很;④量词。 (4)大龙虾全身披甲,样子挺威武。(③) (5)这只大公鸡走起路来昂首挺胸,神气十足。(②) (6)他冲进敌人的阵地,夺了三挺机关枪回来。(④) 5.仿写词语。(6分) (1)例:深蓝(表示颜色的词语) 淡青 浅绿 杏黄 (2)例:飘飘摇摇(AABB式) 摇摇晃晃 来来往往 严严实实 (3)例:懒洋洋(ABB式) 白茫茫 兴冲冲 绿油油 6.按要求写句子。(6分) (1)鱼儿穿来穿去。(扩句) _水里的鱼儿成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。__________________________________________________________________________ (2)船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。(用加点的词写句子) 上课铃一响,教室里就立刻安静下来。________________________________________________________________________ (3)小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树……(修改病句) “许多”和“数不清”任意删去一个。________________________________________________________________________ 7.把诗句补充完整。(8分) (1)朝辞_白帝彩云间__,千里江陵_一日还__。 (2)_湖光秋月__两相和,潭面_无风镜未磨__。 (3)欲把_西湖比西子__,淡妆浓抹_总相宜__。 (4)两岸_青山相对出__,孤帆_一片日边来__。 二、语文与生活。(5分) 通过本单元的学习,我们认识了祖国许多美丽的地方。请你仿照下面的例子,写一句广告语,让更多的人认识你的家乡。 小兴安岭 青松翠岭,林海雪原,一个让人流连忘返的地方! 桂林 桂林山水甲天下,人间仙境是我家。________________________________________________________________________ 三、阅读与理解。(22分) (一)课内阅读。(10分) 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。 1.文中画“——”的句子中“封”字用得真妙,让人感觉到(A)。(2分) A.树木多而密 B.树木少,枝叶多 C.很吵闹,不安静 2. 用“——”画出文中的一个比喻句,句中把开满野花的草地比作花坛。(3分) 3.这段话描写了小兴安岭夏天的树木、浓雾、太阳、野花这些景物,让人感受到夏季的小兴安岭很美丽。(5分) (二)课外阅读。(12分) 南海明珠——海南岛 在我国南海的万里碧波上,有一颗灿烂的明珠,它就是富饶美丽的海南岛。 海南岛是祖国的第二大岛,那里土壤肥沃,物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、芒果、荔枝, 在不同的季节里挂满了枝头;海参、海龟、大龙虾等名贵水产不计其数;铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。 海南岛上一年四季气候宜人,风景优美。高高的五指山挺立在海岛中部,山上热带林木郁郁葱葱,四季常青。由山间小溪汇成的万泉河涛涛奔流,浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角,海天一色,美丽壮观。旅游胜地牙龙湾海滩,沙白如银,各种颜色的贝壳在阳光下闪闪发光;眺望大海,风和海浪好像在海面上嬉戏追逐,溅起千万朵白莲般的浪花,海潮哗哗,渔帆点点,景色十分迷人。 海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林,如同一道道绿色的屏障;那一棵棵高大挺拔的椰子树,树形奇特,树干没有分枝,树梢上的绿叶像一把撑开的大伞,伞下果实累累,海风吹过来,绿叶摇摆,仿佛在向人们招手。 每当清晨或傍晚,你坐在沙滩的礁石上,面对着大海,听着海浪拍打的声音,望着海上红日东升或落日西沉的奇景,你一定会高歌一曲,赞美这秀丽的海南风光。 1.联系上下文理解词语。(2分) 不计其数:没法计算数目。本文形容海参、海龟、大龙虾等名贵水产极多。 2.用“——”画出短文的中心句。(2分) 3.短文第2自然段讲了海南岛上物产丰富,主要是从( C )三个方面来讲的。(3分) A.树木、花草、矿产 B.水果、河流、山川 C.水果、海产品、矿产 D.河流、矿产、山川 4.短文第3自然段中,作者描写了海南岛上 、 、 、 的风光,是围绕 来写的。这句话与其他几句是 关系。( B )(3分) A.五指山 万泉河 夏隆湾 天涯海角 第一句话 并列 B.五指山 万泉河 天涯海角 牙龙湾 第一句话 总分 C.五指山 大渡河 天涯海角 牙龙湾 最后一句话 总分 5.短文结尾表达了作者对海南岛的热爱和赞美之情。(2分) 四、习作天地。(30分) 花园、果园,田野、小河……我们周围有许多美丽的地方,你发现了吗?那就让我们把身边的美景介绍给别人吧!注意写清楚这个地方有哪些景物,是什么样子的。试着运用从课文中学到的围绕一个意思写的方法。查看更多