部编版三年级上册语文《 美丽的小兴安岭》教案 (4)

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文档介绍

部编版三年级上册语文《 美丽的小兴安岭》教案 (4)

学习目标 ‎1.认识本课的17个生字,学会其中的15个字。能正确读写下列词语:嫩绿 、汇成、欣赏、刮风、挡住、视线 、献出 、收藏、鲜嫩、名贵、药、 沉浸 ‎ 葱葱茏茏、密密层层、又松又软。‎ ‎2、认识祖国东北的小兴安岭的美丽和富饶,感受小兴安岭一年四季特有的美。‎ ‎3、正确流利、有感情地朗读课文。‎ 学习重点  学习生字新词。了解课文内容,‎ ‎ 学习难点:‎ 正确、流利地朗读课文。 ‎ 资料链接:‎ 小兴安岭:是黑龙江省自西北向东南走向的山脉,海拔600-1000米,长约400千米。 小兴安岭地区冬季严寒,年均温0℃左右,1月均温-25℃左右,7月19~21℃,小兴安岭东南段以红松为主的针阔叶混交林占优势,常见的混生树种有:鱼鳞云杉、红皮云杉、臭冷杉、枫桦、 兴安白桦、黑桦、山杨、 蒙古栎、椴、槭( )、榆等。西北段由针阔叶林逐渐向针叶林过渡。主要树种为蒙古栎、黑桦、落叶松及樟子松等。混交林破坏后,则成山杨、白桦、蒙古栎等多种阔叶树组成的杂木林,以栎为主的次生林或蒙古栎纯林。林下多藤本植物、草本植物。动物资源主要有马鹿、麝( )、狗熊、猞猁(she li)、东北野猪,鸟类有鸿雁、鸳鸯(yuan yang)等 五:预习学案 ‎1、把课文认真读流利,正确读写以下词语:‎ 嫩绿 汇成 欣赏 刮风 挡住 视线 ‎ 献出 收藏 鲜嫩 名贵 药材 沉浸 ‎ 葱葱茏茏 密密层层 又松又软 ‎2、我能理解以下词语(提示:可以查字典,联系上下文理解)‎ 嫩绿:‎ 欣赏:‎ 严严实实:‎ 苍翠:‎ 葱葱茏茏:‎ 景色诱人:‎ 合作探究:‎ ‎1、文章是按照怎样的顺序描写小兴安岭的?在课文中找出关键词语?‎ ‎2、有感情的朗读2-3自然段。找出春夏季节分别描写了哪些景物? ‎ 春季写了( )景物 夏季写了( )景物 ‎3、品读课文4-5自然段,找出秋冬季节分别描写了那些景物?‎ 秋季写了( )景物 冬季写了( )景物 ‎4、想一想为什么说小兴安岭是一座美丽的花园,又是一座巨大的宝库呢?‎ ‎5、温馨话题:如果你们有机会去小兴安岭,你会选择哪个季节去,为什么?‎ 拓展延伸 是啊!小兴安岭的一年四季都是美的,这美丽的风景已经在我们的心中铭刻,那么要使小兴安岭美丽的风景永远存在,你认为应该采取怎样的保护措施呢?‎ 课堂检测 A牛刀小试:‎ 瓜——( 抓 )( 抓 住 )(警察抓住了一个正在偷东西的贼。)‎ 张——(    )(       )(                               )‎ 舌——(    )(       )(                               )‎ 由——(    )(       )(                               )‎ B快马加鞭 照样子写词语 葱葱笼笼: 、 、 、 ‎ 又松又软: 、 、 、 ‎ C鲤鱼跳龙门 ‎1.《美丽的小兴安岭》是按照( )的顺序写的,是从(    )、(    )、(    )、 (   )等方面写的。表达了 作者(                 )的 思想感情。 我最喜欢的季节是( ),因为 ( )  ‎ ‎2.小兴安岭一年四季( ),是一座( ),也是一座( )。‎ 课后小练笔 我的家乡也很美,任选一个季节,来写一写家乡或者校园里的美丽景色吧!‎ ‎ ‎ 课后反思 读了课文你有什么收获?‎
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