部编版三年级上册语文《那一定会很好》课件 (4)

部编版三年级上册语文《那一定会很好》课件 (4)

9. 那一定会很好 课后练习 一、选择正确的音节，打“√ ”。 suō （　　） lǔ （　　） 缩 努 sū （　　） nǔ （　　） jīn （　　） tuī （　　） 茎 推 jīng （　　） tūi （　　） √ √ √ √ 二、选择合适的量词填空。 ( 填序号 ) ①把　②辆　③个　④粒　⑤片　⑥座 一 ( 　　 ) 种子　　　　一 ( 　　 ) 椅子 一 ( 　　 ) 小叶子 一 ( 　　 ) 手推车 一 ( 　　 ) 院子 一 ( 　　 ) 阳台 ④ ① ⑤ ② ⑥ ③ 三 、选字填空。 【 拆　折 】 　 ( 　　 ) 房子　　 ( 　　 ) 纸 【 吱　技 】 ( 　　 ) 术 嘎 ( 　　 ) 【 怒　努 】 愤 ( 　　 ) ( 　　 ) 力 拆 折 技 吱 怒 努 四、写出加点词的近义词。 1 ．这棵树的树叶向着农夫哗哗哗地拂动起来。 ( 　　　 ) 2 ．这真难受。 ( 　　　 ) 3 ．阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。 ( 　　　 ) 4 ．手推车一边这么想着，一边费力地跑来跑去。 ( 　　　 ) ．． ．． ．． ．． 摇动 难过 舒适 吃力 五、用上所给的词使句子更具体。 1 ．我要站起来呼吸空气。 ( 大口大口地 ) ______________________________________________ 2 ．木片太少，只够铺满阳台。 ( 小小的　一个 ) ______________________________________________ 3 ．农夫用木片拼成了木地板。 ( 年轻的　细心地　美丽的 ) ______________________________________________ 年轻的农夫细心地用木片拼成了美丽的木地板。 我要站起来大口大口地呼吸空气。 木片太少，只够铺满一个小小的阳台。 一、感知变化 按课文内容排列出种子的变化过程。 ( 　　 ) ( 　　 ) ( 　　 ) ( 　　 ) ( 　　 ) 椅子 木地板 手推车 一棵树 种子 ⑤ ③ ② ① ④ 二、体会想法 先选择再完成练习。 A ．种子　 B ．树　 C ．手推车　 D ．椅子 1 ． “要是能做一棵会跑的树，那一定会很好。” ( 　　 ) 这么想着。 2 ． ( 　　 ) 想， “我一定要站起来，大口大口地呼吸空气，那一定会很好。” 3 ． “要是我能停下来，坐着休息一会儿，那一定会很好。” ( 　　 ) 一边这么想着 …… 4 ． “我真是老了。” ( 　　 ) 想 …… “ 要是我能躺下，那一定会很好。” ◎画“ ——” 的句子都是 ____________( 真实语言　心理活动 ) 。 B A C D 心理活动 三、理解“舒服” 1 ．读句子，填空。 (1) 手推车听到耳边呼呼的风声，真舒服。 手推车因为 _______________________ ，所以 __________ 。 (2) 阳光照在身上，暖洋洋的，舒服极了。 木地板之所以 _________ ，是因为 _______________________ 。 2 ．在对“舒服”的正确理解后打“√”。 (1) 能实现自己的目标，不断地进步就是“舒服”。 ( 　　 ) (2) 能悠闲自在、轻轻松松地生活就是“舒服”。 ( 　　 ) 听到耳边呼呼的风声 很舒服 舒服极了 阳光照在身上，暖洋洋的 √