三年级上册数学试题-期末数学模拟试卷（带解析）人教版

三年级上册数学试题-期末数学模拟试卷（带解析）人教版

新人教版三年级（上）期末数学模拟试卷（带解析）‎ 考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项：‎ ‎1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 ‎2．请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一、选择题 ‎1．在下面的算式中，得数是“三十多”的算式有（　　）‎ ‎　 A． 68÷4 B． 99÷3 C． 75÷5 D． 76÷2‎ ‎2．在下面的算式中，得数超过1000的算式有（　　）‎ ‎　 A． 206×5 B． 498×2 C． 3×317 D． 2×515‎ ‎3．一位数乘以三位数的积是（　　）‎ ‎　 A． 三位数 B． 四位数 ‎　 C． 三位数和四位数 D． 无法确定 ‎4．250×8积的末尾有（　　）‎ ‎　 A． 1个0 B． 2个0 C． 3个0 D． 4个0‎ ‎5．小红看一本故事书，已经看了5天，平均每天看16页，第六天应从（　　）页看起．‎ ‎　 A． 80 B． 81页 C． 79页 ‎6．把两个正方形拼成一个长方形，周长（　　）‎ ‎　 A． 没有变 B． 变短了 C． 变长了 ‎7．关于减法的验算说法正确的是（　　）‎ 试卷第5页，总6页 ‎　 A． 用差减去减数看等不等于被减数 ‎　 B． 用被减数减差看等不等于减数 ‎　 C． 用和加减数看等不等于被减数 评卷人 得分 二、填空题 ‎8．2个千和4个百组成的数是　　　　　　，2个千和4个一组成的数是　　　　　　；3600是由　　　　　　个千　　　　　　个百组成的；也可以看成是　　　　　　个百组成的；2505百位上的“5”表示5个　　　　　　，个位上的“5”表示5个　　　　　　．‎ ‎9．从8、0、5、2、3这5张卡片中选出4张摆出一个四位数，其中最小的是　　　　　　，最大的是　　　　　　．‎ ‎10．在横线上填上合适的单位名称．‎ 小明身高124　　　　　　，体重32　　　　　　，他每天要喝300　　　　　　的牛奶；‎ 一个鸡蛋重100　　　　　　，10个这样的鸡蛋重1　　　　　　．‎ ‎11．在横线里填上关系符号：‎ ‎78÷3÷2　　　　　　78÷6 1001　　　　　　1010 8000克　　　　　　14千克 ‎　　　　　　 　　　　　　 370×0　　　　　　370．‎ ‎12．小红爸爸的单位采用“朝九晚五”工作制，意思是上午9时上班，下午5时下班．小红爸爸每天从上班到下班一共要经过　　　　　　小时．‎ ‎13．3个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形，拼成的长方形的长是　　　　　　厘米，宽是　　　　　　厘米，周长是　　　　　　厘米．‎ ‎14．小云有28张画片，小娟的画片比小云多13张，小芳的画片比小娟少16张．　　　　　　的画片张数最多，　　　　　　的画片张数最少．‎ ‎15．用3个同样大小的正方形分别摆成下面的物体．‎ 试卷第5页，总6页 从正面看，形状完全一样的物体是　　　　　　号和　　　　　　号；‎ 从上面看，形状完全一样的物体是　　　　　　号和　　　　　　号．‎ ‎16．用分数表示出下面图形中的涂色部分．‎ ‎17．用分数表示下图中的涂色部分．‎ 评卷人 得分 三、判断题 ‎18．两个数相除，余数是7，除数最小是7．　　　　　　．（判断对错）‎ ‎19．一个盒子里有红黄两种棋子，我任意摸一次一定能摸到红棋子．　　　　　　．（判断对错）‎ ‎20．世界上每天都有人在死亡．　　　　　　．（判断对错）‎ ‎21．把一张长方形纸分成7份，其中的3份是这张纸的．　　　　　　．（判断对错）．‎ ‎22．分子与分母相等的分数等于1．　　　　　　．（判断对错）‎ ‎23．16．南京到徐州的铁路长346米．　　　　　　．（判断对错）‎ 试卷第5页，总6页 ‎24．6个相同的数相加的和，等于这个数的6倍．　　　　　　．（判断对错）‎ ‎25．每两个同学通一次电话，四个人一共要通8次电话．　　　　　　．（判断对错）‎ 评卷人 得分 四、计算题 ‎26．直接写出复数：‎ ‎60÷3= 35+47= 800×3=‎ ‎700+500= 69÷8= 260+340=‎ ‎4×500= 1600﹣800= 80÷2=‎ ‎4700﹣3500= 210×4= 3000+300=‎ ‎48×7≈ 403×9≈ 324+298≈‎ ‎432﹣196≈‎ ‎27．用竖式计算（带☆要验算）：‎ ‎240×5 70÷9 125×8‎ ‎508×5 ☆719+263 ☆852﹣467‎ ‎28．脱式计算 ‎ ‎（1）826﹣246×3 （2）340×7+540÷9 （3）72÷（392﹣384）‎ ‎29．列式计算：‎ ‎（1）比135的2倍少99的数是多少？‎ ‎（2）一个数除以7商是8，余数是6，这个数是多少？‎ 评卷人 得分 五、解答题 ‎30．从下面的口袋中每次任意摸一个球，摸20次． 要使摸球的结果符合指定要求，可以怎样给口袋里的球涂色：先想一想，再涂一涂．‎ 试卷第5页，总6页 ‎（1）摸到的一定是红球．‎ ‎（2）摸到的球可能是红色也可能是黄色．‎ ‎（3）不可能摸到红色的球．‎ ‎31．下面的每个小方格都表示边长1厘米的正方形．请你利用这张方格纸先画一个周长10厘米的长方形，在画一个周长是12厘米的正方形．‎ ‎32．一份稿件有8页，每页大约812字，这份稿件大约有多少字？‎ ‎33．有一排树，每相邻的两棵之间是9米，第一棵到第408棵之间相距多少米？‎ ‎34．一只瓶子装满油后重950克，倒走一半油后，连瓶重550克，瓶子里原有多少油？‎ ‎35．同学们去博物馆参观，要坐45分钟的车，他们8：30分准时到达，请问他们是什么时候出发的？‎ ‎36．有44位同学们去游乐场玩过山车，一节车厢能坐7个人，需要几节车厢？‎ ‎37．靠墙建一个鸡舍，要求长8米，宽12米，在最省料的情况下，鸡舍的围栏长多少米？‎ ‎38．把一根铁丝围成的长9厘米、宽7厘米的长方形框架变成一个正方形框架，这个正方形框架边长为多少厘米？‎ 试卷第5页，总6页 ‎39．兰兰家距图书馆800米，她出门前往图书馆借书，走了100米后发现忘了带借书证，连忙回家拿借书证再去图书馆．兰兰这段时间走了多远？‎ 试卷第5页，总6页 参考答案 ‎1．C和D ‎【解析】分析：把四个选项分别计算出来即可．‎ 解答：解：A：68÷4=17；‎ B：99÷3=33；‎ C：75÷5=15；‎ D：76÷2=38．‎ 故选：C和D．‎ 点评：本题考查了整数的除法运算，先计算，再选择．‎ ‎2．A，D ‎【解析】分析：乘法的估算，一般要根据“四舍五入”法把因数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，然后按表内乘法的计算方法计算，再在乘积的末尾添上相应的0即可．‎ 解答：解：206×5＞200×5，200×5=1000，‎ ‎498×2＜500×2，500×2=1000，‎ ‎3×317＜3×320，3×320=960，‎ ‎2×515＞2×500，2×500=1000；‎ 故选：A，D．‎ 点评：估算时，一般要根据“四舍五入”法把数看作是整十、整百、整千…的数来进行计算，这样较简便．‎ ‎3．C ‎【解析】分析：先用最大的三位数乘最大的一位数，求出积，看是几位数；再用最小的三位数乘0除外的最小的一位数，求出积，看是几位数；三位数乘一位数的积都在这个范围之内．‎ 答案第17页，总17页 解答：解：999×9=8991；8991是四位数；‎ ‎100×1=100；100是三位数；‎ 所以一位数乘三位数的积可能是四位数，也可能是三位数；‎ 故选：C．‎ 点评：本题采用极值法求出积的取值范围，求出最大的积和最小的积，进而求解．‎ ‎4．C ‎【解析】分析：要求250×8的积的末尾有几个0，可以先计算出得数，进而确定积末尾的0的个数．‎ 解答：解：250×8=2000‎ 答：末尾有3个0．‎ 故选：C．‎ 点评：此题考查积末尾有0的乘法，看积的末尾有几个0，一定要先计算再确定，不能只看两个因数的末尾的0的个数，就加以判断．‎ ‎5．B ‎【解析】分析：先计算出5天一共看了多少页：16×5=80页，即已经看到80页，再看就是81页了．‎ 解答：解：16×5=80（页）‎ ‎80+1=81（页）‎ 答：应该从81页看起．‎ 故选：B．‎ 点评：解答本题关键是先5天看完的页数，再加上1就是他第六天应从第几页看起．‎ ‎6．B ‎【解析】‎ 答案第17页，总17页 分析：用两个相同的正方形拼成一个长方形，因拼时要把每个正方形的一条边做为共用边拼在一起，这样就有正方形的两条边在长方形内，所以长方形的周长比两个正方形的周长的和少两条正方形的边长．据此解答．‎ 解答：解：根据以上分析知：长方形的周长小于两个正方形周长的和．‎ 故选：B．‎ 点评：本题的关键是让学生明白，拼成后的长方形内总有原正方形的边长．‎ ‎7．B ‎【解析】分析：因为被减数﹣减数=差，所以差+减数=被减数或被减数﹣差=减数，据此解答．‎ 解答：解：关于减法的验算说法正确的是：用被减数减去差看是否等于减数．‎ 故选：B．‎ 点评：此题考查的目的是理解掌握减法算式中各部分之间的关系．‎ ‎8．2400，2004，3，6，36，百，一 ‎【解析】分析：①根据数位顺序表，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0；‎ ‎②根据整数的组成可知：3600是由3个千和6个百组成的，也可以看成是由36个百组成的；‎ ‎③首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位．‎ 解答：解：2个千和4个百组成的数是2400，2个千和4个一组成的数是2004；3600是由3个千6个百组成的；也可以看成是36个百组成的；2505百位上的“5”表示5个百，个位上的“5”表示5个一；‎ 故答案为：2400，2004，3，6，36，百，一．‎ 点评：本题主要考查整数的组成和写法，注意一个单位没有的数位用0补足．‎ ‎9．2035，8532‎ ‎【解析】‎ 答案第17页，总17页 分析：要求最小的四位数，从高位到低位先排最小数字，因为0不能在首位，因此最小数字为2035；‎ 要求最大的四位数，从高位到低位先排最大数字，因为0不能在首位，因此最大数字为8532．‎ 解答：解：从8、0、5、2、3这5张卡片中选出4张摆出一个四位数，其中最小的是（2035），最大的是（8532）．‎ 故答案为：2035，8532．‎ 点评：此题考查了数字的排列，按一定是顺序和规律进行排列．‎ ‎10．厘米，千克，毫升，克，千克 ‎【解析】分析：根据生活经验、对长度单位、体积单位、质量单位和数据大小的认识，可知：小明身高124厘米，体重32千克，他每天要喝300毫升的牛奶；一个鸡蛋重100克，10个这样的鸡蛋重1千克；据此解答．‎ 解答：解：小明身高124厘米，体重32千克，他每天要喝300毫升的牛奶；‎ 一个鸡蛋重100克，10个这样的鸡蛋重1千克；‎ 故答案为：厘米，千克，毫升，克，千克．‎ 点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．‎ ‎11．=，＜，＜，＞，＜，＜‎ ‎【解析】分析：①把式子的左边进行整理可得78÷（3×2）=78÷6，所以左右两边相等．‎ ‎②根据整数的大小比较进行解答即可，即从最高位比起，所以1001＜1010．‎ ‎③因为8000克=8千克，所以8000克＜14千克，即8千克＜14千克．‎ ‎④根据同分母分数的大小比较的方法进行解答即可．‎ ‎⑤根据分子相等的分母不同的分数的大小的比较方法进行解答即可．即，分子相同，分母大的反而小．‎ ‎⑥一个数同0相乘得0，由此进行解答即可．‎ 答案第17页，总17页 解答：‎ 解：①78÷3÷2=78÷6 ②1001＜1010 ③8000克＜14千克 ‎④＞ ⑤＜ ⑥370×0＜370．‎ 故答案为：=，＜，＜，＞，＜，＜．‎ 点评：本题运用整数及分数，式子的大小比较进行解答即可．‎ ‎12．8‎ ‎【解析】分析：要求每天从上午上班到下午下班经过几小时，就用下午结束的时刻（晚上5时）减去开始的时刻（上午9时），下午5时用24时记时法是17时，用17﹣9解答即可．‎ 解答：解：5+12﹣9，‎ ‎=17﹣9，‎ ‎=8（小时）．‎ 答：小红爸爸每天从上班到下班一共要经过8小时．‎ 故答案为：8．‎ 点评：此题考查时间的计算，解决此题的关键是明确的下午5点用24时计时法是17时．‎ ‎13．3，1，8‎ ‎【解析】分析：用三个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形的方法只有一种．求出拼成后长方形的长是（1+1+1）厘米，宽是1厘米，据此解答．‎ 解答：解：长方形的长是：1+1+1=3（厘米）‎ 宽是1厘米；‎ 周长是：（3+1）×2=8（厘米）‎ 答：拼成的长方形的长是3厘米，宽是1厘米，周长是8厘米；‎ 故答案为：3，1，8．‎ 答案第17页，总17页 点评：本题的关键是求出拼成后长方形的长和宽，再根据周长公式求出它的周长．‎ ‎14．小娟，小芳 ‎【解析】分析：根据题意，小娟的画片比小云多13张，用28+13就是小娟画的；小芳的画片比小娟少16张，用小娟画的减去16，就是小芳画的，然后再进一步解答即可．‎ 解答：解：根据题意可得：‎ 小娟画的：28+13=41（张）；‎ 小芳画的：41﹣16=25（张）；‎ ‎41＞28＞25．‎ 答：小娟的画片张数最多，小芳的画片张数最少．‎ 故答案为：小娟，小芳．‎ 点评：一个数比另一个数多几，求这个数，用另一个数加上多的几即可；‎ 一个数比另一个数少几，求这个数，用另一个数减去少的几即可．‎ ‎15．②，④，①，③‎ ‎【解析】分析：我们分别把每一个答案的正面和上面看到的形状话出来，然后再进行判断即可．‎ 解答：解：①从正面看到的是：；从上面看到的是：‎ ‎②从正面看到的是：；从上面看到的是：；‎ ‎③从正面看到的是：从上面看到的是；‎ ‎④从正面看到的是：；从上面看到的是；‎ 答案第17页，总17页 所以从正面看，形状完全一样的物体是②号和④号；从上面看，形状完全一样的物体是①号和③号；‎ 故答案为：②，④，①，③．‎ 点评：此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．‎ ‎16．‎ ‎【解析】分析：把这个长方形看作“1”，平均分成8份，阴影部分占了其中的4份，根据分数的意义，可用，即来表示．‎ 解答：解：用分数表示出下面图形中的涂色部分为：‎ 点评：此题主要考查分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数；要注意分析把单位“1”平均分成的份数和阴影部分占的份数．‎ ‎17．，‎ ‎【解析】分析：图一根据分数的意义可知：平均分成了9份，表示其中的3份，用分数表示；‎ 图二把阴影扇形补到右下空白扇形，根据分数的意义可知：平均分成了4份，表示其中的1份，用分数表示是．‎ 解答：解：3÷9=‎ ‎1÷4=．‎ 故答案为：，．‎ 答案第17页，总17页 点评：本题考查了分数的意义，分数的意义是：把单位“1”平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫分数．‎ ‎18．×‎ ‎【解析】分析：在有余数的除法里，除数必须比余数大，据此进行判断．‎ 解答：解：两个数相除，余数是7，‎ 根据除数必须比余数大，可知除数最小是8；‎ 故判断为：×．‎ 点评：此题考查在有余数的除法里，余数必须比除数小的灵活运用．‎ ‎19．错误 ‎【解析】分析：因为盒子里有红黄两种棋子，任意摸一次，可能是红棋，也可能是黄棋，属于不确定性中的可能性事件，据此判断即可．‎ 解答：解：一个盒子里有红黄两种棋子，任意摸一次一定能摸到红棋子，说法错误，因为可能性各占：1÷2=，任意摸一次，可能是红棋，也可能是黄棋，属于不确定性中的可能性事件；‎ 故答案为：错误．‎ 点评：此题应根据事件发生的可能性大小进行解答．‎ ‎20．正确 ‎【解析】分析：根据事件的确定性和不确定性进行分析：有生必有死，这是自然的规律，每天有人离去，才会有那么多新生命诞生；据此判断即可．‎ 解答：解：世界上每天都有人出生，每天都有人死亡，属于确定事件中的必然事件；‎ 故答案为：正确．‎ 点评：此题考查事件的确定性和不确定性．‎ ‎21．错误 答案第17页，总17页 ‎【解析】分析：单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．由于本题中把一张长方形纸分成7份，没有说明是平均分，所以其中的3份是这张纸的的说法是错误的．‎ 解答：解：由于本题中把一张长方形纸分成7份，没有说明是平均分，‎ 根据分数的意义可知，‎ 其中的3份是这张纸的的说法是错误的．‎ 故答案为：错误．‎ 点评：本题重点考查了学生对于分数意义中“平均分”这个要素的理解 ‎22．正确 ‎【解析】分析：将单位“1”平均分成若干份，表示这样一份或几份的数为分数．由此可知，当一个分数的分子与分母相等时，分子与分母相等的分数等于1．‎ 解答：解：分子与分母相等的分数等于1的说法正确．‎ 故答案为：正确．‎ 点评：在本题中，涉及到分子可以为零的现象，但分子可为零，分母是不能等于0的，当分母等于0时这个等式就没有意义了，所以，分子分母相等的分数等于1这句话是对的．‎ ‎23．×‎ ‎【解析】分析：根据生活经验、对长度单位和数据大小的认识，可知计量南京到徐州的铁路长应用“千米”做单位．据此解答．‎ 解答：解；南京到徐州的铁路长346千米．‎ 故答案为：×‎ 点评：此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．‎ ‎24．正确 答案第17页，总17页 ‎【解析】分析：根据整数乘法的意义，可知6个相同的数相加的和，也就等于这个数的6倍．‎ 解答：解：6个相同的数相加的和，等于这个数的6倍．‎ 故答案为：正确．‎ 点评：此题考查整数乘法的意义：求几个相同加数和的简便运算．‎ ‎25．×‎ ‎【解析】分析：由于每个同学都要和另外的3个通一次电话，一共要通：3×4=12（次）；又因为两个同学只通一次电话，去掉重复计算的情况，实际只通：12÷2=6（次），据此解答．‎ 解答：解：（4﹣1）×4÷2，‎ ‎=12÷2，‎ ‎=6（次）；‎ 答：4个同学一共要通6次电话．‎ 故答案为：×．‎ 点评：本题考查了握手问题的实际应用，要注意去掉重复计算的情况，如果人比较少可以用枚举法解答，如果人数比较多可以用公式：通话次数=人数（人数﹣1）÷2解答．‎ ‎26．20，82，2400，1200，8…5，600，2000，800，40，1200，840，3300，350，3600，600，200‎ ‎【解析】分析：根据整数加减乘除法的计算方法及估算方法进行解答即可．‎ 解答：解：‎ ‎60÷3=20 35+47=82 800×3=2400‎ ‎700+500=1200 69÷8=8…5 260+340=600‎ ‎4×500=2000 1600﹣800=800 80÷2=40‎ 答案第17页，总17页 ‎4700﹣3500=1200 210×4=840 3000+300=3300‎ ‎48×7≈350 403×9≈3600 324+298≈600‎ ‎432﹣196≈200‎ 点评：此题考查了整数加减乘除法的口算能力及估算能力．‎ ‎27．1200，7…7，1000，2540，982，385‎ ‎【解析】分析：首先根据整数加减乘除的运算方法列竖式计算，然后根据加减的互逆关系验算即可．‎ 解答：解：240×5=1200‎ ‎70÷9=7…7‎ ‎125×8=1000‎ ‎508×5=2540‎ 答案第17页，总17页 ‎719+263=982‎ ‎852﹣467=385‎ 点评：此题主要考查了整数加减乘除的运算方法，以及加减的互逆关系的应用，要熟练掌握．‎ ‎28．（1）88（2）2440（3）9‎ ‎【解析】分析：（1）先算乘法，再算减法；‎ ‎（2）同时运算乘法和除法，再算加法；‎ ‎（3）先算小括号里面的减法，再算括号外的除法．‎ 解答：解：（1）826﹣246×3，‎ ‎=826﹣738，‎ ‎=88；‎ ‎（2）340×7+540÷9，‎ ‎=2380+60，‎ ‎=2440；‎ ‎（3）72÷（392﹣384），‎ ‎=72÷8，‎ 答案第17页，总17页 ‎=9．‎ 点评：本题考查了简单的四则混合运算，关键是理清楚运算的顺序，然后根据运算顺序逐步求解即可．‎ ‎29．（1）171 （2）62‎ ‎【解析】分析：（1）135的2倍是135×2，根据减法的意义，比135的2倍少99的数是135×2﹣99；‎ ‎（2）根据在有余数的除法中，被除数=商×除数+余数，进行计算即可得出结论．‎ 解答：解：（1）135×2﹣99‎ ‎=270﹣99‎ ‎=171‎ 答：比135的2倍少99的数是多少171．‎ ‎（2）7×8+6=62‎ 答：这个数是62．‎ 点评：此题主要考查整数四则混合运算，解题的关键是根据题意列出算式．‎ ‎30．‎ ‎（1）‎ ‎（2）‎ ‎（3）‎ ‎【解析】分析：（1）摸到的一定是红球，只要都是红球即可；‎ ‎（2）摸到的球可能是红色也可能是黄色，只要是球的颜色只有红色和黄色即可；‎ ‎（3）不可能摸到红色的球，只有球中没有红色的即可．‎ 答案第17页，总17页 解答：解：涂色如图：‎ ‎（1）摸到的一定是红球．‎ ‎（2）摸到的球可能是红色也可能是黄色．‎ ‎（3）不可能摸到红色的球．‎ 点评：根据题中给出的要求和可能性的有关知识，得出涂色的方法．‎ ‎31．‎ ‎【解析】分析：先分别依据长方形和正方形的周长公式确定出长方形的长和宽、正方形的边长的值，即可完成作图．‎ 解答：解：因为长方形的周长为10厘米，‎ 则长与宽的和为：10÷2=5（厘米），‎ 所以长和宽可以分别为：3厘米和2厘米（答案不唯一）；‎ 因为正方形的周长为12厘米，‎ 则其边长为：12÷4=3（厘米）；‎ 答案第17页，总17页 于是可以作图如下：‎ 点评：解答此题的关键是：先分别确定出长方形的长和宽、正方形的边长的值，即可作出符合要求的图．‎ ‎32．6400‎ ‎【解析】分析：根据题意，这份稿件的总字数=每页的字数×总页数，据此估算即可解答．‎ 解答：解：812×8≈800×8=6400（个）‎ 答：这份稿件大约有6400个字．‎ 点评：此题考查了乘法的意义及其估算方法的灵活应用．‎ ‎33．3663‎ ‎【解析】分析：由题意，第一棵树到第9棵树一共有408﹣1=407个间隔，用每两棵树之间的相隔9米乘407即得由第一棵树到第408棵树的距离；据此解答．‎ 解答：解：9×（408﹣1）‎ ‎=9×407‎ ‎=3663（米）‎ 答：由第一棵树到第408棵树有3663米．‎ 点评：本题考查了植树问题，知识点是：间隔数=棵数﹣1；知识链接（沿直线上栽）：栽树的棵数=间隔数﹣1（两端都不栽），植树的棵数=间隔数+1（两端都栽），植树的棵数=间隔数（只栽一端）．‎ ‎34．800‎ ‎【解析】分析：根据题意，可用950减去550的差再乘2即可得到油的重量，依此列式解答即可．‎ 答案第17页，总17页 解答：解：（950﹣550）×2‎ ‎=400×2‎ ‎=800（克）‎ 答：瓶子里原有800克油．‎ 点评：解答此题的关键是确定倒出的一半油的重量，然后再乘2即是油的重量．‎ ‎35．7时45分 ‎【解析】分析：时间的推算，用出发时间=到达时间﹣坐车时间．‎ 解答：解：8时30分﹣45分=7时45分 答：他们是7时45分出发的．‎ 点评：此题考查了时间的推算，开始时间=结束时间﹣经过时间．‎ ‎36．7‎ ‎【解析】分析：有44位同学们去游乐场玩过山车，一节车厢能坐7个人，求需要几节车厢，就是求44里面有几个7，如有余数，则需要车厢的节数加1．据此解答．‎ 解答：解：44÷7=6（节）…2（人）‎ ‎6+1=7（节）‎ 答：需要7节车厢．‎ 点评：本题主要考查了学生根据有余数的除法来解决问题的能力，关键是根据实际情况来取值．‎ ‎37．28‎ ‎【解析】分析：一面靠墙，则鸡舍的长度至少就是一条长与两条宽的和，据此计算即可解答．‎ 解答：解：12+8×2‎ ‎=12+16‎ 答案第17页，总17页 ‎=28（米）；‎ 答：鸡舍的围栏长28米．‎ 点评：此题考查长方形的周长公式的计算应用，要注意一边靠墙的情况．‎ ‎38．8‎ ‎【解析】分析：根据题干分析可得，长方形与正方形的周长都等于这个铁丝的长度，所以先根据长方形的周长公式求出铁丝的长度，再除以4即可得出围成的正方形的边长．‎ 解答：解：（9+7）×2÷4，‎ ‎=16×2÷4，‎ ‎=8（厘米），‎ 答：围成的正方形的边长是8厘米．‎ 点评：此题主要考查正方形、长方形的周长公式的计算应用．‎ ‎39．1000‎ ‎【解析】分析：走了100米后发现忘了带借书证，连忙回家拿借书证再去图书馆，则一去一回比原来多走了100+100米，再加上全程，所以兰兰这段时间走了100+100+800米．‎ 解答：解：100+100+800=1000（米）．‎ 答：兰兰这段时间走了1000米．‎ 点评：完成本题的关键是要注意则一去一回比原来多走了100+100米，而不是100米．‎ 答案第17页，总17页