人教版三年级数学上册第六单元8.万以内数的加、减、乘法的应用

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人教版三年级数学上册第六单元8.万以内数的加、减、乘法的应用

人教版三年级数学上册第六单元 万以内数的加、减、乘法的应用 一、仔细审题,填一填。(每空2分,共22分)‎ ‎1.286比400少多少,列式是( ),‎ 结果是(  )。‎ ‎2.576比一个数少245,求这个数,列式是(    ),结果是(  )。‎ ‎3.25的6倍是( ),比25的6倍还多32的数是( )。‎ ‎4.6千克花生能榨出2千克油,30千克花生能榨出(  )千克油,要榨出5千克油需要(  )千克花生。‎ ‎5.一本200页的科技书,小米第一天看了25页,第二天看的页数是第一天的2倍,第二天看了(  )页,还剩(  )页没有看,第三天应从第(  )页看起。‎ 二、火眼金睛,判对错。(对的在括号里画“√”,错的画“×”)(每小题2分,共10分)‎ ‎1.1乘任意数的积一定比0乘任意数的积要大。 (  )‎ ‎2.两个数的积一定比它们的商要大。 (  )‎ ‎3.500->253,求中能填的最大数,可用500-253+1来计 ‎ 8/ 8‎ 算。 (  )‎ ‎4.5个8与5的8倍结果相同,意义也相同。 (  )‎ ‎5.在减法算式中,被减数、减数、差的和是200,则被减数是100。(  )‎ 8/ 8‎ 三、仔细推敲,选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (每小题2分,共10分)‎ ‎1.景区观光车限乘46人,每天往返3次最多可以运(  )人。 ‎ A.138 B.128 C.276‎ ‎2.一根绳子对折三次后长9厘米,这根绳子原来长(  )厘米。 ‎ A.36 B.27 C.72‎ ‎3.下列算式中,积不是三位数的是(  )。‎ A.309×4 B.58×4 C.203×4‎ ‎4.两个数相减得50,如果被减数增加20,减数减少20,差是 (  )。‎ A.50 B.90 C.10‎ ‎5.做5个零件要用8分钟,那么做这样的35个零件要用(  )分 钟。‎ A.56 B.40 C.280‎ 四、脱式计算。(每小题3分,共9分)‎ ‎257+25×7    980-153×5    528+(461-398)‎ 8/ 8‎ 五、看图列式解答。(每小题5分,共10分)‎ ‎1. ‎ 分步算式:        综合算式:‎ ‎2.‎ 分步算式: 综合算式:‎ 六、聪明的你,答一答。(共39分)‎ ‎1.李叔叔和王阿姨每天早上到广场跑900米。今天早上到现在,两人谁跑得多?多多少?(9分)‎ ‎2.一列火车满载捐赠的防疫物资,从A站出发,每小时行203千 米,行了4小时后离B站还有440千米。‎ ‎(1)这列火车已经行了多少千米?(7分)‎ 8/ 8‎ ‎(2)A站到B站有多少千米?(7分)‎ ‎3.李师傅要完成81个零件。他3小时完成了27个,照这样计算。‎ ‎(1)李师傅5小时能完成多少个零件?(8分)‎ ‎(2)李师傅要完成这批零件,还需要多少小时?(8分)‎ 8/ 8‎ 答案 一、1.400-286 114 2.576+245 821‎ ‎3.150 182 4.10 15‎ ‎5.50 125 76 【点拨】第三天应从前两天看的总页数+1页看起。‎ 二、1.× 【点拨】1乘0的积等于0乘0的积。‎ ‎2.× 3.× 4.×‎ ‎5.√ 【点拨】因为被减数=差+减数,所以200÷2=100就是被减数。‎ 三、1.C 2.C 3.A 4.B ‎5.A 【点拨】用“归一法”求做每个零件要用多少分钟不好算,所以这道题运用“份数法”更好做:35÷5=7(份),7×8=56(分钟)。‎ 四、  五、1.16÷4=4(元) 4×11=44(元)‎ ‎16÷4×11=44(元)‎ 8/ 8‎ 8/ 8‎ ‎2.25÷5=5(千克) 40÷5=8(壶)‎ ‎40÷(25÷5)=8(壶)‎ 六、1.900-185=715(米) 715>568‎ ‎715-568=147(米)‎ 答:王阿姨跑得多,多147米。‎ ‎2.(1)203×4=812(千米)‎ 答:这列火车已经行了812千米。‎ ‎(2)812+440=1252(千米)‎ 答:A站到B站有1252千米。‎ ‎3.(1)27÷3=9(个) 9×5=45(个)‎ 答:李师傅5小时能完成45个零件。‎ ‎(2)81-27=54(个) 54÷9=6(小时)‎ 答:还需要6小时。‎ ‎【点拨】注意问题中的“还”字,还需要的时间不包括已经完成的27个零件所用的3小时。‎ 8/ 8‎
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