人教版三年级数学上册第六单元8．万以内数的加、减、乘法的应用

人教版三年级数学上册第六单元8．万以内数的加、减、乘法的应用

人教版三年级数学上册第六单元 万以内数的加、减、乘法的应用 一、仔细审题，填一填。(每空2分，共22分)‎ ‎1．286比400少多少，列式是( )，‎ 结果是(　　)。‎ ‎2．576比一个数少245，求这个数，列式是(　　　　)，结果是(　　)。‎ ‎3．25的6倍是( )，比25的6倍还多32的数是( )。‎ ‎4．6千克花生能榨出2千克油，30千克花生能榨出(　　)千克油，要榨出5千克油需要(　　)千克花生。‎ ‎5．一本200页的科技书，小米第一天看了25页，第二天看的页数是第一天的2倍，第二天看了(　　)页，还剩(　　)页没有看，第三天应从第(　　)页看起。‎ 二、火眼金睛，判对错。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每小题2分，共10分)‎ ‎1．1乘任意数的积一定比0乘任意数的积要大。 (　　)‎ ‎2．两个数的积一定比它们的商要大。 (　　)‎ ‎3．500－＞253，求中能填的最大数，可用500－253＋1来计 ‎ 8/ 8‎ 算。 (　　)‎ ‎4．5个8与5的8倍结果相同，意义也相同。 (　　)‎ ‎5．在减法算式中，被减数、减数、差的和是200，则被减数是100。(　　)‎ 8/ 8‎ 三、仔细推敲，选一选。(将正确答案的序号填在括号里) (每小题2分，共10分)‎ ‎1．景区观光车限乘46人，每天往返3次最多可以运(　　)人。 ‎ A．138 B．128 C．276‎ ‎2．一根绳子对折三次后长9厘米，这根绳子原来长(　　)厘米。 ‎ A．36 B．27 C．72‎ ‎3．下列算式中，积不是三位数的是(　　)。‎ A．309×4 B．58×4 C．203×4‎ ‎4．两个数相减得50，如果被减数增加20，减数减少20，差是 (　　)。‎ A．50 B．90 C．10‎ ‎5．做5个零件要用8分钟，那么做这样的35个零件要用(　　)分 钟。‎ A．56 B．40 C．280‎ 四、脱式计算。(每小题3分，共9分)‎ ‎257＋25×7　　 　980－153×5　　 　528＋(461－398)‎ 8/ 8‎ 五、看图列式解答。(每小题5分，共10分)‎ ‎1． ‎ 分步算式：　　　　　　　　综合算式：‎ ‎2．‎ 分步算式： 综合算式：‎ 六、聪明的你，答一答。(共39分)‎ ‎1．李叔叔和王阿姨每天早上到广场跑900米。今天早上到现在，两人谁跑得多？多多少？(9分)‎ ‎2．一列火车满载捐赠的防疫物资，从A站出发，每小时行203千 米，行了4小时后离B站还有440千米。‎ ‎(1)这列火车已经行了多少千米？(7分)‎ 8/ 8‎ ‎(2)A站到B站有多少千米？(7分)‎ ‎3．李师傅要完成81个零件。他3小时完成了27个，照这样计算。‎ ‎(1)李师傅5小时能完成多少个零件？(8分)‎ ‎(2)李师傅要完成这批零件，还需要多少小时？(8分)‎ 8/ 8‎ 答案 一、1．400－286　114　2．576＋245　821‎ ‎3．150　182　4．10　15‎ ‎5．50　125　76　【点拨】第三天应从前两天看的总页数＋1页看起。‎ 二、1．×　【点拨】1乘0的积等于0乘0的积。‎ ‎2．×　3．×　4．×‎ ‎5．√　【点拨】因为被减数＝差＋减数，所以200÷2＝100就是被减数。‎ 三、1．C　2．C　3．A　4．B ‎5．A　【点拨】用“归一法”求做每个零件要用多少分钟不好算，所以这道题运用“份数法”更好做：35÷5＝7(份)，7×8＝56(分钟)。‎ 四、　 五、1．16÷4＝4(元)　4×11＝44(元)‎ ‎16÷4×11＝44(元)‎ 8/ 8‎ 8/ 8‎ ‎2．25÷5＝5(千克)　40÷5＝8(壶)‎ ‎40÷(25÷5)＝8(壶)‎ 六、1．900－185＝715(米)　715＞568‎ ‎715－568＝147(米)‎ 答：王阿姨跑得多，多147米。‎ ‎2．(1)203×4＝812(千米)‎ 答：这列火车已经行了812千米。‎ ‎(2)812＋440＝1252(千米)‎ 答：A站到B站有1252千米。‎ ‎3．(1)27÷3＝9(个)　9×5＝45(个)‎ 答：李师傅5小时能完成45个零件。‎ ‎(2)81－27＝54(个)　54÷9＝6(小时)‎ 答：还需要6小时。‎ ‎【点拨】注意问题中的“还”字，还需要的时间不包括已经完成的27个零件所用的3小时。‎ 8/ 8‎