- 2021-11-23 发布 |
- 37.5 KB |
- 2页
申明敬告: 本站不保证该用户上传的文档完整性,不预览、不比对内容而直接下载产生的反悔问题本站不予受理。
文档介绍
青岛版小学数学四年级第一、二、四单元测试题(无答案)
学校_________________班级_________________姓名________________ …………………………………………………………………密封线内不得答题……………………………………………………………… 2020-2021学年度第一学期四年级第一、二、四单元测试题 [时间:60分钟 满分100分] 温馨提示:亲爱的同学,最近的数学学习快乐吗?相信你一定学了不少的知识和本领吧!让我们一起来动脑筋,体验一下用知识解决问题带来的快乐吧!相信你哦! 一、填一填(20%) 1.7个千万、5个百万、8个万和9个十组成的数是( ),这个数读作( )。 2.过一点能画( )条直线,过两点能画( )条直线。 3.同一平面内,两条直线的位置关系有两种情况是( )和( )。 4.6006006最高位是( ),右边的“6”表示6个( ),中间的“6”表示6个( ),左边的“6”表示6个( )。 5.两条直线相交成( )时,这两条直线互相垂直,其中一条直线叫作另一条直线的( )。 6.从直线外一点到这条直线所画的( )最短,它的长度叫做点到直线的( )。 7.长方形的两组对边互相( ),邻边互相( )。 8.1个周角=( )个平角 4个直角=( )个平角 9.一个数省略万位后面的尾数得到的近似数是60万。那么这个数在省略之前最大是( ),最小是( )。 二、选一选(5%) 1.用2倍的放大镜看一个50°的角时,所看到的角应该是( )。 A.25° B. 50° C. 100° 2. 左图中有( )条线段。 A.3 B.4 C. 6 3.下面各数中最大的数是( )。 A.80700 B. 80万 C. 799999 4.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线( )。 A.互相垂直 B.互相平行 C. 相交 5.把一张长方形纸对折两次,形成的折痕( )。 A.平行 B.垂直 C.可能平行也可能垂直 座号 题号 得 分 一 二 三 四 五 六 合计 合计人 复核人 题号 阅卷人 一 二 三 四 五 六 三、火眼金睛判对错(5%) 1.一条直线长60厘米。 ( ) 2.互相垂直的两条直线一定相交。 ( ) 3.每两个计数单位之间的进率都是十。 ( ) 4.从3时到4时时针走过的角度是10°。 ( ) 5.一个锐角与一个钝角的和可能还是个钝角。 ( ) 四、按要求做一做(14%) 1.省略万位或亿位后面的尾数求近似数。 234500≈ 1234504404≈ 8976600000≈ 2.从小到大排列:404040 4004000 400400 4000040 440040 3.连一连 706500600 245004000 104202000 235608002 75020036 880090000 一个零也不读 读出一个零 读出两个零 五、操作探索(36%) 1.过A点画已知直线的垂线,过B点画已知直线的平行线。(6%) ·A 四年级数学第一、二、四单元试题第2页(共2页) B· 2.用画垂线和平行线的方法,画一个长5厘米、宽3厘米的长方形。(5%) 3.量一量下面各角的度数(5%) 4.数一数,下面的图形中各有几组平行线?(4%) 5.求下面各角的度数。(4%) 6.请你先画出小明家到车站最近的路,再画出小明家到公路最近的水渠。(6%) 公路 ·车站 小明家· 7.(1)以A为顶点画一个45度的角,以B为顶点画一个60度的角,组成一个三角形。(2)请问这个三角形第三个角的度数是( )(6%) A . . B 六、拓展应用 (20%) 1.实验小学有18个班,平均每班34人。阶梯教室有800个座位,能坐下全部同学吗? 2.有一块长方形麦田,长295米,宽16米。 (1)这块麦田的占地面积是多少平方米? (2)如果平均每平方米收小麦2千克,这块麦田一共收小麦多少千克? 3.超市运来大米和面粉各20袋,大米每袋52元,面粉每袋65元。这些粮食一共可以卖多少钱? 四年级数学第一、二、四单元试题第2页(共2页)查看更多