三年级上册数学课件-3 因数中间或末尾有0的乘法 ︳青岛版 (2)

三年级上册数学课件-3 因数中间或末尾有0的乘法 ︳青岛版 (2)

R· 三年级上册 因数中间和 末尾有 0 的乘法 用竖式计算下面各题。 458 × 6 ＝ 小结：多位数乘一位数的笔算乘法，要从个位算起，用一位数依次乘多位数的每一位，乘得的积满几十，就要向前一位进几。 0×2= 5×0= 0×6= 8 － 0= 2×0= 5+0= 6 － 0= 0+8= 0 0 0 0 0 5 0 8 0 和任何数相乘都得 0 ， 0 和任何数相加都得任何数，任何数减 0 都得任何数。 探究一个因数中间有 0 的乘法 604×8 ＝ 运动场的看台分为 8 个区，每个区有 604 个座位。运动场的看台共有多少个座位？ 方法一：口算 将 604 分成 600 和 4 。 600×8=4800 4×8=32 4800+32=4832 所以 604×8=4832 方法二：笔算 6 0 4 × 8 2 3 4×8=32 ，个位上写 2 ，向十位进 3 3 0×8+3=3 ，在十位上写 3 8 6×8=48 ，百位上写 8 ，向千位进 4 4 在千位上写百位进上来的 4 × 207 101 205 402 396 4 828 1. 把乘得的积填在下面的空格里。 教材 P67 做一做 4 04 820 16 08 1584 一个因数中间有 0 的乘法的计算方法： 用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数，在与中间的 0 相乘时，如果没有进上来的数，要在那一位写 0 占位，如果有进上来的数，必须加上。 1. 口算。 13×3 ＝ 130×3 ＝ 1300×3 ＝ 请同学们观察这三组题，你有什么发现？ 39 390 3900 小结：口算一个因数末尾有“ 0” 的乘法，先用另一个因数去乘第一个因数“ 0” 前面的数，再看第一个因数末尾有几个“ 0” ，就在乘得的数后面添上几个“ 0” 。 二、探究新知 280 × 3 ＝ 学校图书室买了 3 套 《 小小科学家 》 丛书，每套 280 元。一共需要多少钱？ 你都获得了哪些数学信息？要解决这个问题，你会列式吗？ 探究一个因数末尾有 0 的乘法 请同学们自己先来试着算一算吧！ 280 × 3 ＝ 8 4 0 2 8 0 × 3 2 还可以这样写： 8 4 0 2 8 0 × 3 2 840 （元） 三、巩固深化 1. 列竖式计算。 420 × 6 ＝ 1300 × 9 ＝ 计算一个因数末尾有 0 的乘法时，先用一个因数 0 前面的数乘另一个因数，再看因数末尾有几个 0 ，就在积的末尾添上几个 0 。 1500 × 6 ＝ 9 0 0 0 1 5 0 0 × 6 3 一条蚕吐的丝大约 1500 米长。小红养了 6 条蚕，一共大约吐丝多少米？ 9000 （米） 四、课堂小结 一个因数中间有 0 的乘法 用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数，在与中间的 0 相乘时，如果没有进上来的数，要在那一位写 0 占位，如果有进上来的数，必须加上。 604×8 ＝ 4832 四、课堂小结 因数末尾有 0 的乘法 计算因数末尾有 0 的乘法时，先用一个因数 0 前面的数乘另一个因数，再看因数末尾有几个 0 ，就在积的末尾添上几个 0 。 五、课后作业 1. 从课后习题中选取； 2. 完成练习册本课时的习题。