人教新课标音乐三年级上册在祖国怀抱里

人教新课标音乐三年级上册在祖国怀抱里

在祖国怀抱里 教学内容:‎ ‎1、欣赏歌曲《中国娃娃》《最美丽》‎ ‎2、歌唱《在祖国怀抱里》‎ ‎3、集体舞《我们的祖国是花园》‎ 教学目标：‎ ‎1、通过听唱一组歌唱祖国的歌曲，培养学生热爱祖国，为自己是一个中国人而感到自豪和骄傲的思想感情 ‎2、简单了解祖国的历史文化 ‎3、在音乐活动中学会与他人合作 ‎4、鼓励学生的创新精神 教学重点：‎ ‎1、有表情地演唱歌曲《在祖国怀抱里》‎ ‎2、欣赏《中国娃娃》《最美丽》感受歌曲欢快的情绪 ‎3、在集体舞中学会与人合作 教学难点：‎ ‎1、唱准歌曲《在祖国怀抱里》中的休止符 ‎2、在集体舞表演中做到活泼有序 ‎3、“小小作曲家”的创编练习 教学内容：‎ 歌曲《在祖国怀抱里》‎ 教学目标：‎ ‎1、有表情地演唱歌曲《在祖国怀抱里》‎ ‎2、歌表演《在祖国怀抱里》‎ 有表情地演唱歌曲《在祖国怀抱里》‎ 教学难点：‎ 休止符的正确“演唱”‎ 教学方法：‎ 听唱法、讨论法 教学用具：‎ 钢琴、录音机 教学过程；‎ 一、组织教学（略）‎ 二、导入新课 三、新授 ‎1、教师范唱 ‎2、录音范唱 ‎ ‎3、学唱歌曲 ‎4、启发学生有感情地演唱歌曲 ‎5、启发学生创编动作表现歌曲 四、结束新课，齐唱《在祖国怀抱里》‎ 第二课时 教学内容： ‎ ‎1、欣赏歌曲《中国娃娃》《最美丽》‎ ‎2、节奏练习《山泉、小溪、大河》‎ 教学目标：‎ ‎1、通过欣赏《中国娃娃》，了解中国的四大发明、五岳等人文知识，激发学生的爱国热情 ‎2、通过欣赏歌曲《最美丽》，能听出齐唱、合唱、轮唱三种演唱形式 ‎3、通过节奏练习抒发对祖国的赞美之情 教学重点：了解我国的名胜，增强民族自豪感 教学难点：区分不同的演唱形式 教学方法：听赏法、讲授法 教学过程：‎ 一、组织教学（略）‎ 二、复习旧课 复习歌曲《在祖国怀抱里》，教师伴奏，请同学齐唱、独唱。学生评价 三、新课 一）欣赏歌曲《中国娃娃》‎ ‎1、第一遍：‎ 同学听赏歌曲的情绪，并谈一谈自己的感受 ‎2、第二遍：‎ ‎1） 请同学们仔细听每一句歌词的第一个字，有什么特点？ ‎ ‎2） 书上的提问 ‎（两条大河：长江、黄河四大发明：火药、印刷术、指南针、造纸术五岳：华山、恒山、衡山、嵩山、泰山）‎ ‎3、第三遍：‎ 再次感受歌曲轻快活泼、有朝气的情绪 二）欣赏歌曲《最美丽》‎ ‎1、第一遍：请同学们听赏歌曲的情绪，并谈一谈自己的感受 ‎2、第二遍之前，教师提示：这首歌曲用了齐唱、合唱、轮唱三种演唱形式你能听出来吗？‎ ‎3、第三遍：带领同学们听三种演唱形式，请同学们思考为什么用这么丰富的演唱形式来表现歌曲？‎ ‎4、第四遍：再次感受歌曲中对祖国的赞美之情 五、结束新课。‎ 第三课时 教学内容：‎ 集体舞《我们的祖国是花园》‎ 教学目标：‎ ‎1、  学会跳集体舞《我们的祖国是花园》‎ ‎2、  在学跳集体舞 ‎3、  活泼而有序地表演 教学重点：学跳集体舞 教学难点：有序地表演 教学过程：‎ 一、组织教学（略）‎ 二、复习旧课 复习歌曲《在祖国怀抱里》‎ 三、新授 一）熟悉歌曲 二）感受歌曲节拍、情绪 要求：一边听，一边拍手 三）创编动作或模仿基本舞蹈动作 ‎1、  教师与学生一起创编动作 ‎2、  学生全体统一动作 四） 集体舞 一边听歌曲，一边表演全体同学两人一队，顺时针方向站或双圆圈队形 四、结束新课 ‎ ‎