三年级上册美术课件-第20课 迷人的动画片人教新课标（ 2014秋 ）(共27张PPT)

三年级上册美术课件-第20课 迷人的动画片人教新课标（ 2014秋 ）(共27张PPT)

迷人的动画片 教学目标： 1. 指导学生欣赏动画片，使学生了解动画片的不同类型。 2. 在欣赏各种动画片的同时，使学生了解夸张与变形是动画片表现上最主要的特征。 3. 在欣赏动画片的同时，还使学生了解动画片的制作过程。 教学重点与难点： 1、了解动画片的类型以及最主要的特点。 2、能用学过的美术技法创作或表现一个动画形象。 3、简单了解动画片的制作过程。 老 师也和你们一样喜欢动画片呢，但是你们知道动画片的类型吗？不太了解吧，让老师一一告诉你们 动画片不同的类型 1水墨动画 2木偶动画 3剪纸动画 4电脑合成动画 水墨动画 你们知道水墨动画片吗？——它是将传统的中国水墨画 引入到动画制作中。水墨动画没有轮廓线，水墨在宣纸上 自然渲染，浑然天成，一个个场景就是一幅幅出色的水墨画。 角色的动作和表情优美灵动，背景豪放壮丽，笔调柔和、 充满诗意。。。。。 《 小蝌蚪找妈妈 》 《 小蝌蚪找妈妈 》 木偶 动画片 《 神笔马良 》 《 阿凡提 》 这以立体木偶拍摄出来的动画影片，不是画出来的哦。 剪纸动画片 《 海螺姑娘 》 《 南郭先生 》 剪纸动画片是将 中国民间剪纸艺术.运用到美术片设计制作的 一种中国特有的美术片类型。我们来一起看看这神奇的艺术。 折纸动画片 《 鳄鱼，巫婆，小女孩 》 《 小鸭嘎嘎 》 电脑合成动画 《 功夫熊猫 》 顾名思义就是利用电脑产生的影像做出来的动画。 现在信息技术发达了，小朋友们看到的很多动画片都 是电脑做出来的呢。 视觉暂留 它的基本原理与电影、电视一样，都是视觉原理。医学已证明，人类具有“视觉暂留”的特性， 就是说人的眼睛看到一幅画或一个物体后，在0.34秒内不会消失。所以利用这一原理，在一幅画还没有消失前播放下一幅画，就会给人造成一种流畅的视觉变化效果。 因此，电影采用了每秒 24 幅画面的速度拍摄播放，电视采用了每秒 25 幅或 30 幅画面的速度拍摄播放。如果以每秒低于 24 幅画面的速度拍摄播放，就会出现停顿现象。最直接的例子就是刚才的水墨动画和剪纸动画那两个片段，对不对？ 动画片的 制作过程 其实动画片的过程很复杂，对于不同的人，动画的创作过程和方法可能有所不同，但其基本规律是一致的。 1 、脚本创作 5 、复印 2 、动画设计 6 、上色 3 、背景设计 7 、画面合成 4 、动画检验 8 、动画摄影 < 这个我们只需要了解一下就可以了 > 同学们，你们看动画片里的动物和我们生活中看到的动物一吗？不一样在哪呢？这说明了动画片有什么特点？ 动画形象的特点 线条流畅 色彩鲜艳 造型简洁 我们在画一个动画形象的时候啊，要注意以下三点： 今天我们欣赏并学习了迷人的动画片， 同学们也学到了很多的动画片知识，请同 学们今后在生活中多观察，并利用所学的 知识融合到平时绘画当中去。 课后作业 相信今天同学们学到了不少有关动画片的知识，老师有个家庭作业留给你们。 “ 动手画一画” 临摹或自己创作一个动画形象（需要上色哦），要画在白纸上。 提线木偶 泥偶动画片 折纸风格的动画片 外国动画片（欧洲） 外国动画片（美国） 外国动画片（日本） 动画人物形象 —— 英俊型 动画人物形象 —— 幽默型 动画人物形象 —— 夸张型