- 2021-11-23 发布 |
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文档介绍
三年级上册语文试题 期末检测卷(二)(含答案) 部编版
期末检测卷(二) 时间:90分钟 满分:100分 第一部分:积累与运用(41分) 1.根据语境看拼音写词语。(7分) (1)我们班的演出一结束,台下就响起了rè liè( )的zhǎng shēng( )。 (2)公园里,几棵大树长得特别cū zhuàng( ),cuì lǜ( )的叶子挡住了我们的shì xiàn( )。 (3)弟弟既cōng ming( )又可爱,全家人都很xǐ ài( )他。 2.[易错]下列词语中,加点字的读音有误的一项是( )。(2分) A.兴奋(xīng) 歌曲(qǔ) B.调整(tiáo) 飞蛾(ér) C.沉浸(jìn) 舍不得 (shě) D.呢喃(ní) 禁止 (jìn) 3.[易错]下列词语中,书写完全正确的一项是( )。(2分) A.观察 呼息 秋高气爽 B.归拢 诚实 金贵飘香 C.堆积 整洁 大吃一京 D.绒球 赠送 张牙舞爪 4.下列加点词语中,使用不恰当的一项是( )。(2分) A.春天来了,田里的油菜花开了,五彩缤纷,非常好看。 B.夏天的时候,天气很热,小黄狗懒洋洋地趴在地上。 C.秋天的果园里果实累累,让人看了会流口水。 D.在天寒地冻的日子里,靠在火炉旁取暖是非常舒服的。 5.填在句中横线处的词语,最恰当的一项是 ( )。(2分) 明天就要期末考试了,虽然我已经做好了准备,但我的心里还是________的。 A.七手八脚 B.七嘴八舌 C.七上八下 D.横七竖八 6.下列句子中,没有语病的一项是( )。(2分) A.听到妈妈说我小时候的趣事,我不禁忍不住笑了。 B.如果明天不下雨,我和妈妈就要去梁野山游玩。 C.上课了,认真听老师讲课。 D.龙岩市是一个景色优美、风景秀丽。 7.下列句子中,关联词语使用有误的一项是( )。(2分) A.小兴安岭不仅是一座美丽的大花园,还是一座巨大的宝库。 B.即使前进的路上困难很大,我们也要想办法去克服。 C.如果没有环卫工人的辛苦付出,就没有城市的干净整洁。 D.虽然我答应老师要按时完成作业,就一定会做到的。 8.下列句子中,所用修辞手法与其他三项不同的一项是( )。 (2分) A.溪水唱着歌儿,欢快地向前奔去。 B.红红的枫叶像一枚枚邮票。 C.风,是大自然的音乐家。 D.凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。 9.下列句子中,意思与其他三项不同的一项是 ( )。(2分) A.他今天一定不会来。 B.今天他一定不会来。 C.他今天不一定会来。 D.他今天不可能来。 10.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分) (1)“众皆弃去”中的“去”是逃走的意思,“众”指大家,也包括司马光。( ) (2)“白银盘里一青螺”是唐朝诗人刘禹锡的诗句,“白银盘”指的是洞庭湖。( ) (3)“几百里连成一片,就像绿色的海洋。”这个比喻句写出了小兴安岭树木多的特点。( ) (4)《夜书所见》一诗描写了春季的景色,也描写了儿童的活动。 ( ) 11.根据所学知识填空。(14分) (1)欲把西湖比西子,______________________。 (2)仁者爱人,____________________。 (3)做任何事情都要讲道理,否则会处处碰壁。这正是名言“_________________,_______________”告诉我们的道理。 (4)《山行》一诗中的“________________________,___________ ____________________”让我们感受到了秋天的枫林呈现出的一种独特的景象。 (5)当他翻动树叶,树叶便像_____________________,唱出各种__________________。不一样的树叶,_________________;不一样的季节,___________________。当微风拂过,那声音 ______________________,好像呢喃细语,让人感受到______________;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首________________,那声音充满力量,令人感受到________________。 第二部分 阅读与欣赏(29分) (一)(13分) 国务院办公厅发出“限塑令”,规定所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所一律不得免费提供塑料购物袋。学校就此组织了主题活动,对某超市塑料袋使用及无纺布袋销售情况进行了调查,数据如下。 12.下列对调查表反映的内容概括最准确、最全面的一项是( )。 (2分) A.“限塑令”生效前,大家都在大量使用塑料袋。 B.“限塑令”生效前,大家喜欢使用塑料袋,觉得方便。 C.“限塑令”生效后,塑料袋使用量大幅度下降,无纺布袋销售量上升。 D.“限塑令”生效后,还有一部分人仍然使用塑料袋。 13.这个调查表说明了( )。(2分) A.“限塑令”得到了有效执行。 B.“限塑令”执行力度小。 C.“限塑令”没怎么得到执行。 D.“限塑令”没得到执行。 14 .你和妈妈在菜市场买菜时发现,仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。一位顾客问:“不是禁送塑料袋了吗?”卖菜者指着旁边的摊位说:“大家都在送,我不送你会买我的菜吗?”面对这种情况,你会怎样劝说这位卖菜者?(5分) _______________________________________________________ 15.为了让更多的人了解并自觉执行“限塑令”,请你为这次主题活动拟一条公益广告语。(不超过20个字)(4分) _______________________________________________________ (二)矢车菊开花了(16分) 矢车菊开花了。 蓝蓝的矢车菊,一簇簇、一丛丛,开满了山野。风儿吹来,那些花儿多像奔腾不息的海浪啊! 就在蓝蓝的矢车菊和蓝蓝的天空分界处,矗立着一幢高高的、红红的小房子。这是善良的灰兔先生的家。 灰兔先生的卧室在三楼,面对着青山绿水和无边无涯的矢车菊。可是灰兔先生没有心思欣赏美景了。灰兔先生最近患了感冒,为了不把病菌传染给别人,在没有痊愈以前,他不想出门,不想会见任何客人。 大家知道了灰兔先生生病的消息。 这消息是谁传播的呢?是萤火虫姐姐。夜晚,她打了小灯笼从灰兔先生的窗前飞过时,听见了灰兔先生寂寞的叹息声。这叹息声轻轻的,从这叹息声中,她听出灰兔先生在思念伙伴们。伙伴们也在思念着他。 大伙没法去探望灰兔先生,他把门锁上了。于是,大伙决定请长颈鹿和小猴当代表——向病中的灰兔先生致意。 长颈鹿站在矢车菊的花丛中,踮起脚,把脖子伸得长长的——比你们所见到的所有的长颈鹿的脖子都长。小猴顺着长颈鹿的脖子往上爬啊爬啊…… 长颈鹿痒得想笑。可是,他不能笑。对于一个生病的伙伴来说,傻头傻脑地笑是很不礼貌的。长颈鹿难受得眼泪都快掉下来了。可是,他不能哭。对于一个生病的伙伴来说,流泪是不妥当的。长颈鹿都忍住了。 当小猴爬到长颈鹿头顶上时,他向灰兔做了个有趣的鬼脸,这是个友好的鬼脸,这是个表示问候的鬼脸,这是个一看就知道充满关怀和美好祝愿的鬼脸…… 躺在床上的灰兔先生从窗户的玻璃上看见了三张脸:一张脸是那样严肃,一张脸是那样滑稽,而另一张脸又是那样活泼。 灰兔先生的叹息声变成了笑声。据说,他的病也好了…… 16.灰兔先生生病的消息是谁传播的?( )(2分) A.小猴 B.长颈鹿 C.小鸽子 D.萤火虫姐姐 17.小猴顺着长颈鹿的脖子往上爬时,长颈鹿痒得想笑,可长颈鹿为什么不能笑?( )(2分) A.长颈鹿笑起来很难看。 B.长颈鹿笑起来声音很大。 C.长颈鹿笑起来是不礼貌的。 D.长颈鹿笑起来会影响病人休息。 18.小猴去问候灰兔先生时做了个有趣的鬼脸,这鬼脸代表什么意思?( )(2分) A.关怀和祝愿 B.感谢和祝福 C.关心和感谢 D.祝愿和感恩 19.灰兔先生最近不想出门,不想会见任何客人,这是为什么?用文中的句子来回答。(5分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 20.读了这篇童话故事,你得到了什么启示?(5分) _______________________________________________________ _______________________________________________________ 第三部分 表达与交流(30分) 21.这学期,你一定留心观察了不少地方,请你选择印象最深的一个地方,以“____________真美”为题写一篇文章。 要求:试着用上平时积累的词语,抓住景物的特点来写。 期末检测卷(二) 第一部分:积累与运用 1.(1)热烈 掌声 (2)粗壮 翠绿 视线 (3)聪明 喜爱 2.B 3.D 4.A 5.C 6.B 7.D 8.A 9.C 10.(1)× (2)√ (3)√ (4)× 11.(1)淡妆浓抹总相宜 (2)有礼者敬人 (3)有理走遍天下 无理寸步难行 (4)停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 (5)歌手一样 不同的歌曲 有不一样的声音 有不一样的音乐 轻轻柔柔的 大自然的温柔 雄伟的乐曲 大自然的威力 第二部分:阅读与欣赏 (一)12.C 13.A 14.示例:您好!其实菜卖得好不好,关键在于菜的质量、价格和服务。带头执行“限塑令”,是为保护环境尽责任,相信大家是会理解、支持的。 15.示例:小小塑料袋,窒息了整个地球。 (二)16.D 17.C 18.A 19.灰兔先生最近患了感冒,为了不把病菌传染给别人,在没有痊愈以前,他不想出门,不想会见任何客人。 20 .示例:朋友的关爱是温暖的,可以给人以鼓励,可以治愈心灵上的疾病。 第三部分:表达与交流 21.略。查看更多