三年级下册美术课件-6 汽车博览会丨岭南版 (共30张PPT)

三年级下册美术课件-6 汽车博览会丨岭南版 (共30张PPT)

博览会 欣赏与发现 你发现这些汽车的设计有什么共同特点吗？ 欣赏与发现 欣赏与发现 欣赏与发现 欣赏与发现 欣赏与发现 欣赏与发现 你发现这些汽车的设计有什么共同特点吗？ 仿生设计 ——研究生物体的结构与功能工作的原理，并根据这些原理发明出 新的设备、工具和科技，创造出适用于生产，学习和生活的先进技术。 欣赏与发现 特点：敏锐、小巧、群体性特点：简洁、小巧、可叠放 欣赏与发现 蚁车仿生设计解决汽车占空间以及城市“僵尸车”的问题 欣赏与发现 特点：牢固、防震 欣赏与发现 龟壳车身设计优化安全性能和防震的问题 欣赏与发现 蜂巢轮胎设计解决了爆胎、充气、减震等问题 欣赏与发现 设计的真谛 解决汽车的 ， 优化汽车的设计 设计的思考 现在的汽车存在什么不足 想一想 设计的思考 当前汽车的不足之处 一 污染问题 空气污染、消耗能源 噪音污染 设计的思考 当前汽车的不足之处 二 安全问题 盲区很多，特别是大暴雨，看不清 有时会失控 抵御不了台风、暴雨、雪等严重的自然灾 害 轮胎易破 货车我物体容易掉下来而且超载不安全 设计的思考 当前汽车的不足之处 三 美观问题 车身容易脏 颜色单调，不能随意变换 设计的思考 当前汽车的不足之处 四 其它问题 车多容易堵车 停车困难 有时候在停车场无法找到车辆 后尾箱容量小 机械车各种各样但功能太少 想一想 模仿以下哪个生物的 外形特点可以解决 汽车的问题？ 绘画小技巧 绘画方法：用几何形简化、提取生物体的外形特征 设计体验 2019年汽车博览会“仿生概念车”设计大赛 基本要求：能模仿生物外形，运用简化、提取外形的方法设计汽车； 较高要求： 1、设计有效解决汽车的问题或为汽车增添 新的功能。 2、用文字形式书写创意的过程。 自然界的生物 创意分享 创意分享： 小组互相分享作业。 1、说一说你模仿哪个生物特点，解决了汽车什么问题？ 2、你是怎样概括它特点。 仿生设计是一门即古老又年轻 的学科。早在16世纪，达芬奇模仿 蝙蝠的特点，绘制飞行器的设计草 图。后来经400年研制，美国莱特 兄弟借助前人的努力，圆了人类飞 上蓝天的梦想。