三年级上册数学一课一练-4.1加法

三年级上册数学一课一练-4.1加法

‎ ‎ 三年级上册数学一课一练-4.1加法 一、单选题 ‎ ‎1.486与2609的和是（   ） ‎ A. 2085                                   B. 3095                                   C. 3085                                   D. 2123‎ ‎2.389+599的简便计算是（　　） ‎ A. 389+600+1                            B. 389+600﹣1                            C. 390+599+1‎ ‎3.235+275=（    ） ‎ A. 400                                          B. 410                                          C. 510‎ ‎4.最大的三位数与最小的三位数的和是（   ） ‎ A. 899                                    B. 1098                                    C. 1099                                    D. 1199‎ 二、判断题 ‎ ‎5.判断对错： 3532+1894=5426 ‎ ‎6.求比260多60的数是多少，列式是260+60。（    ） ‎ ‎7.128＋△的和一定大于128。 （   ） ‎ ‎8.判断对错： ‎ ‎1389+909=1298‎ 三、填空题 ‎ ‎9.3065+2935=________ ‎ ‎10.966+3142=________ ‎ ‎11.两个加数分别是364与498，和是________？ ‎ ‎12.计算 258＋989=________ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎13.打开保险箱 小熊先把两个整十数相加，然后将这个和的横加数算出来，它就是开锁的密码。小熊键入了哪个数？ ________ ‎ 四、解答题 ‎ ‎14.先判断对错，再把错误的算式改正过来。‎ ‎15.在下面的图形中填上合适的数。（同样的图形代表的数相同） ‎ ‎ ‎ 五、综合题 ‎ ‎16.李老师要买两套相同的服装，商场正在搞促销活动“满1000减320（就是达到或超过1000元可以少付320元）”。下面是李老师想选择的几款上衣和裤子的价格。 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎（1）李老师所带钱够买的话，应该选择________和________配成一套。 ‎ ‎（2）买这两套服装实际要付多少钱？ ‎ 六、应用题 ‎ ‎17.工程队要铺一条公路，前三天铺了486米，余下的785米要在5天内铺完，那么这条公路全长多少米？ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 参考答案 一、单选题 ‎1.【答案】 B ‎ ‎【解析】86＋2609=3095 ‎ ‎2.【答案】 B ‎ ‎【解析】【解答】389+599=389+600﹣1． ‎ ‎【分析】因为599比较接近整百数600，所以用389先加上600，这样就多加了1，要使和不变，再减去1即可。‎ 故选：B．‎ ‎3.【答案】 B ‎ ‎【解析】 ‎ ‎4.【答案】 C ‎ ‎【解析】999＋100＝1099，选C．‎ 二、判断题 ‎5.【答案】正确 ‎ ‎【解析】‎ ‎6.【答案】 正确 ‎ ‎【解析】【解答】解：求比260多60的数是多少，列式是260+60，原题正确。 故答案为：正确。 ‎ ‎【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算。‎ ‎7.【答案】 错误 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎【解析】【解答】128+0=128 故答案为：错误 【分析】可以举一个反例，比如当△是0的时候，128+0=128.‎ ‎8.【答案】 错误 ‎ ‎【解析】哪一位上的数相加满十，要向前一位进1。 ‎ 三、填空题 ‎9.【答案】 6000 ‎ ‎【解析】【解答】哪一位上的数相加满十，要向前一位进1 ‎ 解：3065+2935=6000‎ ‎10.【答案】4108 ‎ ‎【解析】‎ ‎11.【答案】862 ‎ ‎【解析】【解答】364+498=862. 故答案为：862 【分析】已知两个加数，求和，用加法计算，计算时要注意哪一位上的数相加满十要向前一位进1.‎ ‎12.【答案】1247 ‎ ‎【解析】‎ ‎13.【答案】12 ‎ ‎【解析】【解答】3+9+0=12 故答案为：12 【分析】根据计算方法，先用3+7=10，再加上少加的2就是12，也就是3+9=12，任何数加上0还得任何数.‎ ‎ ‎ ‎ ‎ 四、解答题 ‎14.【答案】 解：‎ 第一个竖式错误 改正： ‎ 第二个竖式错误 改正： ‎ ‎【解析】 ‎ ‎15.【答案】 ‎ ‎【解析】【分析】和是四位数，则△表示的数一定是1；个位数字相同，那么○表示的数可以是4或9，经试算个位数字只能是9；然后再确定□表示的数即可。‎ 五、综合题 ‎16.【答案】 （1）①；③ （2）350＋180＝530（元） ‎ ‎530＋530－320＝740（元）‎ 答：买这两套服装实际要付740元。‎ ‎【解析】【分析】（1）因为商店在搞促销活动“满1000元可以少付320元”，如果买①和③，那么一套衣服的价钱为350+180=530，两套这样的衣服需要花的钱就会比1000元多，然后减去320元，不够750元，那么李老师带的钱够买；如果买①和④，那么一套衣服的价钱为350+140=490，两套这样的衣服需要花的钱就会比1000元少，但比750元多，那么李老师带的钱不够买；如果买②和③，那么一套衣服的价钱为270+180=450，两套这样的衣服需要花的钱就会比1000元少，但比750元多，那么李老师带的钱不够买；如果买②和④，那么一套衣服的价钱为270+140=410，两套这样的衣服需要花的钱就会比1000元少，但比750元多，那么李老师带的钱不够买；所以选择①和③。 ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ ‎ （2）两套衣服实际要花的钱数=两套衣服应该花的钱数-1000，其中两套衣服应该花的钱数=一套衣服应该花的钱数+一套衣服应该花的钱数，一套衣服应该花的钱数=小皮衣的价钱+条纹裤的价钱。‎ 六、应用题 ‎17.【答案】 486＋785＝1271（米） ‎ 答：那么这条公路全长1271米。‎ ‎【解析】【分析】求两个数的和是多少用加法。公路的长度=前三天铺的长度+余下的长度，据此解答即可。‎ ‎ ‎