17《我变成了一棵树》第1课时 课件

17《我变成了一棵树》第1课时 课件

17 . 我变成了一棵树 第一课时 新知导入 假如你会变，你最想变成什么？并说说为什么？ 自读课文 要求： 1 、 不认识的字可以看拼音，或者请教 别人 。 2 、 读准每一个字的字音，圈出生字词； 3 、 读通每个句子，读不通顺的多读几遍； 4 、 给每个自然段写上序号。 zhuàng hú lí dīng líng qiǎo kè 状 狐 狸 丁 零 巧 克 cháng jì xù tái mì mì 肠 继 续 抬 秘 密 识字解词 我会读 (1) 根据拼音读一读 (2) 开火车认读生字 丁零 九尾狐 狐狸 状态 形状 狐狸 我 来 组 词 状 狐 狸 丁 丁零 零星 零 巧 克 巧妙 巧克力 巧克力 克服 抬头 相继 继续 肠道 肠子 续写 继续 我 来 组 词 肠 继 续 秘密 私密 抬 秘 密 秘密 密切 狐 古文识字 猎人难以捕捉的狡猾野兽。 丁 零 克 竹木或金属制成的顶宽足尖的契子。 无雨时先民祝祷祈雨。 古人杀人剔肉祭天，以消除巨大的天灾兽。 认读生字 xī yǎng è dīng líng cháng cù mì 希 痒 鳄 丁 零 肠 醋 秘 哎呀，她是怎么知道我的 秘密 的？ 有所隐蔽，不为人知。 借助语境理解词语 走近作者 顾鹰，儿童文学作家，出版 《 森林化妆师 》 、 《 站住，兔子 》 等绘本，作品散见于 《 儿童文学 》 、 《 东方少年 》 、 《 幼儿故事大王 》 、 《 童话王国 》 、 《 小青蛙 》 等杂志，作品多次入选各出版社的年选，获 2008 年冰心儿童文学新作奖。 朗读课文 要求： 1 、分自然段，指名朗读课文，其他同学注意听读音 是否正确。 2 、开火车读，看谁读得好。组织互相评价读书。 3 、 带着问题读课文 ： 《 我变成了一棵树 》 的主要内容是什么？ 整体感知内容 讨论交流： 《 我变成了一棵树 》 的主要内容是什么？ 课文讲了“我”变成了（ ），树上长出了很多（ ）的鸟窝。鸟窝上住着很多（ ）和（ ）。他们在一起在树上吃东西，而“我”（ ）的故事。“我”最后认识到：“我”意识到：即便在想象世界中， （ ）。 一棵树 形态各异 动物朋友 “我”的妈妈 被馋得口水直流 妈妈还是最了解自己的 生字书写 （ 1 ）小组长带领全组讨论，识记生字 （ 2 ）分享你们的识字方法 状 狐 狸 丁 零 巧 克 肠 继 续 抬 秘 密 方法一：找一找 左右结构： 上下结构： 上中下结构： 独体字结构： 状 狐 狸 巧 肠 继 续 抬 秘 零 密 克 丁 方法二：换一换 “ 狐 ”换掉“犭”加上“子”，是“孤”。 “ 抬 ”换掉“扌”加上“氵”，是“治”。 “ 肠 ”换掉“月”加上“申”，是“畅”。 书写指导： 左右 结构，不要忘记最后一笔“点”。 状 zhuàng 组词： 形状 状态 造句： 黄山的石头真是千奇百怪，什么形状的都有。 书写指导： 左右 结构，左窄右宽。左边第三笔不要超出第二笔。 狐 hú 组词： 狐狸 九尾狐 造句： 在故事中，狐狸仗着老虎的威风胡作非为。 书写指导： 左右 结构，左窄右宽。 狸 lí 组词： 狐狸 造句： 那只狡猾的狐狸终于原形毕露了。 书写指导： 注意 字体的匀称。 丁 dīng 组词： 丁零 园丁 造句： “丁零丁零”下课铃声响了。 书写指导： 下 半部分是“令”，不要写成“今”。 零 líng 组词： 丁零 归零 造句： “丁零丁零”下课铃声响了。 书写指导： 第三 笔为提。 巧 qiǎo 组词： 巧妙 灵巧 造句： 诸葛亮施用巧妙的计策打败了曹操。 书写指导： 上 中下三部分要写匀称。 克 kè 组词： 克服 巧克力 造句： 只要全班同学齐心，没有克服不了的困难。 书写指导： 左右 结构，左边的“月”要写窄。 肠 cháng 组词： 肠子 肠胃 造句： 肠胃不好的人，不能吃冷东西。 书写指导： 左右 结构，左窄右 宽。 继 jì 组词： 继续 相继 造句： 我们不能满足已经取得的成绩，还要继续努力。 书写指导： 左右 结构，左窄右 宽。 续 xù 组词： 继续 续写 造句： 小刚在赛场上摔了一跤也没在乎，爬起来继续往前跑。 书写指导： 左右 结构，左窄右 宽。 抬 tái 组词： 抬头 抬起 造句： 在大草原上，抬头便是一望无际的星空。 书写指导： 左右 结构，左右均等 。不要 忘记写撇。 秘 mì 组词： 秘密 私密 造句： 刘胡兰宁愿牺牲，也不愿意说出党的秘密。 书写指导： 上下 结构，注意各部分之间写紧凑。 密 mì 组词： 秘密 密切 造句： 这些秘密我一直埋在心里，从未对任何人说过。 要求： 看准每个字在田字格里的位置。 看清每个字的结构，放慢速度。 严格按笔顺描写。 课堂练习 一、根据拼音写词语。 xíng zhuàng hú lí dīng líng qiǎo kè lì （ ） （ ） （ ） （ ） cháng zi jì xù tái tóu mì mì （ ） （ ） （ ） （ ） 二、比一比，组词语。 状（ ） 狐（ ） 肠（ ） 抬（ ） 壮（ ） 孤（ ） 畅（ ） 胎（ ） 形状 狐狸 丁零 巧克力 肠子 继续 抬头 秘密 形状 强壮 狐狸 孤独 肠子 通畅 抬头 胎儿 课文讲了“我”变成了一棵树，树上长出了很多形态各异的鸟窝。鸟窝上住着很多动物朋友和“我”的妈妈。他们在一起在树上吃东西，而“我”被馋得口水直流的故事。“我”最后认识到： 即便在想象世界中，妈妈还是最了解自己的 。 课堂总结 板书设计 17 、我变成了一棵树 顾鹰 状 狐 狸 丁 零 巧 克 肠 继 续 抬 秘 密 1 、朗读课文，把你喜欢的句子抄写下来。 2 、继续预习课文。 作业布置