2020春三年级语文下册第三单元11赵州桥习题课件新人教版

2020春三年级语文下册第三单元11赵州桥习题课件新人教版

11 　赵州桥 省 会 一、读拼音 , 写词语 。 举 行 工 匠 设 计 智 慧 二、先写出形近字 , 再分别组词。 三、将下列词语补充完整 , 并完成练习。 世界 ( 闻 ) ( 名 ) 　 双 龙 ( 戏 ) ( 珠 ) 回首 ( 遥 ) ( 望 ) 1 . 表示 “ 全世界都很有名 ” 的意思的词语是 “ 世界闻名 ”, 这个词语的近义词是 “ 举世闻名 ” 。   2 . 这块石壁上刻着 　 双龙戏珠 　 的图案。   3 . 童年就像一段奇妙的旅途 , 可以 　 回首遥望 　 , 却难再次走过。   四、句子七彩虹。 1 . 赵州桥非常雄伟。 (1)“ 雄伟 ” 的意思是 　 壮丽高大 　 。   (2) 用 “ 雄伟 ” 写一句话。 　 示例 : 天安门城楼气魄雄伟。 (1)“ 坚固 ” 的近义词是 “ 　 坚硬 　 ”, “ 美观 ” 的反义词是 “ 　 丑陋 　 ” 。   (2) 这句话在课文中起了 　 承上启下 　 的作用 , 是一个 　 过渡 　 句。   (3) 用加点的关联词语写句子。 　 示例 : 小红不但聪明 , 而且善良。 3 . 赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干 , 是我国宝贵的历史文化遗产。 (1) 在 “ 历史文化遗产 ” 的前面还可以添加的修饰语有 “ 　 珍贵 　 ”“ 　 悠久 　 ” 。   (2) 给这句话加一个恰当的关联词语。 因为赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干 , 所以它是我国宝贵的历史文化遗产。 　   五、根据课文内容填空。 1 . 赵州桥位于河北省赵县 的 洨河 上 , 这是一 座 石拱桥 , 这座桥又叫 　 安济桥 　 , 它是隋朝的石匠 　 李春 　 设计并参加建造的 , 到现在已经有 　 一千四百多年 　 了 。 2 . 有的刻着两条相互缠绕的龙 , 嘴里 吐出 美丽 的 水花 ; 有的刻着两条飞龙 , 前爪相互抵着 , 各自 　 回首 遥望 ; 还有的刻着 　 双龙戏珠 　 。   (1) 将句子补充完整。 (2) 这句话采用了 　 排比 　 的修辞手法 , 形象地写出了桥栏板上的 　 精美的龙 　 的图案。   六、课内阅读。 赵州桥非常雄伟。桥长五十多米 , 有九米多宽 , 中间行车马 , 两旁走人。这么长的桥 , 全部用石头砌成 , 下面没有桥墩 , 只有一个拱形的大桥洞 , 横跨在三十七米多宽的河面上。大桥洞顶上的左右两边 , 还各有两个拱形的小桥洞。平时 , 河水从大桥洞流过 , 发大水的时候 , 河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计 , 在建桥史上是一个创举 , 既减轻了流水对桥身的冲击力 , 使桥不容易被大水冲毁 , 又减轻了桥身的重量 , 节省了石料。 4 . 关于赵州桥 , 下列说法不正确的一项是 ( 　 B 　 ) A. 赵州桥全部用石头砌成 , 下面没有桥墩。　　　　　　 B. 赵州桥只有一个桥洞。 C. 赵州桥的中间行车马 , 两旁走人。 七、课外阅读。 家乡的桥 我的故乡在江南。故乡的小河像一条条血脉 , 网布在大地母亲的身上。 小河长 , 小桥多。桥连着一个村庄与另一个村庄 , 连接着一户人家与另一户人家。如果提个篮子赶集去 , 不经过八座十座小桥才怪哩 ! 家乡的桥大多是石桥 , 造型却千姿百态。最简单的是过户桥 , 一块长石板搁两端 , 把两户人家连起来 ; 最漂亮、最有气派的数单拱桥 , 桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼 , 两边几十级石阶缀上去 , 形成个大 “ 八 ” 字 , 一对对石狮子雄赳赳地屹立在石柱上。夜里 , 你撑条小船穿梭其间 , 那光景 , 会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢 ! 家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥 …… 大人们告诉我 , 元宝桥、骆驼桥是人们根据它们的形状叫出来的 ; 而震龙桥、娘娘桥 , 就跟民间传说有关系了 ; 至于如意桥 , 是从唐朝诗人王维的诗句 “ 流水如有意 , 暮禽相与还 ” 中撷 ( xié ) 取来的。有趣的是 , 在青石上凿就的桥名字体也各不相同 , 或篆或隶或楷或草 , 有的飘逸潇洒 , 有的刚劲雄健 , 跟桥相衬相映 , 又平添了几分情趣。记得有一年清明节 , 我跟外婆坐船扫墓去 , 每过一桥 , 我大声念一遍桥名 , 接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥 , 外婆的故事足足可装一条船 ! 1 . 选文第 1 自然段主要写了 　 故乡河多 　 , 第 2 自然段主要写了 　 小桥多 　 。   2 . 下列哪一种造型不属于家乡的桥 ?( 　 C 　 ) A. 过户 桥 B . 单 拱桥 C . 斜拉桥 3 . 下列不属于桥的名称由来的一项是 ( 　 C 　 ) A. 根据形状叫出来的桥名 。 B . 和传说有关系的桥名 。 C . 和作者有关系的桥名。 4 . 短文表达了作者怎样的思想感情 ? 表达了作者对故乡的桥的赞美 , 以及对故乡的热爱之情。